آخر اخبار التربيه في الصحف الكويتيه

[قوطي نيدو]

الوزيرة موضي الحمود ألغت الترشيحات وأعادت باب الترشيح من اليوم


مديرا العاصمة والجهراء التعليميتين إلى المربع الأول

حسمت وزيرة التربية وزيرة التعليم العالي د. موضي الحمود الجدل الدائر حول مصير نتائج المقابلات لاختيار مديرين لمنطقة الجهراء والعاصمة التعليميتين بالغاء القرار الصادر عن اللجنة منذ فبراير الماضي والذي لم تعتمده اثر ما اكتنفه من اعتراضات واثارات متباينة.
فقد علمت «الوطن» ان الوزيرة د. موضي الحمود قررت اعادة فتح باب التقدم للمنصبين مرة اخرى غداً بعد الغائها قرار لجنة مقابلات مديري العموم على ان تترأس هي لجنة الاختيار التي ستضم في عضويتها كلاً من وكيل الوزارة تماضر السديراوي ووكيلة التعليم العام منى اللوغاني بالاضافة الى وكيلين مساعدين آخرين.وكانت لجنة مقابلات مديري العموم قد اصدرت في فبراير الماضي ترشيحها لاثنين من سبعة تقدموا لمنصبي مدير منطقة العاصمة التعليمية ومنطقة الجهراء التعليمية حيث ضمت قائمة المتقدمين للمنصبين كلاً من مدير الشؤون التعليمية في منطقة العاصمة التعليمية رقية غلوم ومدير الانشطة في منطقة مبارك الكبير عيسى بورحمة، ومدير الشؤون التعليمية في منطقة مبارك الكبير ايضا فاطمة الكندري ومدير الشؤون التعليمية في منطقة الاحمدي محمد الزهمول.
كما ضمت القائمة كلاً من مدير ادارة التنسيق في الوزارة عبدالله الحربي ومدير الانشطة في الفروانية التعليمية ناجي الزامل ومدير الشؤون التعليمية في منطقة حولي التعليمية نوال الخضيري.
وكان نواب في مجلس الأمة اثاروا اعتراضات حول نتائج اللجنة في مقابلاتها التي لم تعتمدها الوزيرة.

http://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=54816

 

[قوطي نيدو]

المدارس غداً.. كل عام وأنتم بغلاء

لوازم المدرسة والقرطاسية لا تخضع لرقابة الاتحاد ولا التجارة


تفاوت الأسعار بين المكتبات حقيقة في ظل عدم وجود رقابة

التفاوض على أسعار لوازم المدرسة والقرطاسية متروك لاجتهاد الجمعيات مع التجار

«جمعيات مدللة» تفرض خصومات على التجار وأخرى ذات قوة شرائية مرتفعة يلسعها التجار والموردون بالأسعار

الحقيبة المدرسية ذاتها تباع بأكثر من سعر ولا أحد يمكنه الاعتراض!

البنت أكثر كلفة من الولد وأطفال المدارس دخلوا على خط الماركات!

معدلات استهلاك الولد لأغراضه المدرسية يفوق البنت ومع ذلك فهو الأقل تكلفة

طلبات البنات ممتدة طوال العام الدراسي: ورد للمدرسات في المناسبات ومناديل معطرة وعطر للفصل.. الخ

والولد.. لا يهتم بالتفاصيل!

وعي الطالب ومستواه الاجتماعي يحدد التكلفة التي قد تصل لنحو (300 دينار) للطالب الواحد


قامت بالجولة نورا جنات:

مع بداية كل موسم دراسي وانطلاق مهرجانات القرطاسية في الجمعيات التعاونية وفي المراكز التسويقية والمكتبات، نلمس شكاوى متزايدة من اولياء الامور تتكرر كل عام، وفحواها لا يخرج عن ان «الاسعار نار» وان «الغلاء فاحش» وانهم يلمسون فروقا وزيادات كبيرة بالاسعار عن العام الماضي، فما هي حقيقة تلك الشكاوى؟ وهل هناك بالفعل زيادات بالاسعار؟! وأين وزارة التجارة حتى اتحاد الجمعيات من ذلك اذا ما كان هناك بالفعل زيادة بالاسعار، «الوطن» قامت بهذه الجولة لرصد المكتبات في موسم التجهيز لمستلزمات المدارس، جولة «الوطن» كانت تستهدف معرفة مدى وجود تفاوت بالاسعار بين مكتبة واخرى ومدى وجود ارتفاع بالاسعار عن الاعوام الماضية كما يدعي اولياء الامور، وهو ما ادى بنا الى معرفة حقيقة مفادها «عدم وجود أي رقابة من أي نوع من قبل وزارة التجارة أو حتى لجنة مراقبة ومتابعة الاسعار التابعة لاتحاد الجمعيات على كافة انواع القرطاسية والحقائب ولوازم المدارس» والتفاصيل تقرأونها كاملة في الموضوع ادناه:

لا رقابة.. وانما اجتهاد للجمعيات

الحقيقة التي علمناها هي ان كافة مستلزمات المدارس من قرطاسية وحقائب واقلام وخلافه لا تخضع لرقابة ومتابعة لجنة مراقبة الاسعار التابعة للاتحاد، على الرغم من ان القرار الصادر بتحرير اصناف كثيرة من السلع الذي اصدره الاتحاد في يونيو الماضي لم ينص على تحرير اسعار القرطاسية ولوازم المدرسة وايضا لم تخضع قرارات اخرى صادرة عن الاتحاد هذه السلع المكتبية لرقابة اللجنة بل ظل الامر كما درجت عليه العادة منذ سنوات متروكا لتعاملات المورد او التاجر مع لجنة المشتريات في كل جمعية تعاونية.
بالتالي بات الامر يعتمد على مدى قدرة كل مجلس ادارة في كل جمعية على التفاوض مع التاجر، الذي قد يرى بيع حقائب مدرسية من ماركة معينة في منطقة تشتهر بارتفاع القوة الشرائية لدى سكانها وارتفاع المستوى الاجتماعي لهم بسعر مرتفع ومختلف عن سعر الحقيبة ذاتها في منطقة اخرى يكون سكانها من ذوي الدخل المعتدل.
التفاوت في اسعار القرطاسية بين مكتبات الجمعيات التعاونية امر ملحوظ اكده لنا العديد من اولياء الامور.. وكنا نظن انه مجرد كلام ينطوي على كثير من المبالغات، ولكن عندما علمنا بأن العلة الأساسية تكمن في ان الحبل متروك على الغارب كما يقال لكون اسعار القرطاسية والحقائب وباقي مستلزمات المكتبات غير خاضعة للجنة المراقبة علي الرغم من عدم ذكر استثنائها صراحة في قرار تحرير السلع، علمنا بأن شكاوى اولياء الأمور مستمدة من الواقع الذي ندعو اليوم في «الوطن» اتحاد الجمعيات التعاونية للتصدي له رأفة بميزانية الاسر في هذا الموسم.

اجتهاد الجمعيات

التنافس بين جمعية واخرى يبدو على اشده في هذه الفترة من خلال المهرجانات الخاصة بالقرطاسية التي تتبناها وتعلنها كل جمعية، كل جمعية تؤكد ان اسعار القرطاسية في مهرجانها هو «الأقل» وانها تنافس الأخرى باسعارها المنخفضة.. لكن من الذي يستطيع الجزم بذلك؟!.. فطلبات الشراء المحتوية على أسعار كل سلعة التي تكشف عن السعر المحدد لبيعها في جمعيات اخرى غير مطلوبة بقدر ما تحرص ادارة كل جمعية على التفاوض مع التجار واقناعهم بمنحهم نسبة خصومات معينة تختلف من جمعية لأخرى.
لا أحد يمكنه ان يعلم السعر الحقيقي للمنتج او سعر التكلفة ومقدار الربح، ولا أحد يمكنه ان يعترض على ان الحقيبة المدرسية التي اشتراها من مكتبه تابعة لاحدى الجمعيات بسعر 120 ديناراً مثلا، موجودة في مكتبة اخرى بسعر 10 دنانير!

الصرعات والموضة تصعب عملية الرقابة

من خلال جولتنا في المكتبات ولقائنا عددا من العاملين في لجان المشتريات بالجمعيات فقد اكد لنا هؤلاء عدم اخضاع القرطاسية والحقائب وباقي لوازم المدرسة لأي رقابة من اي نوع، فكثير من الجمعيات تتعامل مع تجار يعملون بشكل فردي اي انهم ليسوا وكلاء لماركات معينة من الاقلام والحقائب والقرطاسية، كما ان هناك منتجات كثيرة ذات جودة متفاوتة الا انه تتشابه مع المنتجات الاصلية من الاقلام والمساحات، وهذه المنتجات المقلدة تكون قادمة من الصين ودول اخرى، والزبون لا يمكنه في كثير من الاحيان التفرقة بين المنتج الاصلي والمقلد الذي يختلف عن السعر الاصلي بالسعر، لذلك نجده يتذمر من فرق السعر للمنتج الواحد بين مكتبة وأخرى لكونه لم يتنبه الى الفارق بالجودة ومكان الصنع، الا ان ذلك لا ينفي وجود فوارق ملحوظة بالاسعار بين مكتبة واخرى فهناك «جمعيات مدللة» يكون لها كلمة مسموعة عند المورد او التاجر، ويمكنها ان تفرض عليه نسبة الخصم الملائمة التي تود ان تظهر بها في مهرجانها الخاص بالقرطاسية، والمقصد ان هناك جمعيات في مناطق معينة لا يمكن ان تسقط من حساب اي مورد لكونها جمعيات تتمتع بكثافة مرتاديها مثلا، لذا تكون اكثر قدرة وقوة بالتفاوض مع المورد، بالتالي يمكن ان تجد اسعار الحقائب والقرطاسية لديها بسعر يقل كثيراً عن جمعيات اخرى.
من جانب آخر فان الصرعات المتجددة تجعل من عملية الرقابة صعبة، ويضرب لنا احد العاملين في المكتبات مثالا على ذلك مشيرا الى ان هذا الموسم يكثر طلب الاطفال في مرحلة الابتدائي على الحقائب المدرسية التي تحمل شكل شخصيات كرتونية شهيرة مثل «سيمبسون» و«سفونج بوب» وبالنسبة للفتيات «هالو كيتي» و«هانا مونتانا» التي ما زالت مطلوبة منذ عامين حتى اليوم لدى البنات، وجودة الحقائب التي تحمل هذه الكاركترات متفاوتة لكونها من عدة مصادر، فهناك ما هو مستورد من الصين او ماليزيا وهناك ما هو اصلي مختوم بشعار «ديزني» او «وارنر بروذر» الشركة الأم المصنعة لهذه الشخصية، وتنوع وكثرة الصرعات يصعب عملية الرقابة على السعر.

في التجهيز للمدارس.. البنات يكلفن اكثر!

يتفق الكثير من اولياء الامور على ان الميزانية المخصصة لموسم التجهيز للمدارس، تتضاعف اذا ما كان الامر متعلقا بشراء مستلزمات مدرسية «للبنات» دون ميزانية الاولاد.
ولا يقتصر الامر على بداية السنة الدراسية فقط وانما يستمر الامر طوال العام الدراسي فما تطلبه «الطالبة» يختلف كليا عن متطلبات الطالب، بل ان لستة متطلباتها «ما تخلص»، فمنذ بداية العام نجد ان البنت أيا كانت المرحلة التعليمية المقبلة عليها تهتم «بالتفاصيل» في حين يقتنع الاولاد عامة بسهولة بكل ما هو معروض.
فإذا ما كانت الميزانية المخصصة لشراء القرطاسية والملابس وبقية لوازم المدرسة للطالب الولد بحدود (60) دينارا على سبيل المثال، فإن هذا المبلغ بحسب افادة اولياء الامور لا يكاد يكفي لشراء كل مستلزمات «الطالبة» لاعتبارات كثيرة اهمها ان مستلزمات الطالبة من الكماليات التي تحتاج إليها للمدرسة مختلفة ومتنوعة.
وقائمة متطلبات الطالبة البنت في المرحلة الابتدائية اليوم باتت تتطلب احتياجات كثيرة منها على سبيل المثال: احتياجات خاصة بالشكل وهي تتوزع ما بين اشكال معينة للشباصات و«الباند» للشعر، وديزانيات معينة لملابس المدرسة غير تلك المعروضة بأسعارها الطبيعية بالاسواق وتستمر الطالبة طوال العام في المطالبة باحضار مستلزمات اخرى لا غنى لها عنها من على شاكلة: «عطر للفصل، كلينكس معطر للحقيبة، ورد للمدرسات في المناسبات وايضا هدايا للمدرسات في المناسبات» وكلها امور لا تبدو ملحوظة أو مطلوبة لدى الطالب الولد.

«ماركات.. ووعي مبكر»

الوعي المبكر لدى كثير من الاطفال الذي يسبق اعمارهم الفعلية يلعب دور كبير في تحديد الميزانية الخاصة بموسم التجهيز للمدارس.
اطفال كثر باتوا اكثر وعيا وتطلبا «بالماركات» العالمية الشهيرة في مجال الحقائب المدرسية والاحذية وخلافه، وهو امر يعود للمستوى الاجتماعي الذي تنتمي اليه الاسرة قبل أي شيء آخر، وكذلك بمستوى وعي الطفل، فهناك طفل قد يقتنع بأي حذاء رياضي، في حين وجدنا خلال جولتنا اطفالا يصرون على شراء احذية رياضية عليها علامة «صح» الشهيرة – نايك – أو عليها رسمة «الحصان» أي «فيراري»، وهناك اولياء امور يشترون ملابس المدرسة من محلات «لوازم العائلة» أو الاسواق الشعبية، وبالمقابل هناك أولياء امور يتجهون الى محلات اخرى شهيرة باتت توفر ديزاينات الملابس الخاصة بمدارس الكويت على الرغم من انها ماركة انجليزية او امريكية وقد يصل سعر مريول المدرسة الواحد في تلك المحلات الى «14 دينارا»، وحتى باقي الاكسسوارات الاخرى المتعلقة بالبنات تحديدا مثل الشباصات والباندات باتت كثير من الامهات حريصات على اقتنائها من ماركات معينة.
فإذا ما كانت ميزانية بحدود (60) دينارا تكفي لتجهيز طالب او طالبة وفقا للحدود الطبيعية المعقولة، فان تكلفة تهجيز طالب آخر من محيط اجتماعي يهتم بالماركات وبالتفاصيل قد تصل بدون مبالغة اليوم لمبلغ (300) دينار او ربما اكثر في بعض الاحيان.

معدل الاستهلاك أكثر لدى الأولاد

معدل استهلاك المسلتزمات المدرسية لدى الاولاد اكثر من البنات، على الرغم من ان البنات يتفوقن على الاولاد في كثرة الطلبات وكذلك الميزانية المخصصة للتجهيز في بداية العام الدراسي وللتوضيح نقول ان كثيراً من اولياء الامور يتفقون على ان الولد يستهلك «ملابسه» واحذيته المدرسية حتى حقائبه بصورة اسرع من البنت، مما يتطلب شراء اكثر من زوج من الاحذية وعدد اكبر من القمصان والبنطلونات للطالب، وفي الوقت الذي تظل فيه الفتاة الطالبة محتفظة بجودة حقيبتها المدرسية حتى نهاية العام او لربما اكثر بحيث تمنحها لاحدى شقيقاتها في العام الذي يليه، فان الولد قد يحتاج لاستبدال اكثر من حقيبة واكثر من حذاء مستهلك خلال العام الدراسي، الا انه على الرغم من ذلك يظل الاقل تكلفة لولي الامر من البنت.

http://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=54836

 

[أم توفي]

«مبررات الإطالة مضللة وجمعية المعلمين أكرهت على التصعيد»
الجاسر طالب المعلمين والمعلمات التوقيع على عريضة رفض إطالة دوام الثلاثاء
قال رئيس لجنة متابعة الدوام المدرسي في جمعية المعلمين الكويتية عبدالرحمن الجاسر ان مبررات إطالة دوام يوم الثلاثاء مضللة، وأن جمعية المعلمين أكرهت على التصعيد».ووجه الجاسر الدعوة الى أهل الميدان من المعلمين والمعلمات والإدارات المدرسية للمشاركة الفعلية في التعبيرعن رفضهم لإطالة دوام يوم الثلاثاء لمدة 25 دقيقة، وذلك من خلال التوقيع على العريضة التي تم توزيعها عن طريق الفاكس إلى المدارس أو عن طريق الحضور الشخصي للجمعية أو فرعيها في الأحمدي والجهراء للتوقيع عليها ومن ثم رفعها إلى وزيرة التربية الدكتورة موضي الحمود لتكون بمثابة تعبير واضح وصريح لرفض أهل الميدان لخطة الإطالة التي أقرتها الوزارة وفق آلية مبهمة ومبررات مضللة واجتهادات فردية، ومن دون أن تكون قد جاءت وفق دراسة متكاملة ومستوفية روعي فيها أخذ رأي أهل الميدان على أقل تقدير، وما جاء في المذكرة التي رفعتها الجمعية إلى الوزيرة وتم من خلالها توضيح أسباب الرفض والتحفظ بمنظور تربوي وميداني واضح ولأسباب منطقية.وذكر الجاسر أن «هذه العريضة تأتي مصاحبة للخطوات التي أقرها مجلس إدارة الجمعية ومن ضمنها تنظيم تجمع احتجاجي يوم الثلاثاء الخامس من اكتوبر المقبل أمام المبنى رقم 1 في الوزارة في منطقة الشويخ للتأكيد على الموقف الرافض للإطالة، علما بأن هذا اليوم سيتزامن مع أول يوم تطبق فيه الوزارة عمليا خطتها المزعومة، كما أنه سيتزامن مع احتفالات العالم بيوم المعلم العالمي الذي يتطلب فيه تكريس مبادئ الحفاظ على حقوق المعلمين وتعزيز مكانتهم والتأكيد على دورهم الكبير والأساسي في العملية التعليمية ورسم وتنفيذ خططها».
وأضاف الجاسر أن «الجمعية باتت مكرهة على اتخاذ خطوات التصعيد بعد أن استنفدت كافة الوسائل التي أكدت فيها موقفها الرافض لأي زيادة غير مبررة أو غير مدروسة في ساعات اليوم الدراسي ما لم ينظر إليها بنظرة شمولية واسعة، ووفق دراسة ميدانية متكاملة يؤخذ فيها برأي أهل الميدان بشكل أساسي، فيما حرصت على رفع مذكرة إلى وزيرة التربية شرحت فيها وبوضوح كامل وبأسس تربوية وميدانية أسباب رفض زيادة الـ 25 دقيقة على الساعات الدراسية ليوم الثلاثاء والتي جاءت بناء على طلب قطاع الأنشطة الطلابية بغرض تفعيل مبدأ الولاء والإحساس بالشعور الوطني ونبذ العنف وتعزيز القيم التربوية، وهو مبرر غير مقنع ويشوبه العديد من الجوانب المهمة من حيث الخطط وآلية التنفيذ، ومن حيث وجود العديد من العوامل والخطط المدرسية المعتمدة التي تقوم بنفس الأهداف والغايات دون الحاجة إلى الزيادة».

 

[قوطي نيدو]

أكرهنا على التصعيد بعد استنفاذ كافة الوسائل
«المعلمين»: جمع تواقيع لرفض إطالة الدوام الدراسي


وجه رئيس لجنة متابعة الدوام المدرسي في جمعية المعلمين عبدالرحمن الجاسر الدعوة لأهل الميدان من المعلمين والمعلمات والإدارات المدرسية للمشاركة الفعلية في التعبير عن رفضهم لاطالة دوام يوم الثلاثاء لمدة 25 دقيقة، وذلك من خلال التوقيع على العريضة التي تم توزيعها عن طريق الفاكس إلى المدارس أو عن طريق الحضور الشخصي للجمعية أو فرعيها في الاحمدي والجهراء للتوقيع عليها ومن ثم رفعها إلى وزيرة التربية د. موضي الحمود لتكون بمنزلة تعبير واضح وصريح لرفض أهل الميدان لخطة الاطالة التي اقرتها الوزارة وفق آلية مبهمة ومبررات مضللة و اجتهادات فردية، ودون ان تكون قد جاءت وفق دراسة متكاملة ومستوفية روعي فيها اخذ رأي أهل الميدان على أقل تقدير، وما جاء في المذكرة التي رفعتها الجمعية إلى الوزيرة وتم من خلالها توضيح أسباب الرفض والتحفظ بمنظور تربوي وميداني واضح ولأسباب منطقية.
وذكر الجاسر ان هذه العريضة تأتي مصاحبة للخطوات التي اقرها مجلس إدارة الجمعية ومن ضمنها تنظيم تجمع احتجاجي يوم الثلاثاء الخامس من اكتوبر المقبل امام المبنى رقم 1 في الوزارة بمنطقة الشويخ للتأكيد على الموقف الرافض للاطالة علما بأن هذا اليوم سيتزامن مع أول يوم تطبق فيه الوزارة عمليا خطتها المزعومة، كما انه سيتزامن مع احتفالات العالم بيوم المعلم العالمي الذي يتطلب فيه تكريس مبادئ الحفاظ على حقوق المعلمين وتعزيز مكانتهم والتأكيد على دورهم الكبير والاساسي في العملية التعليمية ورسم وتنفيذ خططها.
واضاف الجاسر ان الجمعية باتت مكرهة على اتخاذ خطوات التصعيد بعد ان استنفدت جميع الوسائل التي اكدت فيها موقفها الرافض لأي زيادة غير مبررة أو غير مدروسة في ساعات اليوم الدراسي ما لم ينظر اليها بنظرة شمولية واسعة، ووفق دراسة ميدانية متكاملة يؤخذ فيها برأي أهل الميدان بشكل أساسي، فيما حرصت على رفع مذكرة إلى وزيرة التربية شرحت فيها وبوضوح كامل وبأسس تربوية وميدانية أسباب رفض زيادة الـ25 دقيقة على الساعات الدراسية ليوم الثلاثاء والتي جاءت بناء على طلب قطاع الانشطة الطلابية بغرض تفعيل مبدأ الولاء والاحساس بالشعور الوطني ونبذ العنف وتعزيز القيم التربوية، وهو مبرر غير مقنع ويشوبه العديد من الجوانب المهمة من حيث الخطط وآلية التنفيذ، ومن حيث وجود العديد من العوامل والخطط المدرسية المعتمدة التي تقوم بالأهداف والغايات نفسها دون الحاجة إلى الزيادة.


http://www.alamalyawm.com/ArticleDetail.aspx?artid=155698

 

[قوطي نيدو]

للالتحاق في مراكزها المنتشرة في المحافظات
«السراج المنير» تبدأ اليوم تسجيل الطلاب والطالبات


أعلنت ادارة السراج المنير التابعة لوزارة الأوقاف والشؤون الاسلامية عن بدء استقبال الطلاب والطالبات الكويتيين للتسجيل في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2011/2010، وذلك خلال الفترة من 19 - 30 سبتمبر الجاري، في مراكزها المنتشرة في محافظات الكويت، والموزعة على 20 مركزاً بواقع 11 مركزاً للبنات و9 مراكز للبنين.
وقال مدير ادارة السراج المنير عبدالله الكندري ان «الادارة وقفت على كل الاحتياجات اللازمة للمراكز بداية من عملية التسجيل، والوسائل التعليمية والتقنيات العصرية لخدمة العملية التعليمية والتربوية، اضافة الى المنشآت الرياضية وأماكن الترفيه».
وأشار الكندري الى اهتمام وزارة الأوقاف والشؤون الاسلامية ممثلة بادارة السراج المنير بالناشئة، "حيث أعدت خطة تعليمية وتربوية وترفيهية متوازنة، بداية من المناهج التي قام على اعدادها نخبة من التربويين والمتخصصين في العلم الشرعي والتربوي، بداية من مادة القرآن الكريم التي يتعلم فيها الطالب التجويد والحفظ على يد متخصصين في القرآن وعلومه، وكذلك الفقه، ومادة سراج الحياة التي يتعلم فيها الطالب والطالبة كيفية التعامل مع المحيطين به من الأهل والجيران، وكيفية تقديم التعاون، والايثار، وآداب الطعام والشراب، ومن المواد المهمة كذلك الرياضة التربوية التي يتعلم فيها الناشئ الألعاب الرياضية وألعاب الذكاء والأخلاق الرياضية، وغيرها من الأمور المهمة في حياة الناشئة.
وعن الجانب الترفيهي في مراكز السراج المنير قال الكندري ان «ادارة السراج المنير لم تغفل في خطتها جانب الترفيه، وتعد لذلك خطة كاملة من قبل قسم البرامج والأنشطة، حيث يقوم الناشئة بعدة رحلات وأنشطة منها أماكن الماء والتزلج والندوات الثقافية والدورات الرياضية وبعض الأنشطة بعد انتهاء الفصول الدراسية مثل المخيم الربيعي والنادي الصيفي والعشر الأواخر من شهر رمضان المبارك، الأمر الذي يجعل الأولاد والبنات في بيئة اجتماعية تربوية منبثقة من بيئتنا الاسلامية والعربية».
ودعا الكندري أولياء الأمور الى ضرورة الدفع بأبنائهم وبناتهم للالتحاق بمراكز السراج المنير، حيث الاعداد الجيد وتأهيلهم من الناحية الشرعية والتربوية والسلوكية، بما يعود بالنفع على وطننا الحبيب الكويت، وعلى أمتنا الاسلامية.


http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=227086&date=19092010

 

[قوطي نيدو]

خلال اجتماع مدراء المناطق التعليمية بالوكيلة اللوغاني
التربية*: ‬مشروع كاميرات مراقبة في* ‬المدارس* .. ‬وإجراءات احترازية لدرء الفتن بين الطلبة

كشفت وكيلة وزارة التربية المساعدة للتعليم العام منى اللوغاني* ‬عن اصرار التربية على اعداد وتنفيذ برامج ومشاريع تعليمية وتربوية لبث الروح الوطنية والانتماء الوطني،* ‬مؤكدة ضرورة تركيز المناطق التعليمية الـ* ‬6* ‬بوضع خطة مبرمجة لجميع المراحل التعليمية من خلال الانشطة المختلفة تحرص على تعزيز الولاء الوطني* ‬لدى نفوس ابنائنا الطلبة والطالبات*.‬
وقالت اللوغاني* ‬في* ‬تصريح للصحافين عقب ترؤسها اجتماع لجنة متابعة الاستعدادات الذي* ‬عقدته مساء* ‬يوم الخميس الماضي* ‬في* ‬كنترول بن رشد بحضور مدراء عموم المناطق التعليمية*. ‬ان الوزارة ستركز على هذا الجانب بشدة طوال العام الدراسي* ‬من خلال تنظيم الندوات والمحاضرات واللقاءات التربوية الرامية لتناول مواضيع الاعتدال والوسطية ومواجهة العنف الطلابي*.‬
واشارت اللوغاني* ‬الى ان الاجتماع ركز على مدراء عموم المناطق بأهمية عقد اللقاءات بين ادارات المناطق التعليمية والادارات المدرسية والتركيز خلالها على التفاعل الايجابي* ‬مع الاحداث والظواهر السلبية التي* ‬تحدث في* ‬المؤسسة التربوية،* ‬واتخاذ الاجراءات الصحيحة لمواجهتها بمنهجية علمية وتربوية سليمة*.‬
واضافت*: ‬ان الاجتماع تناول كذلك مواضيع عدة تتعلق باستعدادات الوزارة لاستقبال العام الدراسي* ‬الجديد* ‬2011*/‬2010* ‬الذي* ‬سيشهد اليوم انتظام ما* ‬يقارب* ‬26568* ‬طالباً* ‬وطالبة في* ‬الصف الاول الابتدائي،* ‬موضحة انه تم مناقشة الآلية التي* ‬ستتبع خلال انطلاقة العام الدراسي* ‬من حيث استكمال الاحتياجات المدرسية ووضع الخطط الكفيلة بتطبيق المشاريع التربوية الجديدة*.‬
واوضحت ان التعليم سيقوم باعداد لائحة اولية لمتابعة الاشراف على الكاميرات بالتنسيق مع المناطق التعليمية وسترفع الى وكيلة الوزارة مع تقرير حول كيفية الآلية المتبعة في* ‬تنفيذ المشروع والمسؤولين المباشرين عنه بهدف استخلاص لائحة قانونية نهائية بهذا الجانب* ‬يشمل الاجراءات المتخذة حيال حدوث المشاكل او السرقة الى جانب الاشراف على متابعتها والتعامل معها*.‬
وذكر ان ادارة التطوير رفعت مقترح لانشاء وحدة تنظيمية خاصة بالهيئة التمريضية،* ‬لافتة الى انه تم الاتفاق عليها وعلى مكوناتها وعلى ان ترجع الى قطاع الانشطة الطلابية في* ‬سبيل تنظيم العمل الصحي* ‬داخل المدارس*.‬
وقالت انه تم الانتهاء من تحديد الاماكن المتاحة في* ‬المدارس لتنفيذ مشروع الوجبات الغذائية المقرر تطبيقه نهاية شهر اكتوبر المقبل،* ‬وكذلك الوقت المخصص للتنفيذ ومدة الفرصة وفرق المتابعة داخل المناطق التعليمية والمدارس الذين سيخضعون الى دورة تدريبية،* ‬مبينة ان جميع هذه التفاصيل رفعت الى قطاع الشؤون الادارية*.‬
ولفتت الى ان قطاع التعليم رد بخصوص الصندوق المالي* ‬في* ‬مدارس المرحلة الابتدائية حيث رصد مقدار المبلغ* ‬المفترض تعويضه عن خسارة الصندوق المدرسي* ‬والمنطقة التعليمية،* ‬وذلك حسب اعداد المدارس والطلبة،* ‬مشيرة الى جهوزية العيادات المدرسية والهيئة التمريضية في* ‬مدارس رياض الاطفال والمرحلة الابتدائية التي* ‬ستتواجد حتى نهاية الفصل الدراسي* ‬الاول بعد موافقة الصحة*.‬

إجراءات احترازية
من ناحيتها أكدت مدير عام منطقة حولي* ‬التعليمية منى الصلال ان المنطقة استكملت جميع الاحتياجات التي* ‬يتطلب توفيرها في* ‬المدارس قبل بدء العام الدراسي،* ‬مشيرة الى ان إدارة المنطقة وضعت خطة استعداد تسير عليها وفق خطوات تجهيزية وإجراءات تكميلية لسد النواقص في* ‬فصول الطلبة ومكاتب الهيئات التعليمية والإدارية*.‬
وأشارت الصلال الى إجراءات احترازية وضعتها الادارة تماشيا مع ظهور أي* ‬مستجدات طارئة خلال العام الدراسي* ‬من خلال تكليف ضباط اتصال بين الإدارات المدرسية والمنطقة،* ‬حيث ان مهام عملهم هي* ‬التواصل بين الجهتين وحل المشكلات التي* ‬قد تظهر في* ‬نقص الاحتياجات المدرسية أو أعمال أخرى تخص الصيانة*.‬
وقالت ان المخزن الفرعي* ‬لمنطقة حولي* ‬التعليمية استكمل باقي* ‬احتياج المدارس في* ‬مختلف المراحل التعليمية من الكتب الدراسية والأثاث المدرسي* ‬عدا ثلاثة كتب سيتم استلامها اليوم،* ‬مشيدة بالتواصل والجهود الجبارة التي* ‬تقوم بها إدارة التوريدات والمخازن من خلال سيرها بستة خطوط متوازية لإمداد المناطق التعليمية المختلفة باحتياجاتها المدرسية*.‬
وأكدت الصلال ان العيادات المدرسية في* ‬مدارس رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية مجهزة بالكامل بكل معداتها،* ‬اضافة الى تجهيز عدد* ‬20* ‬عيادة مدرسية لمرحلتي* ‬المتوسط والثانوية مع توفير ممرضة لكل مدرسة،* ‬مشيرة الى تنسيق مع منطقة حولي* ‬الصحية،* ‬حيث وفرت اليوم المطهرات والمعقمات*.‬
وذكرت ان هناك فريقا معدا من قبل الخدمات العامة بوزارة التربية وإدارة المدرسة للتدريب حول آلية الإشراف على توزيع الوجبات الغذائية على طلبة المرحلة الابتدائية،* ‬موضحة ان هناك برنامجا تدريبيا للمعلمين سينطلق خلال تطبيق التجربة خلال الأيام المقبلة*.‬
ولفتت الصلال الى انتهاء المنطقة من أعمال الصيانة في* ‬مدارسها قبل إجازة العيد وتم الاطمئنان عليها خلال الإجازة للتأكد من سلامة التكييف وبرادات المياه وصلاحيتها*.‬
من جانبه،* ‬أكد مدير عام منطقة الأحمدي* ‬التعليمية طلق الهيم ان استعدادات المنطقة سارت وفق الجدول المؤرخ،* ‬موضحا انه تم* ‬الانتهاء من صيانة* ‬55* ‬مدرسة بناء على الوقت الزمني* ‬الذي* ‬وضعته ادارة المنطقة،* ‬مشيرا الى ان خطة تجهيز المدارس بالأثاث المكتبي* ‬والمدرسي* ‬والكتب الدراسية جاءت كما هي* ‬في* ‬العام الماضي*.‬
وقال الهيم ان ادارة منطقة الأحمدي* ‬التعليمية أخذت بعين الاعتبار كل الاحتياطات للمفاجآت التي* ‬قد تحدث كما الأعوام السابقة من تزايد أعداد تسجيل الطلبة في* ‬المدارس،* ‬مؤكدا انه تم توفير* ‬2000* ‬كرسي* ‬وطاولة كعدد إضافي* ‬في* ‬المخازن الفرعية التابعة للمنطقة لسد احتياجاتها اثر الأعداد المتزايدة من الطلبة تماشيا مع مشكلات الكثافة الطلابية في* ‬الفصول*.‬
وذكر ان اليوم سيعقد اجتماع مع مدراء مدارس المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال وغدا مع مديري* ‬مدارس المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية في* ‬خطوة تهدف الى سد النقص في* ‬احتياجات المدارس من الأثاث والكتب الدراسية وكذلك للتأكيد على بعض الملاحظات الهامة التي* ‬يجب ان تأخذ في* ‬الاعتبار مع انطلاقة العام الدراسي*.‬
وأوضح انه سيتم التركيز على الميثاق الأخلاقي* ‬للمعلم ودرء الفتن في* ‬المدارس اضافة الى الآلية التي* ‬يجب ان تتبع بشكل صحيح اداريا من حيث التسلسل الوظيفي،* ‬ملوحا بأن هناك مساءلة قانونية سيخضع لها كل من* ‬يثير النعرات الطائفية والمشاكل بين الطلاب والمقصرين من الادارات في* ‬هذه الجزئية*.‬
وأضاف الهيم قائلا*: »‬كما انه سيتم التأكيد على الهيئات الادارية بأهمية توخي* ‬الدقة في* ‬نقل المعلومات الصحيحة عن الأعمال والأحداث التي* ‬تحدث سواء في* ‬المنطقة أو المدارس الى المسؤولين تحاشيا للأخطاء التي* ‬تتبع ذلك،* ‬اضافة الى نقطة مهمة سيتم تناولها خلال الاجتماع وهي* ‬الاهتمام بالقيم الأخلاقية للطلبة واعداد خطة للقضاء على السلوكيات الخاطئة لدى المشاغبين منهم*.‬
ولفت الى مشكلة الكثافة الطلابية التي* ‬تشهدها مدارس ضاحية علي* ‬صباح السالم لا سيما في* ‬عدد طالبات المرحلة الثانوية،* ‬موضحا انه تم تدارك هذه المشكلة من خلال فتح ثانوية لطيفة الفارس الكائنة بمنطقة الفحيحيل وتخصيص فصول الطالبات الصف العاشر،* ‬اي* ‬ان مدارس المرحلة الثانوية بنات في* ‬ام الهيمان لن تشهد هذا العام فصول الصف العاشر،* ‬أخذا بالاعتبار انه تم توفير عدد* ‬35* ‬باصا لنقل وتوصيل الطالبات بين المنطقتين*.‬
وأشار الى ان المعالجات التي* ‬لجأت اليها ادارة المنطقة لفتح المجال للراغبين من اهالي* ‬ضاحية علي* ‬صباح السالم بنقل أبنائهم الى مدارس منطقة الصباحية أو منطقة المنقف،* ‬مؤكدا ان باب التسجيل مفتوح لهم اعتبارا من اليوم،* ‬وذلك لمراحل المتوسطة والثانوية،* ‬مشيرا الى ان نسبة القضاء على مشكلة الكثافة الطلابية في* ‬المرحلة الابتدائية وصلت الى* ‬90٪* ‬بعد انشاء الفصول الاضافية ليكون* ‬25* ‬طالبا في* ‬كل فصل باستثناء قلة من المدارس*.‬
وأعلن عن توجهه لهدم روضة زنوبيا لاستغلال مساحتها بانشاء مدرسة للمرحلة الابتدائية للقضاء على مشكلة الكثافة الطلابية بمنطقة الصباحية،* ‬مشيرا الى ان هناك مدرسة قيد الانشاء في* ‬منطقة ابوحليفة ستساهم ايضا في* ‬حل هذه المشكلة بعد افتتاحها،* ‬كاشفا عن نظام جديد ستتبعه المنطقة هذا العام للقضاء على مشكلة تأخير رواتب المعلمين الجدد من خلال تكليف ضابط اتصال بين المدارس ووزارة التربية*.‬
من جهتها ثمنت مديرة عام منططقة الفروانية التعليمية* ‬يسرى العمر الدور الكبير الذي* ‬قامت به ادارة التوريدات والمخازن والعمل المنظم من خلال تزويد المناطق التعليمية بكافة احتياجاتها المدرسية والمكتبة من أثاث وكتب دراسية،* ‬مؤكدة ان منطقة الفروانية على أهبة الاستعداد لاستقبال عاما دراسيا جديدا* ‬يحمل كل معاني* ‬التفاؤل والهدوء دون مشاهدة الصعاب والمشكلات*.‬
وأكدت العمر ان المنطقة انهت استعداداتها قبل اجازة عيد الفطر السعيد واطمأنت على انتهاء اعمال الصيانة خلال العطلة،* ‬مشيرة الى استكمال كافة احتياجات المنطقة من توفير الكوادر البشرية والهيئات التعليمية اضافة الى المستلزمات المدرسية،* ‬ناهيك عن استكمال* ‬146* ‬عيادة مدرسية العام الماضي*.‬
وقالت فيما* ‬يخص الوظائف الاشرافية ان هناك تنسيقاً* ‬بين ادارات المناطق التعليمية في* ‬ان تبدأ اخلاء الطرف اعتبارا من اليوم وبعد الانتهاء من اختبارات الدور الثاني* ‬لمن له تكليف بذلك من المدراء والمدراء المساعدين المنتدبين،* ‬لافتة الى ان المخازن الفرعية بالمناطق استكملت احتياجات المدارس من كتب دراسية واثاث،* ‬لاسيما في* ‬مرحلتي* ‬المتوسطة والثانوية،* ‬موضحة انه سيتم تزويد الادارات المدرسية حسب الميزانيات الجديدة لديها،* ‬وتكون مستندة على استمارات التزويد التي* ‬سترسل للمنطقة،* ‬وذلك بعد التدقيق عليها وفق الميزانية المحددة تماشياً* ‬مع الصرف الاضافي*.‬
واشارتأالى اجتماع ستعقده العمر اليوم الساعة التاسعة صباحاً* ‬مع الادارات المدرسية سيتم من خلاله مناقشة جميع التعليمات الواردة التي* ‬تقف على الاستعدادات التي* ‬ستطرح في* ‬نفس الوقت،* ‬معلنة عن تشكيل فرق فنية مختصة لتغطية مدارس المنطقة جميعاً* ‬من حيث الشؤون الادارية والانشطة المدرسية والشؤون التعليمية*.‬
وفيما* ‬يخص تجهيز المختبرات اللغوية قالت العمر ان هذا الامر* ‬يأتي* ‬وفق الخطة الموضوعية من قبل قطاع التنمية التربوية،* ‬مشيرة الى ان تركيز المنطقة* ‬ينصب على الاهم ومن ثم* ‬المهم حيث توفير الكوادر البشرية والهيئة التعليمية وتجهيز المدارس ومن ثم تجهيز المختبرات اللغوية*.‬
وكشفت العمر عن تجربة ستقوم بها ادارة الخدمات العامة لمعرفة المدة الزمنية التي* ‬تستغرق لتوزيع الوجبات الغذائية وكيفية تسهيل الاجراءات تمهيداً* ‬لتعميمها على جميع مدارس المنطقة،* ‬مبينة ان تطبيق التجربة ستتم فور انتظام الطلبة في* ‬المرحلة الابتدائية في* ‬فصولهم وذلك في* ‬احدى المدارس التي* ‬تحددها* ‬الادارة*.‬
واوضحت ان توزيع الوجبات* ‬يأتي* ‬حسب طبيعة المبنى لكل مدرسة،* ‬لاسيما وان منها تتوفر فيها الصالات لهذا الغرض،* ‬ولكن الاغلبية لا توجد بها سوى صالات متعددة الاغراض،* ‬لذلك سيتم استخدامها مع مراعاة اعادة النظر بالجدول المدرسي* ‬حتى لا* ‬يصادف حصة التربية البدنية موعد تقديم الوجبة الغذائية،* ‬معرجة على جهوزية فصول الطلبة بطيئي* ‬التعلم في* ‬مدرسة رفيدة الاسلامية ورقية المتوسطة وروضة السلام في* ‬خطوة لرفع المعاناة عن الاهالي* ‬بتوصيل ابنائهم الى مدارس في* ‬مناطق بعيدة*.‬
ومن جانبها قالت مدير عام منطقة الجهراء التعليمية لطيفة العجيل ان استعدادات المنطقة على خير ما* ‬يرام،* ‬موضحة ان هناك* ‬8* ‬مدارس جديدة تم افتتاحها هذا العام في* ‬منطقة سعد العبدالله وتم تزويدها بالهيئة التعليمية والادارية وجميع المستلزمات الدراسية،* ‬وهي* ‬جاهزة لاستقبال ابنائنا الطلبة*.‬
واشارت الى ان المنطقة شكلت فريق عمل لمتابعة توزيع الوجبات الغذائية على الطلبة،* ‬مؤكدة حرص المنطقة على محاربة الظواهر السلوكية الخاطئة في* ‬المدارس،* ‬منوهة الى ان الحوار هو الاساس في* ‬معالجة المشكلات التي* ‬يواجهها الطلبة*.‬
وكشفت العجيل عن تفعيل دور مجلس الآباء والمعلمين لمتابعة الطالب من قبل المدرسة والبيت،* ‬مؤكدة ان اعمال الصيانة الجذرية للمدارس والفصول الانشائية قد انتهت*.‬


http://alshahed.net/index.php?option=com_*******&task=view&id=55958

 

[قوطي نيدو]

[SIZE="5"]«التربية»: 26568 طالباً وطالبة يدشنون عامهم الدراسي اليوم


الأول «الابتدائي» ينطلق وسط استعدادات مكثفة


منى اللوغاني: تنفيذ مشروع الوجبات الغذائية نهاية أكتوبر.. ولائحة جديدة لـ«الكاميرات»


منى الصلال: ممرضة في كل مدرسة بالتنسيق مع «الصحة»


يسرى العمر: الفروانية استكملت كافة احتياجات المدارس


لطيفة العجيل: افتتاح 8 مدارس جديدة في سعد العبدالله


تفتح المدارس أبوابها اليوم لاستقبال 26568 طالبا وطالبة في الصف الاول الابتدائي يدشنون عامهم الدراسي الجديد 2011/2010 على ان يلحق بهم تباعا 520 الف طالب وطالبة منهم 320 الفا في التعليم العام و200 الف في الخاص يقوم على تعليمهم اكثر من 83 الف معلم ومعلمة.
وأعلنت وكيلة وزارة التربية المساعدة للتعليم العام منى اللوغاني عن اصرار التربية على اعداد وتنفيذ برامج ومشاريع تعليمية وتربوية لبث الروح الوطنية والانتماء الوطني، مؤكدة على ضرورة تركيز المناطق التعليمية الست على وضع خطة مبرمجة لجميع المراحل التعليمية من خلال الأنشطة المختلفة تحرص على تعزيز الولاء الوطني لدى نفوس الطلاب والطالبات.

الوسطية

وقالت اللوغاني في تصريح للصحافيين عقب ترؤسها اجتماع لجنة متابعة الاستعدادات الذي عقدته مساء يوم الخميس الماضي في كنترول بن رشد بحضور مديري عموم المناطق التعليمية ان الوزارة ستركز على هذا الجانب بشدة طوال العام الدراسي من خلال تنظيم الندوات والمحاضرات واللقاءات التربوية الرامية لتناول مواضيع الاعتدال والوسطية ومواجهة العنف الطلابي.
واشارت اللوغاني الى ان الاجتماع مركز على اهمية عقد اللقاءات بين ادارات المناطق التعليمية والادارات المدرسية يتم خلال التفاعل الايجابي مع الاحداث والظواهر السلبية التي تحدث في المؤسسة التربوية واتخاذ الخطوات الاجرائية الصحيحة لمواجهتها بمنهجية علمية وتربوية سليمة.
واضافت ان الاجتماع تناول مواضيع عدة تتعلق باستعدادات الوزارة لاستقبال العام الدراسي الجديد الذي سيشهد اليوم انتظام نحو 26568 طالبا وطالبة في الصف الاول الابتدائي مشيرة الى انه تم مناقشة الآلية التي ستتبع خلال انطلاقة العام الدراسي من حيث استكمال الاحتياجات المدرسية ووضع الخطط الكفيلة بتطبيق المشاريع التربوية الجديدة.
وبينت ان قطاع التعليم العام سيقوم باعداد لائحة اولية لمتابعة الاشراف على الكاميرات بالتنسيق مع المناطق التعليمية وسترفع الى وكيلة الوزارة مع تقرير حول كيفية الآلية المتبعة في تنفيذ المشروع والمسؤولين المباشرين عنه بهدف استخلاص لائحة قانونية نهائية بهذا الجانب تشمل الاجراءات المتخذة ضد حدوث المشاكل او السرقة الى جانب الاشراف على متابعتها والتعامل معها.
ونوهت ان ادارة التطوير رفعت مقترحا لانشاء وحدة تنظيمية خاصة بالهيئة التمريضية مبينة انه تم الاتفاق عليها ومكوناتها وترجع الى قطاع الانشطة الطلابية في سبيل تنظيم العمل الصحي داخل المدارس.
واكدت انه تم الانتهاء من تحديد الاماكن المتاحة في المدارس لتنفيذ مشروع الوجبات الغذائية المقرر تطبيقه نهاية شهر اكتوبر المقبل وكذلك الوقت المخصص للتنفيذ ومدة الفرصة وفرق المتابعة داخل المناطق التعليمية والمدارس الذين سيخوضون الدورات التدريبية، مبينة ان جميع هذه التفاصيل رفعت الى قطاع الشؤون الادارية.
وذكرت ان قطاع التعليم رد بخصوص الصندوق المالي في مدارس المرحلة الابتدائية حيث رصد كم المبلغ المفترض تعويضه عن خسارة الصندوق المدرسي والمنطقة التعليمية وذلك حسب اعداد المدارس والطلبة، مشيرة الى جهوزية العيادات المدرسية والهيئة التمريضية في مدارس رياض الاطفال والمرحلة الابتدائية التي ستتواجد حتى نهاية الفصل الدراسي الاول بعد موافقة الصحة.

حولي جاهزة

من جانبها اكدت مديرة عام منطقة حولي التعليمية منى الصلال ان المنطقة استكملت جميع الاحتياجات المطلوب توفيرها في المدارس قبل بدء العام الدراسي، مشيرة الى ان ادارة المنطقة وضعت خطة استعداد تسير عليها وفق خطوات تجهيزية واجراءات تكميلية لسد النواقص في فصول الطلبة ومكاتب الهيئات التعليمية والادارية.
واشارت الصلال الى اجراءات احترازية وضعتها الادارة تحاشيا من خطورة أي مستجدات وطارئ خلال العام الدراسي من خلال تكليف ضباط اتصال بين الادارات المدرسية والمنطقة مهمتهم التواصل بين الجهتين لحل المشكلات التي قد تظهر.
وقالت إن المخزن الفرعي لمنطقة حولي التعليمية استكمل باقي احتياجات المدارس في مختلف المراحل التعليمية من الكتب الدراسية والأثاث المدرسي، عدا ثلاثة كتب سيتم تسلمها اليوم، مشيرة إلى ان امتحانات الدور الثاني ستنتهي 23 الجاري، متوقعة إعلان النتائج 24 الجاري.
وأكدت الصلال أن العيادات المدرسية في مدارس رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية مجهزة بالكامل بكافة معداتها، إضافة إلى تجهيز 20 عيادة مدرسية في المرحلتين المتوسطة والثانوية مع توفير ممرضة لكل مدرسة بالتنسيق مع منطقة حولي الصحية، مبينة أنه تم توفير المطهرات والمعقمات.

استعدادات

بدوره أكد مدير عام منطقة الأحمدي التعليمية طلق الهيم أن استعدادات المنطقة سارت وفق الجدول المؤرخ، موضحا أنه تم الانتهاء من صيانة 55 مدرسة بناء على الجدول الزمني الذي وضعته إدارة المنطقة، مشيرا إلى أن خطة تجهيز المدارس بالأثاث المكتبي والمدرسي والكتب الدراسية جاءت كما هي في العام الماضي.
وقال الهيم إن إدارة منطقة الأحمدي التعليمية أخذت بعين الاعتبار كافة الاحتياطات للمفاجآت التي قد تحدث كما الأعوام السابقة من تزايد اعداد تسجيل الطلبة في المدارس، مؤكدا أنه تم توفير 2000 كرسي وطاولة كعدد إضافي في المخازن الفرعية التابعة للمنطقة لسد احتياجاتها.
وحول مشكلة الكثافة الطلابية التي تشهدها مدارس ضاحية علي صباح السالم خاصة في عدد طالبات المرحلة الثانوية قال الهيم انه تم تدارك هذه المشكلة من خلال فتح ثانوية لطيفة الفارس الكائنة بمنطقة الفحيحيل وتخصيص الفصول لطالبات الصف العاشر، أي أن مدارس المرحلة الثانوية بنات في أم الهيمان لن تشهد هذا العام فصول العاشر، أخذا بالاعتبار أنه تم توفير عدد 35 باصا لنقل وتوصيل الطالبات بين المنطقتين.
مشيرا إلى أن المعالجات التي لجأت إليها إدارة المنطقة تمت بفتح المجال للراغبين من أهالي ضاحية علي صباح السالم في نقل أبنائهم إلى مدارس منطقة الصباحية أو منطقة المنقف، مؤكدا أن باب التسجيل مفتوح لهم اعتبارا من اليوم، وذلك لمراحل المتوسطة والثانوية، مبينا أن نسبة القضاء على مشكلة الكثافة الطلابية في المرحلة الابتدائية وصلت إلى %90 بعد إنشاء الفصول الإضافية ليكون 25 طالبا في كل فصل عدا قلة من المدارس، مضيفا أن النية تتجه لهدم روضة زنوبيا لاستغلال مساحتها في إنشاء مدرسة للمرحلة الابتدائية للقضاء على مشكلة الكثافة الطلابية بمنطقة الصباحية، مشيرا إلى أن هناك مدرسة قيد الإنشاء في منطقة أبوحليفة ستساهم أيضا في حل هذه المشكلة بعد افتتاحها، كاشفا عن نظام جديد ستتبعه المنطقة هذا العام للقضاء على مشكلة تأخير رواتب المعلمين الجدد من خلال تكليف ضابط اتصال بين المدارس ووزارة التربية.

احتياجات

من جهتها، ثمنت مديرة عام منطقة الفروانية التعليمية يسرى العمر بالدور الكبير الذي قامت به ادارة التوريدات والمخازن والعمل المنظم من خلال تزويد المناطق التعليمية بكافة احتياجاتها المدرسية والمكتبة من اثاث وكتب دراسية، مؤكدة ان المنطقة على اهبة الاستعداد لاستقبال عامها الجديد بكل معاني التفاؤل والهدوء دون مشاهدة الصعاب والمشكلات.
واكدت العمر ان المنطقة انهت استعداداتها قبل اجازة عيد الفطر السعيد واطمأنت على انهاء اعمال الصيانة خلال العطلة، مشيرة الى استكمال كافة احتياجات المنطقة من توفير الكوادر البشرية والهيئات التعليمية اضافة الى المستلزمات المدرسية، استكمال 146 عيادة مدرسية العام الماضي.
فيما يخص الوظائف الاشرافية قالت ان هناك تنسيقا بين ادارات المناطق التعليمية ان يبدأ اخلاء الطرف اعتبارا من اليوم الاحد وبعد الانتهاء من اختبارات الدور الثاني لمن له تكليف بذلك من المديرين والمديرين المساعدين المنتدبين مشيرة الى ان المخازن الفرعية بالمناطق استكملت باحتياجات المدارس من كتب دراسية واثاث خاصة في المرحلتين المتوسطة والثانوية، موضحة انه سيتم تزويد الادارات المدرسية حسب الميزانيات الجديدة لديها وتكون مستندة إلى استمارات التزويد التي سترسل للمنطقة وذلك بعد التدقيق عليها وفق الميزانية المحددة تماشيا من الصرف الاضافي.
وفيما يخص تجهيز المختبرات اللغوية قالت العمر ان هذا الامر يأتي وفق الخطة الموضوعة من قبل قطاع التنمية التربوية، مشيرة الى ان تركيز المنطقة ينصب على الاهم فالاقل اهمية حيث توفير الكوادر البشرية والهيئة التعليمية وتجهيز المدارس ثم تجهيز المختبرات اللغوية.
وكشفت العمر عن تجربة ستقوم بها ادارة الخدمات العامة لمعرفة المدة الزمنية التي تستغرق لتوزيع الوجبات الغذائية وكيفية تسهيل الاجراءات تمهيدا لتعميمها على جميع مدارس المنطقة، مبينة ان تطبيق التجربة سيتم فور انتظام الطلبة في المرحلة الابتدائية في فصولهم وذلك في احدى المدارس التي تحددها الادارة.

8 مدارس

بدورها اعلنت مديرة منطقة الجهراء التعليمية لطيفة العجيل افتتاح 8 مدارس جديدة بمدينة سعد العبدالله ستكون جاهزة لاستقبال طلبتنا في العام الدراسي الجديد، مشيرة الى ان الامور تسير على ما يرام بالمنطقة وتم تجهيز وتزويد المدارس بالهيئات التعليمية والادارية والكتب والاثاث متمنية ان يكون العام الدراسي متميزا ويعود بالخير على ابنائنا الطلبة.[/SIZE]

http://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=55024

 

[قوطي نيدو]

إيفاد الإبراهيم إلى باريس والرشيد لتونس واللوغاني لسورية والكندري إلى موسكو والعوضي وبوحمد للقاهرة


أصدرت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د.موضي الحمود عدة قرارات وزارية بمهمات رسمية إلى الخارج.وجاء في القرار الأول: إيفاد د.حسن الإبراهيم في مهمة رسمية لتمثيل الكويت في الدورة 185 للمجلس التنفيذي لليونسكو.وتلبية للدعوة الموجهة من المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم للمشاركة في اجتماع منسقي خطة تطوير التعليم في الوطن العربي والمرصد العربي والذي سيعقد في تونس خلال الفترة من 4 ـ 6 اكتوبر 2010. قررت الوزيرة: أولا: إيفاد د.خالد الرشيد ـ الوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات.

ثانيا: تبدأ المهمة الرسمية خلال الفترة من 3 ـ 7 أكتوبر 2010، وسوف تتكفل المنظمة بنفقات السفر والإقامة خلال فترة الاجتماع.

وبناء على الدعوة الموجهة من مكتب اليونسكو الإقليمي ببيروت لحضور المؤتمر العربي حول تربية ورعاية الطفولة المبكرة والمزمع عقده بدمشق الجمهورية السورية من 20 ـ 22 سبتمبر 2010.

أصدرت الحمود قرارا جاء فيه:

أولا ـ يشكل وفد الكويت المشارك في حضور المؤتمر المذكور أعلاه برئاسة منى اللوغاني الوكيل المساعد للتعليم العام وعضوية سلوى العميري الموجهة الأولى بمنطقة مبارك الكبير قائمة بعمل الموجهة العامة لرياض الاطفال، وسعاد السويدان مشرفة فنية بالمركز الإقليمي للطفولة والامومة للمشاركة في مهمة رسمية للمشاركة في الجلسة المذكورة أعلاه وذلك من 19 سبتمبر حتى 23 سبتمبر 2010 شاملة يومي السفر.

ثانيا: تتحمل الكويت تكاليف السفر، ويتحمل مكتب اليونسكو ببيروت نفقات الإقامة.

وبعد الاطلاع على قانون ونظام الخدمة المدنية لسنة 1979 وتعديلاته وبناء على الدعوة الموجهة لنا من اليونسكو للمشاركة في المؤتمر العالمي حول رعاية وتعليم الطفولة المبكرة والذي سيعقد في مدينة موسكو ـ روسيا وذلك خلال 27 ـ 29 سبتمبر 2010.قررت الوزيرة تكليف د.لطيفة الكندري استاذ مشارك ـ مدير المركز الاقليمي للطفولة والامومة على أن تتحمل الكويت تكاليف السفر والإقامة. واستجابة للدعوة الموجهة من الامانة العامة للمنظمة الكشفية العربية للمشاركة في الدبلوما الثالثة للإعلام والاتصال والتسويق الكشفي التي تنظمها مع معهد الاهرام الإقليمي للصحافة وعدد من الجامعات العربية والدولية من اجل اعداد كوادر متخصصة في مجال العلاقات العامة والإعلام والتسويق الكشفي المزمع عقده في القاهرة بجمهورية مصر العربية خلال الفترة من 17/9/2010 إلى 6/10/2010.

وكتاب الوكيل المساعد للانشطة الطلابية وموافقة وكيل الوزارة بالإنابة واعتماد الوزيرة.

تم تكليف صالح العوضي الموجه الفني العام للتربية الكشفية ومنى المسحي موجهة فنية أولى للتربية الكشفية وفاطمة عرب موجهة فنية للتربية بمنطقة العاصمة التعليمية بمهمة رسمية لحضور الدبلوما الثالثة للإعلام والاتصال والتسويق الكشفي التي تنظمها مع معهد الاهرام الإقليمي للصحافة وعدد من الجامعات العربية والدولية من اجل اعداد كوادر متخصصة في مجال العلاقات العامة والاعلام والتسويق الكشفي المزمع عقده في القاهرة بجمهورية مصر العربية خلال الفترة من 16/9/2010 إلى 7/10/2010 شاملة يومي السفر.وبناء على الدعوة الموجهة من نيوفرونتيرز لحضور المؤتمر التخصصي في مهارات القيادة للمديرين الذي سيعقد في القاهرة بجمهورية مصر العربية خلال الفترة من 20 إلى 25/9/2010.قررت الوزيرة ايفاد جاسم بوحمد مدير مكتب الوزير للشؤون الادارية والتعليمية في مهمة رسمية للمشاركة في المؤتمر المذكور وذلك خلال الفترة من 19 إلى 26/9/2010 شاملة يومي السفر.


http://www.alanba.com.kw/AbsoluteNMNEW/templates/local2010.aspx?articleid=137766&zoneid=243&m=141

 

[قوطي نيدو]

جولة مفاجئة للحمود مع بدء دوام «الأول الابتدائي» اليوم

تقوم وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د.موضي الحمود بجولة مفاجئة صباح اليوم الى مدرستين ابتدائيتين بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد حيث ينتظم 26 ألف تلميذ وتلميذة بالنصف الأول الابتدائي في الدراسة على ان يستتبع ذلك غدا دوام بقية صفوف الابتدائي.في حين ينتظم 42 ألف طفل وطفلة في مدارس الرياضي بعد غد الثلاثاء ويستأنف طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية دوام الأحد المقبل 26 الجاري. هذا وتغادر الحمود البلاد بعد غد الثلاثاء للمشاركة في مؤتمر وزراء التربية والتعليم العالي الذي يعقد في قطر يومي الثلاثاء والأربعاء المقبلين. وبمناسبة بدء انطلاق تلاميذ الصف الاول الابتدائي بكل همة ونشاط الى مدارسهم صباح اليوم قالت مديرة ادارة الشؤون التعليمية بمنطقة العاصمة رقية حسين ان المنطقة أولت كل الاهتمام وبذلت الجهود استعدادا لاستقبال صغار المتعلمين، واكدت على اهمية اليوم الاول لهؤلاء الصغار فحسن الاستقبال يترك انطباعا لديهم يساعدهم كثيرا في قبول التوجه اليومي للمدرسة.واشارت رقية حسين لاهمية دور الادارات المدرسية في استقبال صغار المتعلمين وانتهزت الفرصة لتوجيه الشكر والتقدير لهم جميعا على دورهم الابرز في اعداد الاجواء التربوية الهادفة لاستقطاب اهتمام هؤلاء الصغار وتعويدهم على الجو المدرسي من خلال توفير البيئات التعليمية الجاذبة والمثيرة لاهتمامهم.

http://www.alanba.com.kw/AbsoluteNMNEW/templates/local2010.aspx?articleid=137765&zoneid=243&m=141

 

[قوطي نيدو]

ترقيات وتكليفات في «التربية»

اعتمدت الوزيرة الحمود قرارا جاء فيه:

اولا: تمديد ندب انور العنجري مراقب ـ مراقبة التعليم الثانوي ـ منطقة العاصمة التعليمية للعمل بوظيفة مدير ادارة الشؤون التعليمية بمنطقة الفروانية التعليمية اعتبارا من 19/7/2010 حتى 25/8/2010.

ثانيا: نقل المذكورة اعلاه للعمل بوظيفة مدير ادارة للشؤون التعليمية بمنطقة الفروانية التعليمية اعتبارا من 26/8/2010.

واستندت الوزيرة في قرارها الى الاطلاع على المرسوم بالقانون رقم 15 لسنة 1979 بشأن الخدمة المدنية والقوانين المعدلة له، والمرسوم الصادر في 4/4/1979 بشأن نظام الخدمة المدنية وتعديلاته، وقرار مجلس الخدمة المدنية رقم 206/2006، وبالاشارة الى القرار الوزاري رقم 270 بتاريخ 19/7/2009، واعتماد مدير عام منطقة الفروانية التعليمية بتاريخ 24/7/2010، واعتماد الوكيل المساعد للتعليم العام بتاريخ 8/8/2010، واعتماد مراقب شؤون التوظيف بديوان الخدمة المدنية بتاريخ 18/8/2009.

وأصدرت وكيلة القطاع الاداري عائشة الروضان قرارا نص على:

اولا: ندب منسق اداري معاملات يوسف حاجيه ـ مكتب الوزير ـ للعمل بوظيفة رئيس قسم متابعة الشؤون الادارية بادارة الشؤون التعليمية والادارية بمكتب وزير التربية.

ثانيا: يسري هذا القرار اعتبارا من تاريخه.

واستندت الروضان الى المرسوم الصادر في 4/4/1979 بشأن نظام الخدمة المدنية وتعديلاته، وبالاشارة الى كتاب مدير مكتب الوزير للشؤون التعليمية والادارية بتاريخ 30/8/2010، واعتماد وزير التربية ووزير التعليم العالي، واعتماد مراقب ديوان الخدمة المدنية بتاريخ 2/9/2010.
http://www.alanba.com.kw/AbsoluteNMNEW/templates/local2010.aspx?articleid=137764&zoneid=243&m=141

 

[قوطي نيدو]

مقابلات المرشحين لمنصبي مديري عموم الجهراء والعاصمة لن تتم قبل شهر والإعلان الجديد يفتح الباب لدخول منافسين جدد تنطبق عليهم الشروط
دعائم خطاب وزيرة التربية بمناسبة بدء العام الدراسي: التوعية والحذر واليقظة والضبط وعدم التهاون لحماية أبنائنا من سحابة الطائفية والحفاظ على وحدتنا الوطنية


تحت عنوان مهم وعاجل جدا خاطب الدعيج مديري المناطق لتحديد مقار الاندية للعام الدراسي 2010/2011 وذلك في 15 سبتمبر قبيل دوام الطلبة بأيام وبعد اغلاق الاندية طوال شهر على الرغم من اعتماد مليون و270 ألف دينار تذهب اغلبها للجان وفرق العمل.


دعوة «المعلمين» إلى الاحتجاج 5 أكتوبر تحتم على الوزيرة إعادة النظر في «الأندية المدرسية» المخصص لها 1.270 مليون دينار فحتى الآن لم يتم تحديد المقار لها بعد إغلاقها طوال شهر رمضان
مريم بندق
4 قضايا رئيسية تستحوذ على بؤرة اهتمام وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د.موضي الحمود مع بداية العام الدراسي الجديد 2010/2011.

القضية الأولى التي فرضتها الأحداث الأخيرة استوجبت ان يكون جوهر خطاب الوزيرة الحمود الى المدارس مع بداية دوام الطلبة ـ الذي يدشنه صباح اليوم تلاميذ الصف الأول الابتدائي ـ دعوة المعلمين ومديري الإدارات المدرسية والموجهين ولكل من له صلة بالعمل في المدارس الى تكثيف إجراءات التوعية والتوجيه والإرشاد مع اتخاذ أقصى درجات الحيطة والحذر واليقظة لحماية أبنائنا من سحابة الطائفية التي تمر بها الكويت هذه الأيام، وضبط الأوضاع والوقوف بحزم أمام اي محاولات يشتم منها رائحة الطائفية او القبلية او المذهبية للحفاظ على نسيجنا الاجتماعي المترابط وإحياء كويت الأمس القريب حيث تكاتف أبنائها وتعاضدهم وترابطهم.

وفي ذلك كشفت مصادر تربوية مسؤولة ان الوزارة ستبدأ بالتعليمات التي تستند الى التوجيه والتوعية ولكن لن تتهاون مع اي محاولة للإخلال بهذه التعليمات، حفاظا على أبنائنا الطلبة والنأي بهم عن أي اختلاف او خلافات وهي في ذلك لن تتردد في إبعاد المخالفين عن العمل في المدارس انطلاقا من هدفنا جميعا وهو الحفاظ على أمن واستقرار الكويت وتدعيم أواصر الوحدة الوطنية.

القضية الثانية التي وضعتها الوزيرة بعين الاعتبار دعوة جمعية المعلمين الى تنظيم تجمع احتجاجي يوم الثلاثاء الموافق 5 أكتوبر المقبل امام وزارة التربية بمنطقة الشويخ للتأكيد على موقفها الرافض لإطالة اليوم الدراسي 25 دقيقة ليوم الثلاثاء لممارسة الانشطة الطلابية التي تعمل على دعم وتعزيز القيم التربوية والوطنية والسلوكيات الايجابية الحميدة في نفوس الطلبة.

يذكر ان الوزارة حددت هذا التاريخ لتوقيت بدء خطة الوزارة لممارسة هذه الانشطة.

وفي هذا الشأن قللت الوزارة من احتمالات نجاح هذا التجمع الاحتجاجي بالنظر الى الهدف السامي الذي تحرص الوزارة على تحقيقه وليس أدل على النظرة الصائبة وراء هذا القرار ما نمر به الآن ويحتاج منا جميعا الى تضافر الجهود لنكون بجانب أبنائنا الطلبة من خلال الحوار والنقاش والانفتاح على رؤاهم ووجهات نظرهم وتصحيح الخاطئ منها ودعم الصحيح الى جانب ان الطلبة انفسهم يقبلون بكل ارتياح على ممارسة الانشطة التي تخفف كثيرا من الاجهاد بعد يوم دراسي طويل وسيتم اصدار النشرة التفصيلية لذلك بعد العرض على مجلس الوكلاء في اول اجتماع تدعو الوزيرة.

ودعت مصادر تربوية عليمة وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي الى تفعيل ادوار الاندية المدرسية المسائية في هذا التوقيت الحرج، مشيرة الى انه حتى الآن – وبالرغم من اننا على بعد ايام بسيطة من بدء دوام الطلبة – لم يتم الاعلان عن اسماء المدارس التي ستكون مقار الاندية المسائية المدرسية للعام الدراسي الجديد 2010/2011.

وفوجئ مديرو عموم المناطق التعليمية في 15 الجاري بارسال كتب لهم بعنوان «هام وعاجل جدا» لترشيح عدد 6 مدارس لتكون مقار للاندية المدرسية المسائية للعام الدراسي 2010/2011.

وتساءلت المصادر اين وكيل قطاع الانشطة المدرسية دعيج الدعيج طوال اشهر الصيف وما الذي منعه من عدم مخاطبة مديري العموم بوقت مبكر حتى يتسنى لهم اختيار مقار للاندية بدلا من مخاطبته التي جاءت في وقت حرج وضيق واضطر لكتابة «هام وعاجل جدا»؟

وزادت المصادر: ألا يكفيه انه اغلق الاندية طوال شهر رمضان والطلبة احوج ما يكونون الى مكان آمن يمارسون فيه هواياتهم وخصوصا لعبة كرة القدم التي يفضلها اغلب ابنائنا الطلبة؟

وشددت المصادر على الوزيرة الحمود لاعادة النظر واجراء دراسة متأنية لقضية الاندية المدرسية التي خصصت لها الحكومة مليونا و270 ألف دينار تذهب الى لجان وفرق عمل، والطالب آخر من ينظر له بعين الاهتمام بالرغم من انه المفترض ان يكون بؤرة الاهتمام.

وزادت المصادر قائلة دعونا نكن منصفين فلربما احتجاج جمعية المعلمين صواب في جزء منه مستدركة أن وزارة التربية إذا أحسنت استغلال الأندية المدرسية المسائية لتحقيق الاهداف التي استحدثت من اجلها لم تكن هناك حاجة الى الزيادة الفعلية في الدوام المدرسي لمدة 25 دقيقة اسبوعيا خصوصا انها تنفذ في نهاية يوم دراسي يكون الطالب مجهدا وغير مستعد للبقاء في المدرسة لمزيد من الوقت ولا ننسى انه فوق الاجهاد فإن الطالب يكون جائعا وهذا في حد ذاته يحول دون الاستفادة الحقيقية.

أما القضية الثالثة ـ فكما هو معروف ـ اختيار مديري عموم منطقتي الجهراء والعاصمة والجديد في ذلك ان اعلان الوزارة لفتح باب تقديم الطلبات للذين تنطبق عليهم الشروط سيمكن مرشحين جددا من الانضمام الى قائمة المرشحين السابقين لانطباق الشروط عليهم.

وحول الشروط الواردة في الإعلان اشارت المصادر الى انها لن تتغير عن الشروط السابقة حيث تلتزم الوزارة في ذلك بما يصدر عن ديوان الخدمة المدنية مستدركة وان كانت تستطيع الوزارة اضافة بعض البنود الى المعايير الحالية ولكن سيكون ذلك في اضيق الحدود.

وأضافت ان تقديم الطلبات كما هو معروف ايضا يستمر 15 يوما يعقبها مدة مماثلة لفرز الطلبات لاستبعاد غير المطابقين للشروط على ان يتم تحديد موعد المقابلات بعد شهر واعربت مصادر مسؤولة عن الامل في الا تتأخر مقابلات ونتائج مديري العموم الى النصف الثاني من العام الدراسي.

نتطرق الى القضية الرابعة التي تستحوذ على اهتمام الوزيرة الحمود وهي متابعة نواقص العام الدراسي الجديد والعمل على سد احتياجات المدارس الطارئة التي تظهر عادة بعد دوام الطلبة والتي كانت تأتي دائما على سلم الأولويات لولا بروز قضايا طارئة اخرى ومع ذلك بحسب وعود المسؤولين فالوزيرة دائما تعطيها أولوية مهما كانت القضايا الاخرى حرصا على ضمان عام دراسي ناجح تتوافر له كل المقومات المطلوبة من كوادر بشرية وإدارية وتجهيزات وكتب دراسية وعيادات مدرسية ووجبات تغذية تصرف لأول مرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بعد ان عممتها الوزارة منذ سنوات ليست بالقليلة على اطفال مدارس الرياض وطلبة مدارس اصحاب الاحتياجات الخاصة وينتظر من الوزيرة ان تحرك موضوع كاميرات المراقبة في المدارس حفاظا على انضباط الجميع طلبة وعاملين وتوفيرا لمتطلبات الامن وحماية للطلبة خصوصا الصغار منهم.


خالد الرشيد ورضا الخياط أنسب المحايدين للانضمام إلى لجنة الاختيار

أكدت مصادر تربوية مخضرمة لـ «الأنباء» ان مدير عام مركز القياس والتقويم د.رضا الخياط والوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات د.خالد الرشيد أنسب عضوين تستعين بهما الوزيرة في لجنة اختيار مديري العموم الجدد، وذلك بالنظر الى انهما جديدان على الوزارة، وفي ذلك ضمان للحيادية التي ينتج عنها حسن اختيار الأكفأ.


http://www.alanba.com.kw/AbsoluteNMNEW/templates/local2010.aspx?articleid=137806&zoneid=243&m=141

 

[قوطي نيدو]

«التربية» تبدأ عامها الدراسي بلا تدخين

شددت وزارة التربية في نشرة عممتها على جميع الادارات المدرسية وبمراحلها المختلفة بمنع التدخين منعا باتا داخل المدارس وبصفة خاصة من اعضاء الهيئة التعليمية والعاملين بالمدرسة مؤكدة ان من يخالف ذلك يتعرض للمساءلة القانونية حسب النظم.
ويأتي اجراء التربية تفعيلا للخطاب التي ارسلته لها وزارة الصحة تؤكد من خلاله ضرورة منع التدخين في المدارس وبشكل نهائي.
وقالت الصحة في كتابها المرسل لوكيلة التربية نود الاحاطة بأن الدراسة البحثية التي اجريت عن ظاهرة انتشار التبغ بين الشباب تبين منها تفشي التدخين بين طلاب المدارس واعضاء الهيئة التدريسية.
واضافت وتنفيذا للقانون الصادر عن وزير الصحة رقم 223 لسنة 1995 بتحديد الاماكن العامة التي يحظر فيها التدخين والذي جاءت الفقرة الاولى من المادة الثانية منه لتقضي بأمر يحظر التدخين في الاماكن العامة.. دور العلم كالجامعات والمعاهد والمدارس والمكتبات العامة.
وتابعت لذا نأمل منكم التعاون معنا في الحفاظ على النشء وحماية صحة ابنائنا الطلاب واتخاذ ما يلزم نحو آلية تنفيذ المرسوم بقانون رقم 15 لسنة 1995 بمنع التدخين نهائيا داخل المدارس وخاصة من قبل اعضاء الهيئة التدريسية والعاملين في المدارس لاسيما ونحن على مشارف عام دراسي جديد.


http://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=55022

 

[..Balsam..]

يعطيج العافية ع المجهود ...

 

[b7r55]

رد : آخر اخبار التربيه في الصحف الكويتيه

الله يعيني بس شهادة بكاليريوووس ولالا تتماشي مع معااشااتنا

 

[قوطي نيدو]

واصلت جولاتها على المدارس ودعت إلى نبذ المذهبية والفئوية وتعزيز القيم التربوية
الحمود: تحية العلم والنشيد الوطني يغرسان مفاهيم الولاء والانتماء

الحمود تابعت احوال المدارس في زيارات مفاجئة

شددت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي الدكتورة موضي الحمود على أهمية التركيز على تحية العلم بالنشيد الوطني لما له من أهمية في غرس مفاهيم الولاء والانتماء لهذه الأرض الطيبة، منوهةً إلى الحرص على تكثيف المحاضرات والندوات التوعوية التي تعزز القيم التربوية واحترام الأخر ونبذ الطائفية والفئوية وتكريس مبدأ الوحدة الوطنية.
جاء ذلك بعد ختام جولة الحمود التفقدية التي شملت منطقتي الأحمدي والعاصمة التعليميتين التي رافقها فيها كل من وكيل وزارة التربية تماضر السديراوي ومدير إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي محسن ابورقبة.
وأعربت الحمود عن شكرها لوكيل القطاع المالي راضي الرشيدي وفريق العمل التابع لقطاعه على جهودهم حتى خلال أيام العطل والمناسبات مما ساهم في انجاح مهام عملهم، آملة مواصلة العمل بالروح الطيبة نفسها، كما شكرت وكيل القطاع الاداري عائشة الروضان وادارة الخدمات، ووكيل التعليم العام منى اللوغاني على جهود قطاعها مما ساهم في اكمال الهيئة التدريسية في المناطق التعليمية.
من جانبها أكدت وكيل وزارة التربية تماضر السديراوي على أن الوضع مطمئن في المدارس، وان الجهود مازالت متواصلة في كافة القطاعات حتى هذه اللحظة، والعمل جار على استكمال أي نواقص ان وجدت، مشيرةً إلى أن العمل لا يتوقف بل يتطلب الجد والمثابرة طوال العام الدراسي من اجل استقرار البيئة المدرسية لتكون بيئة جاذبة.
وأشادت السديراوي بدور الإدارات المدرسية لخلق بيئة جاذبة، منوهةً إلى اننا لمسنا ذلك خلال جولات المفاجئة التي عكست جهوزية المدارس لاستقبال أبنائنا الطلبة.


وزيرة التربية تفاجئ المدارس بزيارتها
وتتأكد من صلاحية برادات المياه بنفسها

كتب نواف نايف:
فيما طبقت وزيرة التربية وزيرة التعليم العالي الدكتورة موضي الحمود منذ انطلاق عجلة العام الدراسي 2010/2011، مبدأ الجولات التفقدية السرية للمدارس واختيارها بشكل عشوائي دون سابق انذار، أكدت مصادر تربوية صاحبت الوزيرة الحمود في جولاتها ان الجولات التفقدية «السرية» في المدارس كان لها تأثير ايجابي خصوصا وان جميع مدارس الكويت كانت متأهبة لاستقبال الوزيرة، مشيرة الى ان هناك العديد من المواقف التي حصلت اثناء الزيارات المفاجأة لا تخلو من «الطرافة ».
وقالت المصادر: ان «الوزيرة الحمود اطلعت على المدارس وعلى الاستعدادات بشكل، واعطت توجيهات بشأن بعض الاستعدادات واستكمال النواقص في بعض المدارس»، مؤكدة انها قامت بالكشف على برادات المياه والتأكد من صلاحيتها بنفسها.

ماوراء الكواليس
• احدى المدارس التي زارتها الحمود بشكل مفاجئ لم تكن متأهبة بشكل نهائي لاستقبال الطلبة وكانت متأخرة، الامر الذي دفع الوزيرة الى حث الجهات المعنية في الاستعجال والسرعه في تجهيزها بشكل نهائي.
• دخلت الحمود الى احدى غرف المعلمات حيث علت ملامح «الدهشة» وجوههن من هذه الزيارة الغير متوقعة.

لقطات
- بدأت الجولة منذ السابعة صباحاً وحضرت الوزيرة ومرافقوها الطابور الصباحي في مدرسة ليلى بنت الخطيم في منطقة الظهر التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية.
- تجولت الحمود والسديراوي واللوغاني داخل الصفوف وتحدثن إلى الهيئتين التدريسية والإدارية.
- المحطة الثانية كانت إلى منطقة الفنطاس حيث زارت الحمود ومرافقوها مدرسة ملا ناصر المزيعل التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية واستمعت إلى أهل الميدان وبعض أولياء الأمور.
- المحطة الثالثة شملت منطقة السرة، مدرسة عبدالمحسن البحر التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية حيث تفقدت الوزيرة والسديراوي واللوغاني وأبدين ارتياحهن، وعلقت الوزيرة ضاحكة على أكياس الكتب بكلمة ( كشخة ) حيث ان الأكياس تم جلبها من قبل مدير المدرسة من منطقة العين خصيصاً للكتب الدراسية وشكرت الجميع على هذه البادرة.


http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=227402&date=21092010

 

[قوطي نيدو]

مكافآت العاملين بالأندية المسائية في حساباتهم الأسبوع المقبل


اعتمد القطاع المالي في وزارة التربية ميزانية صرف مكافآت لـ760من العاملين في الاندية المسائية بمبلغ 295158 دينارا عن شهري ابريل ومايو الماضيين، على أن تكون في حسابات المستفيدين خلال الاسبوع المقبل.
وكان القطاع المالي قد رفع الى البنك المركزي امس كتابا باسماء المستحقين مقرونا بالمكافآت وارقام الحسابات، على ان يتم ايداعها في البنوك قبل رواتب سبتمبر.


http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=227403&date=21092010

 

[قوطي نيدو]

«الداخلية»: الوعي الأمني والمروري ضروري مع بدء العام الدراسي الجديد

محاضرة توعوية للنقيب فيصل الديحاني والملازم أول عثمان غريب

اكد مدير عام مديرية امن محافظة العاصمة اللواء طارق علي حمادة ان الوعي الامني والمروري «ضروري مع بدء تنفيذ الخطة الامنية الشاملة المواكبة للعام الدراسي الجديد».
وقال اللواء حمادة في تصريح صحافي ان تلك الخطة «تسهم في رفع معاناة جميع مستخدمي الطرق نتيجة الازدحامات والاختناقات المرورية التي تشهدها عادة الطرق مع بدء تدفق اعداد كبيرة من طلبة المدارس والمعاهد والجامعات وما يتخللها من مخاطر ومحاذير امنية ومرورية».

ودعا مستخدمي الطرق الى «التعاون مع الاجهزة الامنية والمرورية ومتابعة التغطية الاعلامية الشاملة التي تتولى ادارة الاعلام الامني اذاعتها وعرضها ونشرها عبر مختلف وسائل الاعلام بغية توخي الحذر والانتباه والالتزام بالقوانين والسلوكيات السوية ومعرفة الكل لمسؤولياته وواجباته خلال هذه المرحلة».

وفي الاطار نفسه، واصلت إدارة الإعلام الأمني بوزارة الداخلية حملتها التوعوية الخاصة والمواكبة لبدء العام الدراسي الجديد (2010/2011 ) تحت شعار «عيالنا امانة» لمزيد من الثقافة المرورية لطلاب وطالبات وزارة التربية بكافة المراحل الدراسية، حيث قام فريق إدارة الإعلام الأمني بجولة على العديد من مدارس منطقة العاصمة التعليمية لتوزيع البروشورات التوعوية.
وفي مدرسة المأمون الابتدائية بنين في منطقة كيفان القى كل من رئيس قسم الخدمـات المسانـدة النقيب فيصل سند الديحاني وضابـط قسم الاعلام الملازم اول / عثمـان محمد غريب من إدارة الإعلام الأمني في وزارة الداخلية محاضرة توعوية مرورية تناسب اعمار الطلبة لتؤكد على أهمية الثقافة المرورية وضرورة التوعية بها منذ الصغر بالتعرف على ابسط قواعد المرور الآمن وعبور الشارع والصعود والنزول الى ومن المركبة، كذلك ضرورة العمل بنصائح رجال المرور امام المدارس حفاظا على سلامتهم.


http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=227411&date=21092010

 

[قوطي نيدو]

بتكلفة 5 ملايين دينار


د. خالد الرشيد: موافقة لجنة المناقصات لترسية مشروع كاميرات المدارس

وافقت لجنة المناقصات المركزية على توصية وزارة التربية ترسية المرحلة الاولى من مناقصة مشروع كاميرات المدارس في الاجتماع الذي حضره وكيل وزارة التربية المساعد للتخطيط د.خالد الرشيد ورئيس فريق دراسة المشروع المهندسة مها القلاف.
اكد ذلك وكيل وزارة التربية المساعد للتخطيط د.خالد الرشيد في تصريح خاص بـ«الوطن».
واوضح بان هذا المشروع يعد من احد برامج الخطة الانمائية لوزارة التربية ومن مشاريعها الطموحة غير انه يحقق الامن والامان لطلبة المدارس ويتماشى مع هدف ضبط السلوك الطلابي نحو الافضل ونبذ العنف بالمدارس والمشاكل فيها بما يسهل الاجراء الفوري حيال السلوكيات غير المرغوب فيها منعا لتطورها الى ما هو اسوأ الى جانب ان المشروع جاء استجابة للمتطلبات الامنية بالمدارس.
وفي ختام تصريحه تقدم الدكتور خالد الرشيد نيابة عن وزارة التربية بالشكر للجنة المناقصات المركزية وتعاونها وتفهمها لمتطلبات وزارة التربية املا في ارساء اسس التفاهم في مجال المشاريع المستقبلية المتعلقة بإدخال التعليم الالكتروني والتي هي تحت الطرح كما شكر الفريق الفني المختص والمعني بدراسة العطاء وتقديم التوصية للترسية.
ويذكر ان الميزانية التقديرية للمرحلة الاولى من مشروع كاميرات المدارس تبلغ 5 ملايين دينار ومائة الف.


http://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=55398

 

[قوطي نيدو]

منى الصلال: %95 نسبة الحضور في «ابتدائية حولي»

دعت مديرة عام منطقة حولي التعليمية منى الصلال اولياء امور الطلبة والطالبات الى ضرورة حث اولادهم على التزام الدوام المدرسي في المواقيت المحددة من قبل الوزارة، مؤكدة ان الادارات المدرسية لن تتهاون في تطبيق الوثيقة الخاصة بلائحة الغياب.
وقالت الصلال خلال جولة قامت بها صباح أمس على مدارس منطقة حولي في جنوب السرة للاطمئنان على استعدادات تلك المدارس لاستقبال طلبة صفوف المرحلة الابتدائية، ان نسبة الحضور كبيرة وتقدر بـ %95، مشيرة الى ان الطلاب انتظموا في الطابور الصباحي لتحية العلم بكل نشاط وحيوية.
واضافت الصلال ان «الحياة عادت الى مدارس «حولي» بانتظام 53 ألف و327 تلميذاً وتلميذة في صفوف المرحلة الابتدائية التي تضم 2257 فصلا ودراسياً مشيرة الى ان المنطقة استكملت احتياجاتها من الاثاث المدرسي والكتب الدراسية والمطهرات والمعقمات.
واشار الى ان اجمالي عدد الطلاب في مدارس المرحلة الابتدائية بنين 9105 طلاب، فيما يبلغ عدد الطالبات في نفس المرحلة 9317 طالبة، معلنة ان دوام طلبة وطالبات رياض الاطفال (اليوم) يبلغ عددهم 5304 أطفال وطفلة يحتضنهم 239 فصلاً في 29 روضة.
وعن اعداد الطلبة والطالبات الذين سيلتحقون يوم الاحد المقبل بمدارس منطقة حولي التعليمية في المرحلتين المتوسطة والثانوية قالت الصلال ان عدد الطلبة في مدارس المرحلة المتوسطة بنين 8583 طالباً فيما يبلغ عددهم في المرحلة الثانوية 6554 طالبا، في حين يبلغ عدد الطالبات في المرحلة المتوسطة بنات 8338 طالبة، وفي مدارس المرحلة الثانوية 6126 طالبة مشيرة الى العدد الاجمالي لمدارس المنطقة 113 مدرسة بمختلف المراحل التعليمية بما فيها رياض الاطفال.

http://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=55400

 

[قوطي نيدو]

لطيفة العجيل: 25463 طالباً وطالبة في «ابتدائية الجهراء»

أعلنت مدير عام منطقة الجهراء التعليمية لطيفة العجيل انتظام 25463 طالباً وطالبة، ففي المرحلة الابتدائية بواقع 43 مدرسة في المنطقة يدرس فيها 13247 طالبة و12216 طالباً تم توزيعهم على 1080 فصلاً.
وفي العجيل عقب تفقدها مدارس المنطقة إنها مدرسة الصباح في جنوب الجهراء ان نسبة الحضور بلغت %99 في كافة مدارس المنطقة، مشيرة الى أن الإدارات المدرسية وفرت كافة السبل لاستقبال الطلبة وتم تعريفهم على الفصول وتوزيع الكتب المدرسية عليهم.
ونفت العجيل وجود أية عراقيل أو سلبيات في اليوم الأول، مشيرة الى أن التدرج في دوام المراحل الدراسية أعطى المنطقة وقتاً كافياً للاستعداد، مشيرة الى أن المنطقة أعدت خطة زمنية لأعمال الصيانة كما تم الانتهاء من الفصول الإنشائية بالاضافة الى استلام 8 مدارس جديدة في منطقة سعد العبدالله جُهزت بالكامل وتم تزويدها بالهيئتين التعليمية والإدارية، مبينة أن جميع مدارس المنطقة زودت باحتياجاتها وتم الإشراف عليها من قبل فريق المتابعة المكلف بذلك.
وأضافت ان جميع الهيئات ا لتعليمية استلمت قرارات النقل الداخلي وباشرت أعمالها في المدارس الجديدة، مشيرة الى أنه تم تشكيل فريق عمل من قبل مديري الإدارات والمراقبين والشؤون الإدارية لمواجهة مظاهر الخروج عن الثوابت الوطنية ودرء الفتن وتعزيز الانتماء والولاء للوطن.


http://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=55402