- الحالة
د.خلود الجويان - جانب من الورشة
خلال ورشة تدريبية في متوسطة «رقية»
د.خلود الجويان: الألعاب التربوية تذلل صعوبات التعلم التي تواجه التلاميذ
اكدت مراقبة التربية الخاصة في منطقة الفروانية التعليمية الدكتورة خلود الجويان ان توظيف الالعاب التربوية في التدريس للطلاب من بطيئي التعلم من خلال لعبهم التمثيلي الحر واستعمالهم للدمى والمكعبات والالوان والصلصال وغيرها تعد عاملا تربويا مهما يعمل بصورة فاعلة على تشكيل شخصية تلك الفئة، مشددة على ان الالعاب التعليمية متى احسن تخطيطها وتنظيمها والاشراف عليها تقوم بدور كبير في تنظيم التعلم، وتبسيط المادة الدراسية وجعلها اكثر تشويقا.
وقالت الجويان في الورشة التدريبية الاولى لمعلمات بطيئي التعلم التي اقيمت في مدرسة رقية المتوسطة تحت عنوان «توظيف الالعاب التربوية لتدريس طلاب بطيئي التعلم» ان من الاتجاهات الحديثة في التدريس استخدام الالعاب التعليمية كونها تزيد من دافعية المتعلم وتضمن تفاعله مع المادة التعليمية التي تقدم بأسلوب مسلٍ وممتع بغية تحقيق الاهداف المرجوة منها وتعمل هذه الالعاب على اشراك المتعلم ايجابيا في عملية التعلم اكثر من اية وسيلة تعليمية اخرى، مشيرة الى ان مادة الرياضيات وقواعد اللغة العربية من المواد التي تحتاج الى استخدام استراتيجيات واساليب مبتكرة وغير تقليدية يتم اشراك المتعلم فيها كأسلوب القصة ولعب الادوار والالعاب التعليمية، لما تحتويه مادة الرياضيات من مفاهيم مجردة ورموز يجب ربطها بالواقع الذي يعيشه المتعلم مؤكدة ان الالعاب التربوية تسهم في تذليل صعوبات التعلم التي تواجه التلاميذ.
تاريخ النشر 27/12/2009
الوطن
خلال ورشة تدريبية في متوسطة «رقية»
د.خلود الجويان: الألعاب التربوية تذلل صعوبات التعلم التي تواجه التلاميذ
اكدت مراقبة التربية الخاصة في منطقة الفروانية التعليمية الدكتورة خلود الجويان ان توظيف الالعاب التربوية في التدريس للطلاب من بطيئي التعلم من خلال لعبهم التمثيلي الحر واستعمالهم للدمى والمكعبات والالوان والصلصال وغيرها تعد عاملا تربويا مهما يعمل بصورة فاعلة على تشكيل شخصية تلك الفئة، مشددة على ان الالعاب التعليمية متى احسن تخطيطها وتنظيمها والاشراف عليها تقوم بدور كبير في تنظيم التعلم، وتبسيط المادة الدراسية وجعلها اكثر تشويقا.
وقالت الجويان في الورشة التدريبية الاولى لمعلمات بطيئي التعلم التي اقيمت في مدرسة رقية المتوسطة تحت عنوان «توظيف الالعاب التربوية لتدريس طلاب بطيئي التعلم» ان من الاتجاهات الحديثة في التدريس استخدام الالعاب التعليمية كونها تزيد من دافعية المتعلم وتضمن تفاعله مع المادة التعليمية التي تقدم بأسلوب مسلٍ وممتع بغية تحقيق الاهداف المرجوة منها وتعمل هذه الالعاب على اشراك المتعلم ايجابيا في عملية التعلم اكثر من اية وسيلة تعليمية اخرى، مشيرة الى ان مادة الرياضيات وقواعد اللغة العربية من المواد التي تحتاج الى استخدام استراتيجيات واساليب مبتكرة وغير تقليدية يتم اشراك المتعلم فيها كأسلوب القصة ولعب الادوار والالعاب التعليمية، لما تحتويه مادة الرياضيات من مفاهيم مجردة ورموز يجب ربطها بالواقع الذي يعيشه المتعلم مؤكدة ان الالعاب التربوية تسهم في تذليل صعوبات التعلم التي تواجه التلاميذ.
تاريخ النشر 27/12/2009
الوطن
«الأدوات البديلة» في مدرسة «عاتكة»
عذاري الحسينان: هدفنا تشجيع التلاميذ على الابتكار
عذاري الحسينان - جانب من الحضور
كتب محمد خالد: نظمت مدرسة «عاتكة بنت زيد» ورشة عمل حول كيفية «الاستفادة من الأدوات البديلة»، وقالت رئيسة قسم التربية البدنية عذاري الحسينان إن الهدف من إقامة الورشة هو الاستفادة من الأدوات المستهلكة وإعادة تصنيعها لتخدم دروس التربية البدنية وإدخال عامل التشويق في حصة التربية البدنية وفتح المجال أمام التلميذ والمعلم للابتكار وتوفير الأدوات الرياضية بكميات كبيرة وقليلة التكلفة المادية.
تاريخ النشر 27/12/2009
الوطن
عذاري الحسينان: هدفنا تشجيع التلاميذ على الابتكار
عذاري الحسينان - جانب من الحضور
كتب محمد خالد: نظمت مدرسة «عاتكة بنت زيد» ورشة عمل حول كيفية «الاستفادة من الأدوات البديلة»، وقالت رئيسة قسم التربية البدنية عذاري الحسينان إن الهدف من إقامة الورشة هو الاستفادة من الأدوات المستهلكة وإعادة تصنيعها لتخدم دروس التربية البدنية وإدخال عامل التشويق في حصة التربية البدنية وفتح المجال أمام التلميذ والمعلم للابتكار وتوفير الأدوات الرياضية بكميات كبيرة وقليلة التكلفة المادية.
تاريخ النشر 27/12/2009
الوطن
مشاركة كويتية في برامج تعليمية بالسعودية
شاركت سفارة دولة الكويت بالرياض في فعاليات اليوم المفتوح لمرحلة رياض الأطفال في مدارس منارات الرياض والذي اقيم امس.
وقد شاركت السفارة وبتكليف من الشيخ حمد جابر العلي سفير الكويت بالمملكة العربية السعودية بركن كويتي اشتمل على عرض صور وكتيبات ومجسمات وأكلات وحلويات شعبية عن الكويت وعرض لأطفال كويتيين وهم يلبسون الزي التراثي الكويتي.
وقد زين الركن الكويتي والذي لاقى إعجاب مديرة المدرسة الاميرة عبير بنت سعد آل سعود والمعلمات والأمهات بصور حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ صباح الاحمد الجابر الصباح وسمو ولي العهد الشيخ نواف الاحمد الجابر الصباح حفظهما الله، كما زين بالأعلام الكويتية.
كما أبدى الزوار اعجابهم بالأكلات الشعبية الكويتية والحلويات الكويتية القديمة.
القبس 27\12\2009
شاركت سفارة دولة الكويت بالرياض في فعاليات اليوم المفتوح لمرحلة رياض الأطفال في مدارس منارات الرياض والذي اقيم امس.
وقد شاركت السفارة وبتكليف من الشيخ حمد جابر العلي سفير الكويت بالمملكة العربية السعودية بركن كويتي اشتمل على عرض صور وكتيبات ومجسمات وأكلات وحلويات شعبية عن الكويت وعرض لأطفال كويتيين وهم يلبسون الزي التراثي الكويتي.
وقد زين الركن الكويتي والذي لاقى إعجاب مديرة المدرسة الاميرة عبير بنت سعد آل سعود والمعلمات والأمهات بصور حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ صباح الاحمد الجابر الصباح وسمو ولي العهد الشيخ نواف الاحمد الجابر الصباح حفظهما الله، كما زين بالأعلام الكويتية.
كما أبدى الزوار اعجابهم بالأكلات الشعبية الكويتية والحلويات الكويتية القديمة.
القبس 27\12\2009
«علاقة المعلم بالطالب» في ورشة عمل حول «التعليم المتفاعل»
الراي العام 27\12\2009
قدمت رئيسة اللجنة الكويتية للتعليم المتفاعل سوسن القحطاني ورشة عمل بالتنسيق مع جمعية المعلمين حول التعليم المتفاعل وذلك في ثانوية شريفة العوضي وحضرها عدد من معلمي ومعلمات منطقة العاصمة التعليمية، بالاضافة إلى المناطق التعليمية الاخرى، فيما أصدرت جمعية المعلمين شهادة لجميع المعلمين والمعلمات الذين حضروا الورشة، التي تضمنت معلومات اساسية عن التعليم المتفاعل من حيث تعريفه وتاريخه ومسيرته وانتشاره واهميته للطلبة وكيفية تطبيقه في مدارس الكويت ونتائج ذلك.
واوضحت القحطاني خلال الورشة المبادئ السبعة للتعليم المتفاعل الذي انتشر بداية في الولايات المتحدة الاميركية بهدف تعزيز المستوى التعليمي للطلبة وتحفيز الاداء الفردي والجماعي والجمع بين الجوانب النظرية والنواحي التطبيقية في التعليم، مبينة كيفية جعل التعليم مثيرا وممتعا باستخدام تقنيات سهلة وبسيطة ومتوافرة، كما بينت مساهمة التعليم المتفاعل في تحقيق جو من الامان والثقة في الفصل والمدرسة لبناء شخصية متميزة للطالب وكيفية جعل علاقة المدرس ودية مع نفسه ومع زملائه اضافة إلى العلاقة الودية والايجابية مع الطلبة.
وتم استعراض اساليب بناء العلاقة الايجابية بين المعلم والطالب وتشجيع الطلبة على التحدث بحرية وثقة مع المعلم والاستفسار عن كل ما يتطلبونه من امور تعليمية وتربوية وكيفية محافظة المعلم على استخدام اللغة الايجابية في التعبير.
الراي العام 27\12\2009
قدمت رئيسة اللجنة الكويتية للتعليم المتفاعل سوسن القحطاني ورشة عمل بالتنسيق مع جمعية المعلمين حول التعليم المتفاعل وذلك في ثانوية شريفة العوضي وحضرها عدد من معلمي ومعلمات منطقة العاصمة التعليمية، بالاضافة إلى المناطق التعليمية الاخرى، فيما أصدرت جمعية المعلمين شهادة لجميع المعلمين والمعلمات الذين حضروا الورشة، التي تضمنت معلومات اساسية عن التعليم المتفاعل من حيث تعريفه وتاريخه ومسيرته وانتشاره واهميته للطلبة وكيفية تطبيقه في مدارس الكويت ونتائج ذلك.
واوضحت القحطاني خلال الورشة المبادئ السبعة للتعليم المتفاعل الذي انتشر بداية في الولايات المتحدة الاميركية بهدف تعزيز المستوى التعليمي للطلبة وتحفيز الاداء الفردي والجماعي والجمع بين الجوانب النظرية والنواحي التطبيقية في التعليم، مبينة كيفية جعل التعليم مثيرا وممتعا باستخدام تقنيات سهلة وبسيطة ومتوافرة، كما بينت مساهمة التعليم المتفاعل في تحقيق جو من الامان والثقة في الفصل والمدرسة لبناء شخصية متميزة للطالب وكيفية جعل علاقة المدرس ودية مع نفسه ومع زملائه اضافة إلى العلاقة الودية والايجابية مع الطلبة.
وتم استعراض اساليب بناء العلاقة الايجابية بين المعلم والطالب وتشجيع الطلبة على التحدث بحرية وثقة مع المعلم والاستفسار عن كل ما يتطلبونه من امور تعليمية وتربوية وكيفية محافظة المعلم على استخدام اللغة الايجابية في التعبير.
العمر: ملتقى «إشراقات حضارية» مثال للتعاون بين «الأوقاف» و«التربية»
الراي العام 27\12\2009
ثمن مدير ادارة الدراسات الاسلامية في وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية محمد العمر التعاون المثمر بين وزارة الاوقاف ووزارة التربية، ممثلة في مدارسها في المشاركة في ملتقى «اشراقات حضارية».
وقال العمر ان «مركز يوسف أحمد الغانم (نساء) لتحفيظ القرآن الكريم ودراسة العلوم الشرعية والانسانية التابع لادارة الدراسات الاسلامية اختتم فعاليات الملتقى الثقافي الرابع (اشراقات حضارية) الذي اقيم على مسرح مدرسة الدوحة الابتدائية (بنات) في منطقة الدوحة برعاية عضو مجلس الامة محمد براك المطير، وحضور ممثل وزارة التربية مراقب التعليم المتوسط عادل الراشد».
واوضح العمر ان «الحفل بدأ بتلاوة آيات من الذكر الحكيم، ثم القاء شعر ترحيبي نبطي، ثم تلى ذلك كلمة مديرة مدرسة الدوحة الابتدائية بنات هدى الحوال والتي رحبت فيها بالحضور، مشيدة بفكرة الملتقى الذي جمع مدارس عدة في هذه الفعالية الجميلة، مشيدة بالتنظيم المتميز للملتقى، والجهد المبذول من جميع القائمين على الملتقى ليخرج في هذه الصورة المتميزة».
واشار العمر إلى ان فعاليات الملتقى تضمنت عرضا للدول المشاركة في الملتقى، حيث قدمت مدرسة الدوحة الابتدائية بنات فقرة عن الكويت، وقدم طلاب مدرسة عبدالعزيز العتيقي الابتدائية بنين مشهدا تمثيليا وفقرة عن السعودية، وقدمت مدرسة الدوحة الابتدائية بنات خاتمة القرآن الكريم، كما شاركت مدرسة درة بنت سلمة بفقرة عن مصر، وشاركت مدرسة الدوحة الابتدائية بنات بفقرة عن سورية.
وألمح العمر إلى ان فكرة ملتقى (اشراقات حضارية 4) تقوم على تقديم كل مدرسة من المدارس المشاركة في الملتقى ابرز معالم الحضارة الاسلامية في دولة من الدول الاسلامية من خلال الركن الخاص المخصص لها في الملتقى، مشيرا إلى ان الملتقى يستهدف تحقيق الاثر الايجابي على نفوس الشباب والاطفال والاسر من خلال تعريفهم بأبرز معالم الحضارات الاسلامية على مر العصور، مثمنا التعاون بين وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية ممثلة بمراكز ودور القرآن الكريم، ووزارة التربية ممثلة في مدارسها بهدف تحقيق الاهداف المرجوة في المجتمع.
الراي العام 27\12\2009
ثمن مدير ادارة الدراسات الاسلامية في وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية محمد العمر التعاون المثمر بين وزارة الاوقاف ووزارة التربية، ممثلة في مدارسها في المشاركة في ملتقى «اشراقات حضارية».
وقال العمر ان «مركز يوسف أحمد الغانم (نساء) لتحفيظ القرآن الكريم ودراسة العلوم الشرعية والانسانية التابع لادارة الدراسات الاسلامية اختتم فعاليات الملتقى الثقافي الرابع (اشراقات حضارية) الذي اقيم على مسرح مدرسة الدوحة الابتدائية (بنات) في منطقة الدوحة برعاية عضو مجلس الامة محمد براك المطير، وحضور ممثل وزارة التربية مراقب التعليم المتوسط عادل الراشد».
واوضح العمر ان «الحفل بدأ بتلاوة آيات من الذكر الحكيم، ثم القاء شعر ترحيبي نبطي، ثم تلى ذلك كلمة مديرة مدرسة الدوحة الابتدائية بنات هدى الحوال والتي رحبت فيها بالحضور، مشيدة بفكرة الملتقى الذي جمع مدارس عدة في هذه الفعالية الجميلة، مشيدة بالتنظيم المتميز للملتقى، والجهد المبذول من جميع القائمين على الملتقى ليخرج في هذه الصورة المتميزة».
واشار العمر إلى ان فعاليات الملتقى تضمنت عرضا للدول المشاركة في الملتقى، حيث قدمت مدرسة الدوحة الابتدائية بنات فقرة عن الكويت، وقدم طلاب مدرسة عبدالعزيز العتيقي الابتدائية بنين مشهدا تمثيليا وفقرة عن السعودية، وقدمت مدرسة الدوحة الابتدائية بنات خاتمة القرآن الكريم، كما شاركت مدرسة درة بنت سلمة بفقرة عن مصر، وشاركت مدرسة الدوحة الابتدائية بنات بفقرة عن سورية.
وألمح العمر إلى ان فكرة ملتقى (اشراقات حضارية 4) تقوم على تقديم كل مدرسة من المدارس المشاركة في الملتقى ابرز معالم الحضارة الاسلامية في دولة من الدول الاسلامية من خلال الركن الخاص المخصص لها في الملتقى، مشيرا إلى ان الملتقى يستهدف تحقيق الاثر الايجابي على نفوس الشباب والاطفال والاسر من خلال تعريفهم بأبرز معالم الحضارات الاسلامية على مر العصور، مثمنا التعاون بين وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية ممثلة بمراكز ودور القرآن الكريم، ووزارة التربية ممثلة في مدارسها بهدف تحقيق الاهداف المرجوة في المجتمع.
فوز طلاب الكويت الإنكليزية في الإنترنت
فاز فريق مكون من 11 طالبا من مدرسة الكويت الانكليزية بجائزة الجدارة عن أعمالهم في المسابقة العالمية للصفوف الدراسية لهذه السنة عن مشروع كان برعاية وكالة «امنح شيئا بالمقابل» حيث يتم جمع عدد من الطلاب من بلدان مختلفة للعمل على بناء موقع على شبكة الانترنت لعرض ما تعلموه كفريق.
وعمل فريق مدرسة الكويت الانكليزية مع طلاب من الولايات المتحدة وممثلين عن الاتحاد السوفيتي لدراسة المسائل المتعلقة بالأجيال القادمة.
وقال ديفيد هيلام رئيس قسم الكمبيوتر في مدرسة الكويت الانكليزية ان التعلم الالكتروني هو أكثر من مجرد قرار بشراء لابتوب للأبناء، هؤلاء الفتيان وضعوا جهودهم ليكونوا نـدا لمثلائهم واعطاء شيء قيـم، من الجيد رؤيـة انجازاتهـم معترفــا بهــا.
القبس 28\12\2009
فاز فريق مكون من 11 طالبا من مدرسة الكويت الانكليزية بجائزة الجدارة عن أعمالهم في المسابقة العالمية للصفوف الدراسية لهذه السنة عن مشروع كان برعاية وكالة «امنح شيئا بالمقابل» حيث يتم جمع عدد من الطلاب من بلدان مختلفة للعمل على بناء موقع على شبكة الانترنت لعرض ما تعلموه كفريق.
وعمل فريق مدرسة الكويت الانكليزية مع طلاب من الولايات المتحدة وممثلين عن الاتحاد السوفيتي لدراسة المسائل المتعلقة بالأجيال القادمة.
وقال ديفيد هيلام رئيس قسم الكمبيوتر في مدرسة الكويت الانكليزية ان التعلم الالكتروني هو أكثر من مجرد قرار بشراء لابتوب للأبناء، هؤلاء الفتيان وضعوا جهودهم ليكونوا نـدا لمثلائهم واعطاء شيء قيـم، من الجيد رؤيـة انجازاتهـم معترفــا بهــا.
القبس 28\12\2009
بهدف مساعدة الدارسين «البدون والعرب» على استكمال تعليمهم
الغيص: زيادة مخصصات الصندوق الخيري لدعم الطلبة إلى 5 ملايين دينار
فهد الغيص
كتب مسعود العنزي: أكد الوكيل المساعد للتعليم الخاص فهد عبدالرحمن الغيص حرص وزارة التربية على مساعدة كل من لا تسمح ظروفه المادية من مواصلة تعليمه من فئة غير محددي الجنسية او العرب دون تفرقة وذلك من خلال الدعم الخيري الذي يقدم لتعليم الطلبة المحتاجين، مضيفا ان الوزارة قامت بزيادة مبلغ الصندوق الخيري الى 5 ملايين دينار بعد ان كان 4 ملايين فقط وذلك لمساعدة اكبر قدر من هذه الفئة على تحمل زيادة الرسوم الدراسية التي اقرت اخيرا.
وقال الغيص ان عملية دراسة ملفات الطلبة الوافدين تتم من خلال لجنة تقوم بدراسة حالات الطلبة وفق شروط معينة بحيث توزع هذه المبالغ على الطلبة المحتاجين فعلا للدعم المادي، اما الطلبة من غير محددي الجنسية فيتم قبولهم مباشرة بعد استيفاء الاوراق الرسمية، مشيرا الى ان اجمالي عدد الطلبة من ابناء العسكريين غير محددي الجنسية للعام الدراسي 2010/2009 بلغ 10488 طالبا وان اجمالي التكلفة المالية لهم قد بلغت 2.960.856 دينارا، اما الطلبة غير محددي الجنسية فقد بلغ عددهم 12218 طالبا واجمالي التكلفة المالية لهم 3.260.904 دنانير.
تاريخ النشر 29/12/2009
الوطن
الغيص: زيادة مخصصات الصندوق الخيري لدعم الطلبة إلى 5 ملايين دينار
فهد الغيص
كتب مسعود العنزي: أكد الوكيل المساعد للتعليم الخاص فهد عبدالرحمن الغيص حرص وزارة التربية على مساعدة كل من لا تسمح ظروفه المادية من مواصلة تعليمه من فئة غير محددي الجنسية او العرب دون تفرقة وذلك من خلال الدعم الخيري الذي يقدم لتعليم الطلبة المحتاجين، مضيفا ان الوزارة قامت بزيادة مبلغ الصندوق الخيري الى 5 ملايين دينار بعد ان كان 4 ملايين فقط وذلك لمساعدة اكبر قدر من هذه الفئة على تحمل زيادة الرسوم الدراسية التي اقرت اخيرا.
وقال الغيص ان عملية دراسة ملفات الطلبة الوافدين تتم من خلال لجنة تقوم بدراسة حالات الطلبة وفق شروط معينة بحيث توزع هذه المبالغ على الطلبة المحتاجين فعلا للدعم المادي، اما الطلبة من غير محددي الجنسية فيتم قبولهم مباشرة بعد استيفاء الاوراق الرسمية، مشيرا الى ان اجمالي عدد الطلبة من ابناء العسكريين غير محددي الجنسية للعام الدراسي 2010/2009 بلغ 10488 طالبا وان اجمالي التكلفة المالية لهم قد بلغت 2.960.856 دينارا، اما الطلبة غير محددي الجنسية فقد بلغ عددهم 12218 طالبا واجمالي التكلفة المالية لهم 3.260.904 دنانير.
تاريخ النشر 29/12/2009
الوطن
الانتهاء من تجهيز ثانوية «ثابت بن قيس»
افتتاح مركز تعليم الكبار بالصليبية في الفصل الدراسي الثاني
كتب عبدالعزيز الفضلي: أعلنت مصادر في وزارة التربية ان الوزارة انتهت من تجهيز ثانوية ثابت بن قيس بمنطقة الصليبية كمركز لتعليم الكبار مشيرة الى أن العمل بالمركز سيبدأ بالفصل الدراسي الثاني.
وقالت المصادر لـ«الوطن»: إن الوزارة اتخذت هذا الإجراء بعد احتجاجات طلبة المسائي على نقلهم الى مدرسة تابعة لمدينة سعد العبدالله مشيرة الى أن وزيرة التربية د.موضي الحمود شددت على قياديي الوزارة بتوفير كل الأجواء المناسبة للطلبة الدارسين في هذه المراكز حرصا على الارتقاء بمستواهم التعليمي.
وبيّنت المصادر أن الوزارة أجرت مسحاً شاملاً لمدارس المنطقة وتم التنسيق مع وزارة الأوقاف لنقل المقر الحالي للسراج المنير في المدرسة لإحدى المدارس المجاورة للاستفادة من مبنى المدرسة الذي سيساهم في تقليل كثافات الفصول الدراسية.
تاريخ النشر 29/12/2009
الوطن
افتتاح مركز تعليم الكبار بالصليبية في الفصل الدراسي الثاني
كتب عبدالعزيز الفضلي: أعلنت مصادر في وزارة التربية ان الوزارة انتهت من تجهيز ثانوية ثابت بن قيس بمنطقة الصليبية كمركز لتعليم الكبار مشيرة الى أن العمل بالمركز سيبدأ بالفصل الدراسي الثاني.
وقالت المصادر لـ«الوطن»: إن الوزارة اتخذت هذا الإجراء بعد احتجاجات طلبة المسائي على نقلهم الى مدرسة تابعة لمدينة سعد العبدالله مشيرة الى أن وزيرة التربية د.موضي الحمود شددت على قياديي الوزارة بتوفير كل الأجواء المناسبة للطلبة الدارسين في هذه المراكز حرصا على الارتقاء بمستواهم التعليمي.
وبيّنت المصادر أن الوزارة أجرت مسحاً شاملاً لمدارس المنطقة وتم التنسيق مع وزارة الأوقاف لنقل المقر الحالي للسراج المنير في المدرسة لإحدى المدارس المجاورة للاستفادة من مبنى المدرسة الذي سيساهم في تقليل كثافات الفصول الدراسية.
تاريخ النشر 29/12/2009
الوطن
«الخط الأخضر» في محاضرة لطلبة مدارس العاصمة
الكويت ملوثة براً وبحراً وجواً
• الهاجري متوسطاً رمضان والغانم
كتب أحمد الحيدر:
أكد رئيس جماعة الخط الأخضر خالد الهاجري أن المصانع ومياه الصرف الصحي تشكل الملوث الأكبر في البيئة الكويتية، موضحاً أن البر والبحر والهواء في الكويت يعانون جميعاً بسبب بعض السلوكيات والأفعال التي ترتكب من الدولة والأفراد.
وأضاف الهاجري خلال المحاضرة التي ألقاها لطلبة مدارس محافظة العاصمة في ثانوية شريفة العوضي أمس بعنوان «التغير المناخي وخريطة التلوث البيئي» أن القضايا البيئية باتت من أهم القضايا التي يتم التطرق اليها على المستوى العالمي لا سيما تلك المتعلقة بقضية التغير المناخي، داعياً الى نشر الثقافة والتوعية البيئية التي من شأنها الحد من المخاطر المحيطة بنا.
وذكر أن البيئة البحرية تعاني من تدهور كبير بسبب المصانع والمصافي البترولية ومياه الصرف الصحي، فيما ارجع معاناة البيئة البرية الى انحسار الغطاء النباتي وندرته.
أما خبير الأرصاد الجوية ومستشار جماعة الخط الأخضر البيئية عيسى رمضان، فأكد أن مشكلة التغير المناخي في العالم بدأت منذ الستينات، حيث لوحظ ارتفاع درجات حرارة الجو، الامر الذي كان ينذر بوجود تغير مناخي مقبل على العالم، مشيراً الى أن الأمر ظل مخفياً على العالم حتى بدأ يظهر بصورة واضحة في بداية الثمانينات.
ولفت رمضان إلى ان المؤشرات التي ظهرت وأكدها العلماء لهذا التغير تدل على حدوث الفيضانات وذوبان الجليد في القطب الشمالي، وارتفاع مناسيب المياه في البحر، الأمر الذي جعل العلماء يرجعون 400 عام ليحصلوا على معلومات مناخية، كما أخذت قطع جليدية من الثلج لتحليلها والحصول على معلومات تفيدهم في رسم خريطة التغير المناخي المستقبلي.
وشدد على ان من الأسباب الرئيسية في تغير المناخ زيادة الثورة الصناعية التي كان لها تأثير كبير في هذا الأمر، حيث في عام 1986 بدأت الشواهد تظهر من خلال العلماء لدرجة ان الأمر المتعلق بتغير المناخ عرض على الكونغرس الأميركي ودفع الدول الصناعية الى التحرك للحد من تأثيرات التغير المناخي، منوهاً بان الخوف القادم هو استمرار التصحر في المناطق الزراعية، وأوضح ان مناطقنا العربية بدأت تظهر عليها مظاهر الجفاف وهناك تذبذب كبير في المنخفضات الجوية شوهد من خلال العواصف الترابية في كثير من البلدان العربية، مؤكدا أن درجة الحرارة في دولة الكويت ارتفعت من 1 إلى 1.5 درجة سيليزية، الأمر الذي ينذر بوجود تغير مناخي قادم، داعيا إلى تضافر الجهود من خلال التحول إلى الصناعات الصديقة للبيئة.
وقال ان «قمة مجموعة الـ 77 فشلت فشلا ذريعا بشأن توصيات مشكلة التغير المناخي، عدا الهند والبرازيل وبعض الدول التي اتخذت اجراءات من شأنها التقليل من انخفاض درجة حرارة الجو».
وتطرق نائب رئيس جماعة الخط الأخضر البيئية هيثم الغانم إلى تأثير الأجهزة الالكترونية المختلفة على البيئة، داعيا إلى ضرورة استخدام تلك الأجهزة بطرق سليمة من شأنها الحد من تأثيراتها على البيئة.
واضاف الغانم أن طريقتنا في استخدامنا للاجهزة تساهم في محافظتنا على البيئة أو مساهمتنا في تلويثها، داعيا إلى الاستخدام السليم حتى نكون واعين وأصدقاء حقيقيين للبيئة.
القبس 29\12\2009
الكويت ملوثة براً وبحراً وجواً
• الهاجري متوسطاً رمضان والغانم
كتب أحمد الحيدر:
أكد رئيس جماعة الخط الأخضر خالد الهاجري أن المصانع ومياه الصرف الصحي تشكل الملوث الأكبر في البيئة الكويتية، موضحاً أن البر والبحر والهواء في الكويت يعانون جميعاً بسبب بعض السلوكيات والأفعال التي ترتكب من الدولة والأفراد.
وأضاف الهاجري خلال المحاضرة التي ألقاها لطلبة مدارس محافظة العاصمة في ثانوية شريفة العوضي أمس بعنوان «التغير المناخي وخريطة التلوث البيئي» أن القضايا البيئية باتت من أهم القضايا التي يتم التطرق اليها على المستوى العالمي لا سيما تلك المتعلقة بقضية التغير المناخي، داعياً الى نشر الثقافة والتوعية البيئية التي من شأنها الحد من المخاطر المحيطة بنا.
وذكر أن البيئة البحرية تعاني من تدهور كبير بسبب المصانع والمصافي البترولية ومياه الصرف الصحي، فيما ارجع معاناة البيئة البرية الى انحسار الغطاء النباتي وندرته.
أما خبير الأرصاد الجوية ومستشار جماعة الخط الأخضر البيئية عيسى رمضان، فأكد أن مشكلة التغير المناخي في العالم بدأت منذ الستينات، حيث لوحظ ارتفاع درجات حرارة الجو، الامر الذي كان ينذر بوجود تغير مناخي مقبل على العالم، مشيراً الى أن الأمر ظل مخفياً على العالم حتى بدأ يظهر بصورة واضحة في بداية الثمانينات.
ولفت رمضان إلى ان المؤشرات التي ظهرت وأكدها العلماء لهذا التغير تدل على حدوث الفيضانات وذوبان الجليد في القطب الشمالي، وارتفاع مناسيب المياه في البحر، الأمر الذي جعل العلماء يرجعون 400 عام ليحصلوا على معلومات مناخية، كما أخذت قطع جليدية من الثلج لتحليلها والحصول على معلومات تفيدهم في رسم خريطة التغير المناخي المستقبلي.
وشدد على ان من الأسباب الرئيسية في تغير المناخ زيادة الثورة الصناعية التي كان لها تأثير كبير في هذا الأمر، حيث في عام 1986 بدأت الشواهد تظهر من خلال العلماء لدرجة ان الأمر المتعلق بتغير المناخ عرض على الكونغرس الأميركي ودفع الدول الصناعية الى التحرك للحد من تأثيرات التغير المناخي، منوهاً بان الخوف القادم هو استمرار التصحر في المناطق الزراعية، وأوضح ان مناطقنا العربية بدأت تظهر عليها مظاهر الجفاف وهناك تذبذب كبير في المنخفضات الجوية شوهد من خلال العواصف الترابية في كثير من البلدان العربية، مؤكدا أن درجة الحرارة في دولة الكويت ارتفعت من 1 إلى 1.5 درجة سيليزية، الأمر الذي ينذر بوجود تغير مناخي قادم، داعيا إلى تضافر الجهود من خلال التحول إلى الصناعات الصديقة للبيئة.
وقال ان «قمة مجموعة الـ 77 فشلت فشلا ذريعا بشأن توصيات مشكلة التغير المناخي، عدا الهند والبرازيل وبعض الدول التي اتخذت اجراءات من شأنها التقليل من انخفاض درجة حرارة الجو».
وتطرق نائب رئيس جماعة الخط الأخضر البيئية هيثم الغانم إلى تأثير الأجهزة الالكترونية المختلفة على البيئة، داعيا إلى ضرورة استخدام تلك الأجهزة بطرق سليمة من شأنها الحد من تأثيراتها على البيئة.
واضاف الغانم أن طريقتنا في استخدامنا للاجهزة تساهم في محافظتنا على البيئة أو مساهمتنا في تلويثها، داعيا إلى الاستخدام السليم حتى نكون واعين وأصدقاء حقيقيين للبيئة.
القبس 29\12\2009
يوم مفتوح لزهرات ومرشدات الفروانية
• العجمي تكرم خالد فوزي
كتبت كاتيا عباس:
استضاف نادي رأس الأرض احد مرافق شركة المشروعات السياحية المخيم التدريبي لباقة الزهرات وفرق المرشدات لجميع المراحل التعليمية في يوم مفتوح نظمته منطقة الفروانية التعليمية ضمن فعاليات العام الدراسي 2009/2010 تحت شعار «ما نستطيع تغيير عالمنا».
اشتمل اليوم على العديد من الأنشطة والفعاليات والمسابقات وورش العمل التدريبية المختلفة، ومعرض ضم المشغولات اليدوية التي قامت بتصنيعها طالبات الزهرات والمرشدات من تصميم اكسسوارت ورسومات فنية وكروشيه بالاضافة الى اعادة تصنيع المستهلكات وتعليم الطهي وكيفية تزيين سلة الفواكه والمعجنات وصناعة كريمات النضارة وغيرها.
وفي ختام اليوم المفتوح قامت ميثة العجمي الموجهة الفنية الأولى لمنطقة الفروانية التعليمية بتكريم شركة المشروعات السياحية من خلال تقديم دروع تذكارية لكل من هدى الصالح مدير ادارة العلاقات العامة والتسويق، حسام الزواوي مشرف نادي راس الأرض ،خالد فوزي رئيس فريق الاعلام ومحمد عبدالعزيز ملاحظ النادي.
القبس 29\12\2009
• العجمي تكرم خالد فوزي
كتبت كاتيا عباس:
استضاف نادي رأس الأرض احد مرافق شركة المشروعات السياحية المخيم التدريبي لباقة الزهرات وفرق المرشدات لجميع المراحل التعليمية في يوم مفتوح نظمته منطقة الفروانية التعليمية ضمن فعاليات العام الدراسي 2009/2010 تحت شعار «ما نستطيع تغيير عالمنا».
اشتمل اليوم على العديد من الأنشطة والفعاليات والمسابقات وورش العمل التدريبية المختلفة، ومعرض ضم المشغولات اليدوية التي قامت بتصنيعها طالبات الزهرات والمرشدات من تصميم اكسسوارت ورسومات فنية وكروشيه بالاضافة الى اعادة تصنيع المستهلكات وتعليم الطهي وكيفية تزيين سلة الفواكه والمعجنات وصناعة كريمات النضارة وغيرها.
وفي ختام اليوم المفتوح قامت ميثة العجمي الموجهة الفنية الأولى لمنطقة الفروانية التعليمية بتكريم شركة المشروعات السياحية من خلال تقديم دروع تذكارية لكل من هدى الصالح مدير ادارة العلاقات العامة والتسويق، حسام الزواوي مشرف نادي راس الأرض ،خالد فوزي رئيس فريق الاعلام ومحمد عبدالعزيز ملاحظ النادي.
القبس 29\12\2009
«العالم في دقائق» في ثانوية فاطمة بنت الوليد
• خالدة الشريعان وجولة في المعرض
أقام قسم علوم الأسرة والمستهلك بثانوية فاطمة بنت الوليد معرضا بعنوان «العالم في دقائق» تحت رعاية الموجهة الفنية الأولى منى الغيص واشراف مديرة المدرسة خالدة الشريعان ورئيسة القسم هيفاء عبدالرسول محمد وحضره مجموعة من الموجهات الفنيات ومعلمات منطقة العاصمة التعليمية ومعلمات المدرسة ومجموعة من الطالبات وأولياء الأمور.
وتضمن الحفل عرض الطالبات مع معلماتهن للمعالم السياحية واساليب الضيافة في بلاد العالم مرتديات الزي الشعبي لكل دولة مستعينات بالمجسمات المعبرة عنها مع استخدام العروض التقديمية والبروشورات التوضيحية وتميز كل ركن من أركان المعرض بالابداع والتميز، كما تم تدعيم قيمة الوطنية من خلال عرض معالم الكويت وأزيائها وما عرف عنها من كرم الضيافة مصحوبة بمطويات طريفة حيث نالت استحسان الجميع بتحقيق المتعة والفائدة في آن.
القبس 29\12\2009
• خالدة الشريعان وجولة في المعرض
أقام قسم علوم الأسرة والمستهلك بثانوية فاطمة بنت الوليد معرضا بعنوان «العالم في دقائق» تحت رعاية الموجهة الفنية الأولى منى الغيص واشراف مديرة المدرسة خالدة الشريعان ورئيسة القسم هيفاء عبدالرسول محمد وحضره مجموعة من الموجهات الفنيات ومعلمات منطقة العاصمة التعليمية ومعلمات المدرسة ومجموعة من الطالبات وأولياء الأمور.
وتضمن الحفل عرض الطالبات مع معلماتهن للمعالم السياحية واساليب الضيافة في بلاد العالم مرتديات الزي الشعبي لكل دولة مستعينات بالمجسمات المعبرة عنها مع استخدام العروض التقديمية والبروشورات التوضيحية وتميز كل ركن من أركان المعرض بالابداع والتميز، كما تم تدعيم قيمة الوطنية من خلال عرض معالم الكويت وأزيائها وما عرف عنها من كرم الضيافة مصحوبة بمطويات طريفة حيث نالت استحسان الجميع بتحقيق المتعة والفائدة في آن.
القبس 29\12\2009
78MariMar78
New member
- إنضم
- 15 مارس 2009
- المشاركات
- 18,486
- مستوى التفاعل
- 1
- النقاط
- 0
خلال فحوصات أجرتها الحملة الوطنية في مدارس للبنات خلال الشهرين الأخيرين
نصف طالبات الكويت يعانين من الوزن الزائد
فريق الحملة يفحص الطالبات
الكويت: أعلنت الحملة الوطنية الصحية Gethealthykuwait.com، ان %45 من الطالبات اللواتي تم فحصهن طبيا من قبل الحملة خلال الزيارات التوعوية للمدارس في الشهرين الاخيرين، يعانين من السمنة والوزن الزائد، ولذلك دعت الحملة الأهالي والمعلمين الى تكثيف الجهود لمحاربة السمنة في المجتمع الكويتي وذلك من خلال المساهمة في نشر الوعي منذ سن مبكرة.
وواصل فريق Gethealthykuwait.com، والمكون من اخصائيي التغذية من دايت كير ومستشفى طيبة، بزيارات اسبوعية لمدارس البنات خلال الشهرين الاخيرين حيث تم فحص 232 طالبة من ست مدارس لنسب الكوليسترول والسكر في الدم ولمؤشر كتلة الجسم (BMI) الفورية بالاضافة الى تقديم الاستشارات الفورية والشخصية لتوعية كل طالبة عن حالتها الصحية والأضرار التي تتعرض صحتها لها على المدى الطويل.
وكشفت هذه الفحوصات ان %17 من الطالبات يعانين من نسبة كوليسترول مرتفعة في الدم و%9 منهن نسبة السكر في دمهن عالية، فيما ان %45 منهن يعانين من السمنة والوزن الزائد.
ونشرت الحملة الوطنية Gethealtykuwait.com الوعي للطالبات والمدرسات عن اهمية حياة صحية من هذا العمر المبكر لأنها تحسم العوارض التي تصيب الفرد في المستقبل كما اشارت للدور الفعال الذي يلعبه الاهالي في تشجيع بناتهن على تبني نمط صحي.
وقال مديرالعمليات في شركة دايت كير، سامي البدر: «نتائج مؤشر كتلة الجسم لطالبات المدارس غالبا ما بلغ مؤشر الـ30، فيما يتراوح المؤشر عادة ما بين 20 و25 للمراهق الصحي. وهذا الرقم يعني ان الطالبات وصلن مرحلة السمنة المتقدمة وان وزنهن لا يناسب طولهن. ونحن نشدد على دور اولياء الامور في إرشاد اولادهم لتجنب مرحلة الخطورة الصحية وبناء عادات صحية تتوافق مع الاحتياجات الغذائية والصحية في سن المراهقة لنمو سليم. فإننا نكرر بأن عادات الاكل الصحية والسليمة تبدأ في المنزل ومن سن مبكرة».
ومن جانبه، قال رئيس قطاع التشغيل في مستشفى طيبة راشد الفضالة: إن «نسبة الطالبات المراهقات اللواتي يعانين من السمنة منبهة جدا لأنهن في سن يعتمد نموهن على نوع الغذاء الذي يتم اختياره. وعلى المدارس ايضا ان تلعب دورا فعليا ومنهجيا من خلال برامج مخصصة وانشطة مبتكرة ووعي سليم، فهن في السن المثالية لاتخاذ سلوكيات صحية في الأكل لتفادي امراض السكري والقلب وغيرها من عوارض السمنة».
تاريخ النشر 30/12/2009
الوطن
الكندري: تقديم برامج ثقافية واجتماعية طوال العام تحفظ الشباب من الآفات المعاصرة
12 ألف طالب وطالبة يخوضون اختبارات حفظ القرآن في المسجد الكبير
الراي العام 30\12\2009
يخوض 12 الف طالب وطالبة الاختبارات النهائية للدورة الشتوية لعام 2009 لـطلبة حلقات تحفيظ القرآن الكريم «بنين- بنات» التي تنظمها إدارة شؤون القرآن الكريم في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية في الفترة ما بين 27 ديسمبر إلى 7يناير في مسجد الدولة الكبير من الساعة الثالثة عصرا وحتى السابعة مساء.
وقال مراقب حلقات ومراكز تحفيظ القرآن الكريم ناصر أحمد الكندري إن إدارة شؤون القرآن الكريم تعنى بنشر الثقافة القرآنية في المجتمع خاصة فئة الناشئة كما تعمل على تقديم برامج ثقافية واجتماعية طوال العام تحفظ الشباب من الآفات المعاصرة المختلفة مثل الانحراف والتطرف إضافة إلى ترسيخ وتأصيل الوسطية عندهم.
وأضاف الكندري أن جميع طلاب وطالبات المراكز يتم اختبارهم في مسجد الدولة الكبير ويبلغ عددهم أكثر من اثني عشر ألف طالبوطالبة وفق جدول محدد لكل مركز باستثناء مكتب أم الهيمان فان الاختبارات الخاصة به قد أجريت بتاريخ 23ديسمبرفي مقر المكتب نظرا لبعد المسافة وتسهيلا على أولياء الأمور والطلبة.
وأوضح الكندري انه تمت زيادة عدد اللجان العاملة في الاختبارات مع العمل على اختيار أعضاء لجان التحكيم من المتخصصين في علوم القرآن وتجويده إضافة إلى توفير التقنية الحديثة في إدارة الاختبارات مع تصوير فوتوغرافي لكل مشارك.
وبين الكندري أن الإدارة استعدت مبكرا كعادتها من حيث استخدام التقنية الحديثة في إدارة الاختبارات حيث تم ربط لجان الاختبارات الكترونيا عبر شبكة الكترونية إضافة إلى التنظيم الرقمي الكترونيا.
وشكر الكندري إدارة مسجد الدولة الكبير على تعاونها الكبير المستمر مثمنا دور مركز نظم المعلومات ومدير إدارة مسجد الدولة الكبير أحمد العصفور في تسهيل المهمة لإنجاح الاختبارات.
ودعا الكندري أولياء الأمور إلى تشجيع أبنائهم على التنافس الشريف في مجال حفظ كتاب الله لما في ذلك من الأثر الطيب على حياتهم.
واختتم الكندري تصريحه مؤكدا أن إدارة شؤون القرآن الكريم ممثلة لوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية تعمل على حفظ النشء من الآفات المختلفة عبر الكثير من الأنشطة والبرامج طوال العام وذلك ضمن الخطة التشغيلية المعتمدة التي تساهم في بناء شخصية طلبة حلقات تحفيظ القرآن الكريم.
12 ألف طالب وطالبة يخوضون اختبارات حفظ القرآن في المسجد الكبير
الراي العام 30\12\2009
يخوض 12 الف طالب وطالبة الاختبارات النهائية للدورة الشتوية لعام 2009 لـطلبة حلقات تحفيظ القرآن الكريم «بنين- بنات» التي تنظمها إدارة شؤون القرآن الكريم في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية في الفترة ما بين 27 ديسمبر إلى 7يناير في مسجد الدولة الكبير من الساعة الثالثة عصرا وحتى السابعة مساء.
وقال مراقب حلقات ومراكز تحفيظ القرآن الكريم ناصر أحمد الكندري إن إدارة شؤون القرآن الكريم تعنى بنشر الثقافة القرآنية في المجتمع خاصة فئة الناشئة كما تعمل على تقديم برامج ثقافية واجتماعية طوال العام تحفظ الشباب من الآفات المعاصرة المختلفة مثل الانحراف والتطرف إضافة إلى ترسيخ وتأصيل الوسطية عندهم.
وأضاف الكندري أن جميع طلاب وطالبات المراكز يتم اختبارهم في مسجد الدولة الكبير ويبلغ عددهم أكثر من اثني عشر ألف طالبوطالبة وفق جدول محدد لكل مركز باستثناء مكتب أم الهيمان فان الاختبارات الخاصة به قد أجريت بتاريخ 23ديسمبرفي مقر المكتب نظرا لبعد المسافة وتسهيلا على أولياء الأمور والطلبة.
وأوضح الكندري انه تمت زيادة عدد اللجان العاملة في الاختبارات مع العمل على اختيار أعضاء لجان التحكيم من المتخصصين في علوم القرآن وتجويده إضافة إلى توفير التقنية الحديثة في إدارة الاختبارات مع تصوير فوتوغرافي لكل مشارك.
وبين الكندري أن الإدارة استعدت مبكرا كعادتها من حيث استخدام التقنية الحديثة في إدارة الاختبارات حيث تم ربط لجان الاختبارات الكترونيا عبر شبكة الكترونية إضافة إلى التنظيم الرقمي الكترونيا.
وشكر الكندري إدارة مسجد الدولة الكبير على تعاونها الكبير المستمر مثمنا دور مركز نظم المعلومات ومدير إدارة مسجد الدولة الكبير أحمد العصفور في تسهيل المهمة لإنجاح الاختبارات.
ودعا الكندري أولياء الأمور إلى تشجيع أبنائهم على التنافس الشريف في مجال حفظ كتاب الله لما في ذلك من الأثر الطيب على حياتهم.
واختتم الكندري تصريحه مؤكدا أن إدارة شؤون القرآن الكريم ممثلة لوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية تعمل على حفظ النشء من الآفات المختلفة عبر الكثير من الأنشطة والبرامج طوال العام وذلك ضمن الخطة التشغيلية المعتمدة التي تساهم في بناء شخصية طلبة حلقات تحفيظ القرآن الكريم.
وزيرة التربية تكرم الفائزين في أولمبياد العلوم
كرمت الحمود الطالبة عذبة انور العياف من ثانوية ماريا القبطية في منطقة حولي التعليمية، لحصولها على الميدالية البرونزية في مسابقة الاولمبياد الدولي للعلوم السادس للشباب الذي اقيم في اذربيجان لهذا العام، حيث كان عدد الدول المشاركة 49 دولة من مختلف دول العالم.
وبدورها باركت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي للطالبة العياف بمناسبة فوزها، واشادت بالجهود المبذولة من قبل التوجيه الفني لمادة العلوم واولياء امرها، ودعت السديراوي الى تشجيع الوزارة للمواهب الشابة، وتذليل كل الصعاب في سبيل الوصول الى تحقيق النجاح، ورفع اسم دولة الكويت عاليا في المحافل الدولية.
القبس 30\12\2009
كرمت الحمود الطالبة عذبة انور العياف من ثانوية ماريا القبطية في منطقة حولي التعليمية، لحصولها على الميدالية البرونزية في مسابقة الاولمبياد الدولي للعلوم السادس للشباب الذي اقيم في اذربيجان لهذا العام، حيث كان عدد الدول المشاركة 49 دولة من مختلف دول العالم.
وبدورها باركت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي للطالبة العياف بمناسبة فوزها، واشادت بالجهود المبذولة من قبل التوجيه الفني لمادة العلوم واولياء امرها، ودعت السديراوي الى تشجيع الوزارة للمواهب الشابة، وتذليل كل الصعاب في سبيل الوصول الى تحقيق النجاح، ورفع اسم دولة الكويت عاليا في المحافل الدولية.
القبس 30\12\2009
أكدت خلال افتتاحها الملتقى التربوي «معا.. نرتقي ونسمو»
الخرافي : الملتقيات تساهم في تقوية شخصية الطالبات
• جولة في المعرض
كتبت كاتيا عباس:
أشادت الدكتورة فايزة الخرافي بالملتقى التربوي لمكتب الخدمة الاجتماعية والنفسية الذي أقامته ثانوية فاطمة بنت الوليد-بنات تحت عنوان «معا.. نرتقي ونسمو» لأهميته بما تضمنه من محاور عديدة يجب التطرق إليها ومناقشتها وايجاد التوصيات المناسبة متوجهة بالشكر لادارة المدرسة والقائمات على هذا الملتقى لاتاحة الفرصة للقاء الوجوه الشابة التي في عيونها العزم والاصرار مؤكدة أنهن الاستثمار الحقيقي والمستقبل الحضاري للبلاد.
اتخاذ القرارات المناسبة
واضافت خلال رعايتها الملتقى التربوي الذي نظمه مكتب الخدمة الاجتماعية والنفسية وحضره خالدة الشريعان مديرة المدرسة ،رقية علي مديرة الأنشطة بالانابة، الدكتورة ساجدة الهولي الموجهة الفنية الأولى في جمعية المرشدات الكويتية، فيصل الأستاذ مراقب الخدمات الاجتماعية والنفسية، نواف أبو شيبة مختار منطقة الصليبخات، الدكتور مطر المطيري رئيس مجلس ادارة جمعية الصليبخات والدوحة والموجهات والمدرسات والطالبات وذلك على مسرح المدرسة في الصليبخات، أن لهذا الملتقى عددا من المحاور التي لا بد أن يشار اليها، منها اولا ابراز أهمية التنظيمات المدرسية والتشجيع لإبراز العمل التربوي وعلى سبيل المثال لا الحصر مجالس أولياء الأمور، مجالس الطالبات، الأنشطة الرياضية، العمل التطوعي.
وثانيا التركيز على أهمية هذه الأنشطة في تقوية شخصية الطالبات وتعويدهن على القدرة على اتخاذ القرار في الوقت المناسب، خاصة أن قلائل من هم قادرون على اتخاذ قرارت مناسبة، مشيرة الى أن هذا الكلام ليس فقط للتربويين بل للسياسيين، وتقويتهن لإبداء آرائهن دون خوف ولكن باحترام وتقدير الآخرين مؤمنين ان الاختلاف في الرأي لا يفسد في الود قضية. وثالثا الاهتمام بالمعلم لكونه اساس العملية التعليمية فيجب على الجميع النظر الى المعلم على أساس الاحترام والتقدير.
تنشئة الأجيال
وبالمناسبة شكرت الشريعان الدكتورة الخرافي لرعايتها الملتقى، وقالت: سعينا لاقامة هذا الملتقى ايمانا منا بدور التربية في تنشئة الأجيال لأنهم ثروة وطنية غالية يجب أن نحافظ عليها بكل مقومات الرعاية والعناية لمواصلة مسيرتهم في الحياة حتى يحققوا آمالهم وآمال الكويت ولا يتحقق هذا الا بتضافر الجهود التربوية والتعليمية والنفسية والاجتماعية والأسرية. وزادت أن للتربية وألاسرة دور فاعل يؤازرهما ويدعم مسيرتهما مجلس الآباء وتواصله المستمر مع المدرسة بالإضافة الى الهيئات الحكومية التي تساهم بايجابية في البيئة المدرسية.
وكان اقيم على هامش الملتقى معرضا ضم اعمال الطالبات ومواهبهن المتنوعة ما بين الرسم والأشغال اليدوية والشعر وغيرها الكثير.
القبس 30\12\2009
الخرافي : الملتقيات تساهم في تقوية شخصية الطالبات
• جولة في المعرض
كتبت كاتيا عباس:
أشادت الدكتورة فايزة الخرافي بالملتقى التربوي لمكتب الخدمة الاجتماعية والنفسية الذي أقامته ثانوية فاطمة بنت الوليد-بنات تحت عنوان «معا.. نرتقي ونسمو» لأهميته بما تضمنه من محاور عديدة يجب التطرق إليها ومناقشتها وايجاد التوصيات المناسبة متوجهة بالشكر لادارة المدرسة والقائمات على هذا الملتقى لاتاحة الفرصة للقاء الوجوه الشابة التي في عيونها العزم والاصرار مؤكدة أنهن الاستثمار الحقيقي والمستقبل الحضاري للبلاد.
اتخاذ القرارات المناسبة
واضافت خلال رعايتها الملتقى التربوي الذي نظمه مكتب الخدمة الاجتماعية والنفسية وحضره خالدة الشريعان مديرة المدرسة ،رقية علي مديرة الأنشطة بالانابة، الدكتورة ساجدة الهولي الموجهة الفنية الأولى في جمعية المرشدات الكويتية، فيصل الأستاذ مراقب الخدمات الاجتماعية والنفسية، نواف أبو شيبة مختار منطقة الصليبخات، الدكتور مطر المطيري رئيس مجلس ادارة جمعية الصليبخات والدوحة والموجهات والمدرسات والطالبات وذلك على مسرح المدرسة في الصليبخات، أن لهذا الملتقى عددا من المحاور التي لا بد أن يشار اليها، منها اولا ابراز أهمية التنظيمات المدرسية والتشجيع لإبراز العمل التربوي وعلى سبيل المثال لا الحصر مجالس أولياء الأمور، مجالس الطالبات، الأنشطة الرياضية، العمل التطوعي.
وثانيا التركيز على أهمية هذه الأنشطة في تقوية شخصية الطالبات وتعويدهن على القدرة على اتخاذ القرار في الوقت المناسب، خاصة أن قلائل من هم قادرون على اتخاذ قرارت مناسبة، مشيرة الى أن هذا الكلام ليس فقط للتربويين بل للسياسيين، وتقويتهن لإبداء آرائهن دون خوف ولكن باحترام وتقدير الآخرين مؤمنين ان الاختلاف في الرأي لا يفسد في الود قضية. وثالثا الاهتمام بالمعلم لكونه اساس العملية التعليمية فيجب على الجميع النظر الى المعلم على أساس الاحترام والتقدير.
تنشئة الأجيال
وبالمناسبة شكرت الشريعان الدكتورة الخرافي لرعايتها الملتقى، وقالت: سعينا لاقامة هذا الملتقى ايمانا منا بدور التربية في تنشئة الأجيال لأنهم ثروة وطنية غالية يجب أن نحافظ عليها بكل مقومات الرعاية والعناية لمواصلة مسيرتهم في الحياة حتى يحققوا آمالهم وآمال الكويت ولا يتحقق هذا الا بتضافر الجهود التربوية والتعليمية والنفسية والاجتماعية والأسرية. وزادت أن للتربية وألاسرة دور فاعل يؤازرهما ويدعم مسيرتهما مجلس الآباء وتواصله المستمر مع المدرسة بالإضافة الى الهيئات الحكومية التي تساهم بايجابية في البيئة المدرسية.
وكان اقيم على هامش الملتقى معرضا ضم اعمال الطالبات ومواهبهن المتنوعة ما بين الرسم والأشغال اليدوية والشعر وغيرها الكثير.
القبس 30\12\2009
أنشطة مراكز «السراج المنير» في العارضية والسلام
نظم مركز السراج المنير العارضية - بنات- التابع لوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية ورشة تدريبية للطالبات حول مهارات الرسم على الزجاج استهدفت تنمية مواهب الطالبات، وإكسابهن مهارات فنية وتنمية الذوق الفني والإحساس بالقيم الفنية الجمالية والتعرف على طرق وتقنيات استخدام الألوان في الرسم على الزجاج.
وفي السياق نفسه نظم مركز السراج المنير السلام- بنات- نشاطاً صحياً توعوياً تحت عنوان «صحتك غالية» قدم من خلاله نصائح صحية وتوعوية وغذائية للطالبات للحفاظ على صحتهن.
القبس 30\12\2009
نظم مركز السراج المنير العارضية - بنات- التابع لوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية ورشة تدريبية للطالبات حول مهارات الرسم على الزجاج استهدفت تنمية مواهب الطالبات، وإكسابهن مهارات فنية وتنمية الذوق الفني والإحساس بالقيم الفنية الجمالية والتعرف على طرق وتقنيات استخدام الألوان في الرسم على الزجاج.
وفي السياق نفسه نظم مركز السراج المنير السلام- بنات- نشاطاً صحياً توعوياً تحت عنوان «صحتك غالية» قدم من خلاله نصائح صحية وتوعوية وغذائية للطالبات للحفاظ على صحتهن.
القبس 30\12\2009
وزيرة التربية في مواجهة اغتصاب الطلبة من جديد
أعلنت الاستعانة بالمتقاعدين كمستشارين.. وطالبت ببدل سكن للمعلمين
كتب خليفة الربيعة والمحرر الامني:
بعد ازمات سابقة في هذا المجال تدخل وزيرة التربية د.موضي الحمود مرة اخرى في مواجهة من البرلمان اثر تجدد حوادث الاعتداء اللا أخلاقي على الطلبة كما شهدت احدى مدارس منطقة العدان امس باقتياد ستة طلاب زميلا لهم في غياب الاشراف الى دورة المياه وفعل الفاحشة به.
يأتي ذلك في وقت أعلنت فيه د. موضي الحمود ان الوزارة ستفتح الباب أمام المعلمين المتقاعدين للعمل في اللجان الاستشارية والمجالس التربوية للاستفادة من خبراتهم واعترافا من الوزارة بما قدموه من عطاء خلال مسيرتهم التربوية.
وقالت الحمود في تصريح على هامش حفل تكريم متقاعدي منطقة مبارك الكبير ان مكتب التربية العربي تبنى موضوع الرخصة المهنية للمعلم بهدف رفع قدراته وتحسين أدائه وحثه على المزيد من العطاء، وان الوزارة تدرس هذا الأمر ولم تتخذ قرارا فيه حتى الآن.
وفي شأن تربوي آخر طالبت وزيرة التربية ديوان الخدمة المدنية بزيادة بدل السكن الممنوح للوافدين العاملين في الهيئة التعليمية بمدارس التعليم العام الى مبلغ 150 دينارا حتى يكون مناسبا لاسعار السكن في الوقت الحالي ويوفر الاستقرار النفسي للمعلمين ليؤدوا دورهم على النحو المنشود.
ع.العجمي
تاريخ النشر 31/12/2009
الوطن
الله يبعد عن عيالنا وعيال المسلمين من هالسوالف الصراحة اللي ماعنده شخصية او ضعيف لازم الأهل يجابلونه ويتابعونه ولي حصل نادي كراتيه احسن
أعلنت الاستعانة بالمتقاعدين كمستشارين.. وطالبت ببدل سكن للمعلمين
كتب خليفة الربيعة والمحرر الامني:
بعد ازمات سابقة في هذا المجال تدخل وزيرة التربية د.موضي الحمود مرة اخرى في مواجهة من البرلمان اثر تجدد حوادث الاعتداء اللا أخلاقي على الطلبة كما شهدت احدى مدارس منطقة العدان امس باقتياد ستة طلاب زميلا لهم في غياب الاشراف الى دورة المياه وفعل الفاحشة به.
يأتي ذلك في وقت أعلنت فيه د. موضي الحمود ان الوزارة ستفتح الباب أمام المعلمين المتقاعدين للعمل في اللجان الاستشارية والمجالس التربوية للاستفادة من خبراتهم واعترافا من الوزارة بما قدموه من عطاء خلال مسيرتهم التربوية.
وقالت الحمود في تصريح على هامش حفل تكريم متقاعدي منطقة مبارك الكبير ان مكتب التربية العربي تبنى موضوع الرخصة المهنية للمعلم بهدف رفع قدراته وتحسين أدائه وحثه على المزيد من العطاء، وان الوزارة تدرس هذا الأمر ولم تتخذ قرارا فيه حتى الآن.
وفي شأن تربوي آخر طالبت وزيرة التربية ديوان الخدمة المدنية بزيادة بدل السكن الممنوح للوافدين العاملين في الهيئة التعليمية بمدارس التعليم العام الى مبلغ 150 دينارا حتى يكون مناسبا لاسعار السكن في الوقت الحالي ويوفر الاستقرار النفسي للمعلمين ليؤدوا دورهم على النحو المنشود.
ع.العجمي
تاريخ النشر 31/12/2009
الوطن
الله يبعد عن عيالنا وعيال المسلمين من هالسوالف الصراحة اللي ماعنده شخصية او ضعيف لازم الأهل يجابلونه ويتابعونه ولي حصل نادي كراتيه احسن
- الحالة
