دليل المعلم للمنهج المطور-الصف الأول الابتدائي اللغة العربية.،؛،.

[زيـטּ عَبْس]

عاشت زين عبس ماشاء الله الله يوفقك أنت وعالية الذوق
روعه قمه الأخلاق والذوق
الله يسهل عليكم مثل ماسهلتوا على مدرسات الصف الأول
وأنا أوعدكم أضيف صور تعلق بالقصص وراح أحطة في نفس الموضوع لأختي عالية الذوق بنحول هالصفحه مرجع كامل للصف الأول
عاشوا أبلات الكويت
عاش التعاون
ههههههههههههههههههههههههههههه
من الفرحه يبيلة يباب
لووووووووووووووووووووووووووووش

عـاشت أيامج يالغلاااا

تسلمين يااعمري على ذووقج وطيب أصلج

وادعيلي ربي يوفقني في تدريسي لأولى

يااارب

حيل أحاتيهم عاد أنا هاديه وماأعصب ولا أزف

واخاف الطيب والهدوء ماايمشي معاهم

:0bee2e8d89:


بس قاعده أشجع نفسي والله كــريم


:klhfl::klhfl:

 

[زيـטּ عَبْس]

أمــــــــل فراشة بيضاء

و

إســراء فراشة ملونه

ان شاء الله يعجبونكم

بكبرهم وسويلهم تغليف حراري

وأعرضهم للبنات

 

[الانوثه]

:ggdw: مرحبااااااااااااااااااااااااااااااا
ربي يوفقكن قولواااااااااااااااااااااااااا آآآآآآآآآآآمين ابي الاناشيد الموجوده بالحكااايات هل هي حفظ ام استماااع وماتعرفووون احد ملحنهم او مكتبه مسويتهم بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز افيدونااااااا والحكايات لازم شفافيات او موجوده بلوحااات في المكتباااات وشكرا لتعاونكم:ggdw:

 

[عالية الذوق]

بارك الله فيج على عالمجهود ,,

والله يطول بعمرج وفي ميزان اعمالج يارب

يا هلا ومرحبا بالزين والغلا

ضحاوي نورت صفحاتي

فديتك وفديت حروفك حبيبتي ... تسلمين على التشجيع كعادتك يا كل الخير انت

ولك مثل الدعااااء يا الغلا

 

[عالية الذوق]

عاشت زين عبس ماشاء الله الله يوفقك أنت وعالية الذوق
روعه قمه الأخلاق والذوق
الله يسهل عليكم مثل ماسهلتوا على مدرسات الصف الأول
وأنا أوعدكم أضيف صور تعلق بالقصص وراح أحطة في نفس الموضوع لأختي عالية الذوق بنحول هالصفحه مرجع كامل للصف الأول
عاشوا أبلات الكويت
عاش التعاون
ههههههههههههههههههههههههههههه
من الفرحه يبيلة يباب
لووووووووووووووووووووووووووووش

حبيبتي عنب يبيله زفة وانت الصادقه هههههههههه

وانا بالخدمة مع حبيبتي وعضيدتي زين عبس

ولو تبون اي شي من عيوني ياغلاي انت

 

[عالية الذوق]

الله يطول بعمرج يااارب

ويرزقج كل ماتتمنينه

وان شاء الله أقدر أفيد الخوات المعلمات باللي أقدر عليه

عاد آنا خبرتي سنه وحده بس وهذه الثانيه

عشان جذي متخوفه من أولى وان شاء الله يكونون حلوين مثل ثانيه العام درستهم تعبوني شوي
بس بعدين صاروو شحلاتهم

:ggdw::ggdw:

حبيبتي زيونة لك مثل الدعاء يا حياتي انت

اهم شي الرغبة مو الخبرة والعطاء يكمن في النفس المحبة للعطاء

ياما ناس خبراتهم 20 سنة وفوف بس للاسف عطاؤهم واحد من اول سنه للحين!

لكن الرغبة تدفعك اكثر للابداع والتفكير في اي شي اقدمتِ عليه ..

واولى بس اول شهر ونص راح تتعبين على مسكة القلم وضبط الفصل اكثر وتعويدهم على طريقتك

وعقب راح يبدعون معاك يكفي انك اول وحده علمتهم الكتابة وذالشي يجيبلك الفخر وربي

وبعدين طالما انت ابلتهم اكيد الصف بيبدع حيل فديتك

ربي يوفقك واذا احتجت شي يضيف لخبرتك ابشري من عيوني راسليني على الخاص واعطيك رقمي واي شي تبينه

حاااضر وتدللي فديتك ...

 

[عنب أحمر]

من ص(( 19 )) إلى ص ((41))
مرحلة التهؤ
يتعرف مضمون الصورة

تتعرف أقسام المدرسة والأركان المهمه



الفصل الدراسي

ساحه العلم

مسجد المدرسة

مكتبة المدرسة

عيادة المدرسة

مقصف المدرسة

دورات مياة المدرسة

هذي جولة التمهيدي
بعدة فيه التدريبات بالكتاب
وبعد أسبوعين التمهيدي نبدأ المقرر
وراح أجمع لكم صور تتعلق بالقصص​

 

[زيـטּ عَبْس]

حبيبتي زيونة لك مثل الدعاء يا حياتي انت

اهم شي الرغبة مو الخبرة والعطاء يكمن في النفس المحبة للعطاء

ياما ناس خبراتهم 20 سنة وفوف بس للاسف عطاؤهم واحد من اول سنه للحين!

لكن الرغبة تدفعك اكثر للابداع والتفكير في اي شي اقدمتِ عليه ..

واولى بس اول شهر ونص راح تتعبين على مسكة القلم وضبط الفصل اكثر وتعويدهم على طريقتك

وعقب راح يبدعون معاك يكفي انك اول وحده علمتهم الكتابة وذالشي يجيبلك الفخر وربي

وبعدين طالما انت ابلتهم اكيد الصف بيبدع حيل فديتك

ربي يوفقك واذا احتجت شي يضيف لخبرتك ابشري من عيوني راسليني على الخاص واعطيك رقمي واي شي تبينه

حاااضر وتدللي فديتك ...

بعد عمري والله ياا كل الذوق والأخلاق والشيمـ والطيب إنتي

عساج ذخر لنا

وربي لايحرمنا من تواجدج معنا

وان شاء الله ياارب أتوفق في تدريسهم

لأن اللي مخوفني غيابهم خاصة بالوضع الحالي وأخاف يدامون على فترات ويتراكم عليهم الدروس :0bee2e8d89:

ان شاء الله يلتزمون عشان لأ أتعب ولا هم يتعبون معانا



وياعمري أدري انج ماتقصرين وان احتج شي على طوووووووول عالخاص _03BA:



بس بستفسر منج عن شغله


الحين رئيسة القسم قالت
أول يومين حل التدريبات مع تعريف التلميذات على مرافق المدرسه عامه
ثالث يوم على طول
في الحصة الاولى أقرأ عليهم الحكاية مع شرحها وسؤالهم عن مضمونها

وفي الحصة الثانيه
أعرض الدرس
وأختار كلمه أمل وأشرحها لهم
من كلمات مختلف ومتشابه ويكتبونها بالكراسات

وثاني يوووم على طووول

أكون مخصصه كذا بنت وقايلتهم خلي امج تحفظج جمله من الحكاية عشان أقراها معاهم

وفي الحصة الثانيه
اختار كلمه فراشة وادربها عليهم مثل كلمه أمل



:0bee2e8d89:

أحس صعب عليهم

يعني مستحيل البنت بتجيني حافظه جمله

وعلى طوول ثاني يوم فراشه واللي بعده بيضاء

يعني كل كلمه يوم

وبعدين الجمله يوم بحالها كلها


هل بهذه الطريقه انتوو طبقتوو المنهج


ولا كل كلمه قعدتو عليها مثلا اسبوع أو اكثر من يووم


عفيه ياا أختي عاليه أفيديني بهالنقطه

:krkrkr:


والشي الثاني

الأناشيد

هل كلهم مجبورين البنات يحفظونهم
وعددهم 3 اناشيد

حيل كبار

يعني بشهر واحد يحفظون الثلاث

العام درست ثانيه النشيد كانو يقعدون فيه شهر


اتمنى تفيديني بهالأمر وشلون ألحنهم




وآآآآآخر شي

هل في وسائل للدرس لأن ماحصلتها

يعني أعرضها على شفيفه ولا أقرأها من كتاب ؟

انصيحني



:gathering:

 

[زيـטּ عَبْس]

من ص(( 19 )) إلى ص ((41))
مرحلة التهؤ
يتعرف مضمون الصورة

تتعرف أقسام المدرسة والأركان المهمه



الفصل الدراسي

ساحه العلم

مسجد المدرسة

مكتبة المدرسة

عيادة المدرسة

مقصف المدرسة

دورات مياة المدرسة

هذي جولة التمهيدي
بعدة فيه التدريبات بالكتاب
وبعد أسبوعين التمهيدي نبدأ المقرر
وراح أجمع لكم صور تتعلق بالقصص​

أبدعتي ياا عنب أحمر

:ggdw::ggdw::ggdw:


وأنا كنت مقرره آخذ العلم و المصحف وأشرح عليه

وآخذهم جوله في المدرسه

بس اللي مافهمته الحين مرحلة التهيئة هذه
بالحصتين ولا شنو بالضبط

أتمنى توضحين لي شنو طريقتج عشان أستفيد منج

والتهيئه

اكتبها على شكل نقاط

تحت بعض بصفحة وحده

ولا على شكل أهداف وأسلوب آداء في الحصة الأولى والثانيه


أفيدووني جزاكم الله خير

 

[عنب أحمر]

^
^
^
^
^
^
^
^
^
^
نفس الإستفسار!؟؟؟؟
ناطرين ياالغالية

 

[عنب أحمر]

أبدعتي ياا عنب أحمر

:ggdw::ggdw::ggdw:


وأنا كنت مقرره آخذ العلم و المصحف وأشرح عليه

وآخذهم جوله في المدرسه

بس اللي مافهمته الحين مرحلة التهيئة هذه
بالحصتين ولا شنو بالضبط

أتمنى توضحين لي شنو طريقتج عشان أستفيد منج

والتهيئه

اكتبها على شكل نقاط

تحت بعض بصفحة وحده

ولا على شكل أهداف وأسلوب آداء في الحصة الأولى والثانيه


أفيدووني جزاكم الله خير

مشكورة يازين عبس
وبالنسبة لي سألت الموجهه عن مدة التهيئة قالت أسبوعين رغم إن فيه بلبلة بدوام الطلبة
وأول يوم تحضيرج يكون من صفحه وحدة فيها تحية الطالبات وتعريفهم فيج بإسمج ومادتج وكتابج وطبعا البنات ماراح يعرفون يكتبون فمري عليهم وكتبي ورقة لولي الأمر بالكراسة والطلبات اللي تبينهم منهم
وخلي معاج مسجل أناشيد حلوة للأطفال غني معاهم لأنهم أول يوم خوف ورهبة فخففي عنهم بالأناشيد
والحصة الثانية وزعي عليهم ورقه طبعيها فيها خطوط نقط وخليهم يتتبعون الخطوط
وثاني يوم بلشي مرور بالمدرسة بس خليه حصو باليوم لمدة أسبوع كل يوم مرفق مع الشرح والحصة الثانية تدريبات على مسكة القلم هذا اللي أعرفة وياريت الباجي يوضحون طريقتهم بالتهيئة

 

[عالية الذوق]

بعد عمري والله ياا كل الذوق والأخلاق والشيمـ والطيب إنتي

عساج ذخر لنا

وربي لايحرمنا من تواجدج معنا

ولا منكم يا الغلا

وان شاء الله ياارب أتوفق في تدريسهم

لأن اللي مخوفني غيابهم خاصة بالوضع الحالي وأخاف يدامون على فترات ويتراكم عليهم الدروس :0bee2e8d89:

ان شاء الله يلتزمون عشان لأ أتعب ولا هم يتعبون معانا

الغياب مالك دخل فيه يا حياتي امشي بالمنهج لان فيه تأخير .. وما اعتقد يغيبون اليوم رابعه وخامسه كلهم جايين ماشاء الله



وياعمري أدري انج ماتقصرين وان احتج شي على طوووووووول عالخاص _03BA:

فديتك حياك بأي وقت قلبي وصدري مفتوحين يا الغلا
بس بستفسر منج عن شغله

آمري وتدللي فديتك


الحين رئيسة القسم قالت
أول يومين حل التدريبات مع تعريف التلميذات على مرافق المدرسه عامه
ثالث يوم على طول
في الحصة الاولى أقرأ عليهم الحكاية مع شرحها وسؤالهم عن مضمونها

وفي الحصة الثانيه
أعرض الدرس
وأختار كلمه أمل وأشرحها لهم
من كلمات مختلف ومتشابه ويكتبونها بالكراسات

اول يوم الحصة الاولى والثانية فقط استماع بدون تجريد كلمات ولا شي .. رئيسة قسمك منين جايبة هالحكي؟!

وثاني يوووم على طووول

أكون مخصصه كذا بنت وقايلتهم خلي امج تحفظج جمله من الحكاية عشان أقراها معاهم

وفي الحصة الثانيه
اختار كلمه فراشة وادربها عليهم مثل كلمه أمل

شوفي قلبي عشان الكلام اللي اقوله يكون معتمد اعطيك الخبر بكره لان عندي اجتماع التوجيه وراح اتاكد عدل لان العام غير هالسنة العام كنا ناخذ اسبوعين تهيئة .. اما هالسنة لان فيه تأجيل دوام التلاميذ فاحتمال الطريقة تختلف .. مانبي نستعجل الامور بكره افصل لك تفصيل اللي تبينه يا غالية ...
:0bee2e8d89:

أحس صعب عليهم

يعني مستحيل البنت بتجيني حافظه جمله

وعلى طوول ثاني يوم فراشه واللي بعده بيضاء

يعني كل كلمه يوم

انا قلت قبل ان الكلمات اللي تدخل مخيلة التلميذ كتصور بصري كبيرة العام انضغطنا وصلنا 4 كلمات تصور بصري باليوم !!!!
وهالشي كبير عليهم بس بعدين صار عادي ...

وبعدين الجمله يوم بحالها كلها

كل يوم تاخذين جملة اي .. بس هم اقول استني بكره لما اشوف التوجيه احتمال شي تغير بسبب التأجيل

هل بهذه الطريقه انتوو طبقتوو المنهج


ولا كل كلمه قعدتو عليها مثلا اسبوع أو اكثر من يووم


عفيه ياا أختي عاليه أفيديني بهالنقطه

:krkrkr:


والشي الثاني

الأناشيد

هل كلهم مجبورين البنات يحفظونهم
وعددهم 3 اناشيد

مو شرط كل الاناشيد يعتمد بس الافضل يحفظونها وطبعا انت تحفظينهم نادرا ما يحفظونهم الاهل للاسف
وخلي كل مجموعه تحفظ كذا بيت ويقومون بالتدريبج يطلع حلو
حيل كبار

يعني بشهر واحد يحفظون الثلاث

العام درست ثانيه النشيد كانو يقعدون فيه شهر
أصلا ثانية مو شرط حفظ تكفيهم قراءة


اتمنى تفيديني بهالأمر وشلون ألحنهم (( لحنيهم انت بأدائك على لحن اياغنيه وهم مباشرة راح يحفظونها منك
لان النشيدة اذا كانت مغناة يسهل حفظها ))


وآآآآآخر شي

هل في وسائل للدرس لأن ماحصلتها >>> صور حسب موضوع الدرس انتي نزلي من النت او من الكتاب صوريهم
اذا انت معلمة بنات لبسيهم لبس فراشة العام سويناها وكانوا يمثلون الحكاية روعه طلع

يعني أعرضها على شفيفه ولا أقرأها من كتاب ؟
كتاب عقب شفيفه واذا ما يمديكاستخدمي الكتاب اهم لانه الاساس
انصيحني
فديتك كلي لك امري بس



:gathering:[/QUOTE]

 

[عالية الذوق]

بنات حبيباتي

المنهج الجديد يبيله شغل وجهد منك هو متعب شوي بس والله ممتع

وبيني وبينكم المفروض صف واحد تاخذون مو صفين لانه في تعب شوي

وربي يوفقكم ان شاء الله

وبنزل لكم تدريبات اوراق عمل سويناها العام حق الفصل الاول تستفيدون منها

وبسوي ورشة عمل مع معلمة عندي تهبل فديتها عن كيفية تدريس الصف الاول للمعلمات واولياء الامور بقول لكم موعدها

واللي بتجي يا هلا ومرحبا بعيوني احطكم

 

[ورود و أزاهير]

عالية الذوق أعلى الله مكانتك دنيا و آخرة


روحي وأنا أغنيلك


أنا باتنظارك

 

["المــبروكـه"]

عالية الذوق عساج على القوه إنت وباقي المعلمات ،،،
وجعل هالتجمع في ميزان حسناتكم ،،
والله يوفق الجميع لما فيه خير ،،
وياريت تحطين لنا بالتفصيل توجيهات التوجيه الفني لأن إحنا إجتماعنا معاهم يوم الثلاثاء بعدكم ،،
وراح نتبادل الآراء حول الاجتماع بإذن الله،،،،،،،،،

 

[زيـטּ عَبْس]

بــعد عمري والله يا أختي العزيزة ( عالية الذوق )

رايـتج بيضه

وماقصرتي

وفي انتظارج


=============


عنب أحمر

شلونج ياعمري وشخبارج

احنا رئيسة القسم قال أول حصه تعريف بالتلميذات وبالكتاب وتتعرفين عليهم
والحصة الثانيه تعرفينهم ب مرافق المدرسه
ثم ترجعين تحلين تمرين بالكتاب

وطول الاسبوعين حل تمارين مع تدريبهم على كتابة الاسم


وطريقة التهيئة تبيها على شكل أهداف

العام كنت أحضرها على شكل نقاط

 

[ورود و أزاهير]

عالية الذوق جزاك الله خير صراحة شيء يقهر ليش ما يسوون موقع لتوجيه اللغة العربية نستفيد منه ونرجع له بدل ما هو جهد فردي مع اختلاف التواجيه


صراحة الله يجعله في ميزان حسناتك يا عالية فعلا اسم على مسمى فرجتى عنا كربة ، ، ، وسعيتي في حاجتنا حتى ثبتينا ثبت الله قدمك يوم تزل الأقدام ولا حرمك الله الأجر



ياليت تعطبنا توزيع الحصص يعني 9 حصص في الأسبوع كيف يتم توزيعهم وفق كلمات الدرس والا ؟ ؟ اشلون ولا زلنا بانتظارك


والله اني اتمنى اني اساعدك في الجهد اللي تبذيلنه علشانا لكن اليد قصيرة


عموما الله يستر عليك ، ، ويفرج همك ، ، ، ويسخر عباده في خدمتك ، ، ، ويثبت قدمك على السراط اللهم آآآمين

 

[أم شيوخة وعبود]

الله يعطيك العافيه
عسى ايدك ماتمسها النار فرجتي علينا الله يفرج عليك

 

[أم شيوخة وعبود]

اليوم اجتمعت معانا الموجه وقالت ان التهيئه أسبوع بدل الأسبوعين


أبشركم لقيت تصوير الحكايه الأولى ان شاالله راح أصورها يوم الخميس وأحطها عند مكتبةالسنافر بالأندلس


لا تنسوني بالدعاء

 

["المــبروكـه"]

اليوم اجتمعت معانا الموجه وقالت ان التهيئه أسبوع بدل الأسبوعين


أبشركم لقيت تصوير الحكايه الأولى ان شاالله راح أصورها يوم الخميس وأحطها عند مكتبةالسنافر بالأندلس


لا تنسوني بالدعاء

جزاك الله ألف خير ،،
إختي وين صايره مكتبة السنافر ؟؟
آنا من المنطقة العاشرة وما أدلها ؟؟
اللهم إجعلها في ميزان حسناتج،،،،،،