آخر اخبار التربيه في الصحف الكويتيه

[قوطي نيدو]

«الصحة» و«التربية» أطلقتا جائزة «حقائق الحياة»

اطلقت وزارتا الصحة والتربية امس جائزة حول كتاب (حقائق للحياة) بهدف تعويد الشباب على تبني الانماط الصحية للحياة وتجنب التدخين والتغذية غير الصحية. وأكد وكيل وزارة الصحة د.ابراهيم العبدالهادي في كلمة نيابة عن الوزير الدكتور هلال الساير بمناسبة اطلاق مبادرة المسابقة اهمية تزويد الشباب بالحقائق العلمية عن الانماط الصحية للحياة موضحا ان النتائج الايجابية لذلك سيحصدها الفرد والمجتمع والوطن كله.

واضاف العبدالهادي "اننا نلتقي اليوم ايذانا بميلاد واطلاق لبنة جديدة من لبنات التعاون المثمر بين وزارتي التربية والصحة لخدمة وبناء وطننا العزيز" مشيرا الى ان الكتاب تم اعداده وفقا لتوصيات منظمة الامم المتحدة للطفولة (يونيسيف) ومنظمة الصحة العالمية والمكتب التنفيذي لمجلس التعاون الخليجي.

واوضح انه تم اعداد النسخة الكويتية من الكتاب لامداد الشباب في المرحلة العمرية بين 13 و15 عاما بالحقائق الاساسية عن الصحة وبما يمكنهم من اختيار واتباع السلوكيات الصحية.

وقال ان هذا الجهد لاعداد الكتاب والعمل بالحقائق التي يحتويها هو بلا شك استثمار مرتفع العائد في الصحة والتنمية البشرية المستدامة لافتا الى ان الغرس في هذه الفئة العمرية له اهمية خاصة.

واكد ان النسخة الكويتية لتطبيق مبادرة حقائق للحياة "تحتاج الى دعمكم لتشجيع الطلاب والطالبات على قراءتها واستخلاص الحقائق العلمية عن الصحة منها والاستفادة منها لبناء السلوكيات الصحية".

واشار الى ان "تشجيع ابنائنا وبناتنا على الاستفادة من هذا الكتاب المهم هو في حقيقة الامر جهد كبير لبناء الوطن والارتقاء بصحة الاجيال القادمة وحمايتهم من مخاطر السلوكيات غير الصحية التي تؤدي الى الاصابة بالامراض المزمنة وتثقل المجتمعات بالاعباء وترهق النظام الصحي".

من جهته قال وكيل وزارة الصحة المساعد لشؤون الصحة العامة الدكتور يوسف النصف ان فكرة الكتاب واشكاله المتعددة هي نتاج جهد خبراء من المنظمات الدولية وتم اعداده بأكثر من 176 لغة عالمية ولهجة محلية في الكثير من دول العالم.

واضاف النصف ان الكتاب بفصوله المختلفة يعطي القارئ وجبة معرفية مناسبة حول اهمية الصحة ووسائل حفظها والتعامل الامثل مع ظروف الحياة وبما يكفل غرس السلوكيات الصحية والارتقاء بالصحة وإنمائها.

تاريخ النشر 23/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=545584

 

[قوطي نيدو]

عقب مشاركته باللقاء التوعوي في مدرسة «أم الدحداح»
عبدالحميد الحجي: نناشد أولياء الأمور تشجيع أولادهم على الانتظام في الدراسة


عبدالحميد الحجي خلال زيارته مدرسة أم الدحداح

ناشد محافظ الفروانية الفريق م.عبدالحميد الحجي اولياء الامور تشجيع ابنائهم على الانتظام في الدوام المدرسي خاصة ان هذه الفترة تتطلب التعاون بين الاطراف المدرسية والبيئة المنزلية لتهيئة الجو المناسب للتحصيل العلمي والذي يعود بالفائدة على الطلبة.

وقال الحجي في تصريح للصحافيين عقب حضوره اللقاء التوعوي الذي نظمته مدرسة «أم الدحداح» بمنطقة النهضة ان المحافظة تساهم خلال هذه الفترة بالمشاركة ودعم الندوات التوعوية التي تقيمها المراكز الصحية وكذلك المدارس لاطلاع اولياء الامور على كيفية التعامل مع مرض انفلونزا الخنازير واجراءات الوقاية منه.

من جانبه استعرض مدير المركز الصحي بمنطقة النهضة الدكتور محمد العتيبي اسباب انتشار المرض وكيفية الوقاية خاصة في تلك الفترة والتي تعتبر فترة انتشار الانفلونزا الموسمية والتي قد تندمج مع المرض مشيراً الى ان الطعوم الخاصة بالمرض ستصل الى البلاد قريباً.

واشار العتيبي الى ان خطورة المرض تكون في اصابة الاشخاص كبار السن واصحاب الامراض المزمن مثل السكر، امراض القلب، والضغط» مبيناً ان المرض يصيب الجهاز التنفسي ويزيد من الآثار السلبية للمرض ولذلك تجب مراجعة الطبيب المختص بشكل دوري.

بدورها اكدت مديرة مدرسة ام «الدحداح» عواطف الشويحان ان المدرسة طبقت الاجراءات الاحترازية التي اوصت بها وزارة الصحة منذ بداية العام الدراسي مشيرة الى ان التدرج في انطلاقة العام الدراسي ساهم كثيرا بتسهيل تطبيق الخطة الوقائية لمكافحة مرض انفلونزا الخنازير.

وقالت الشويحان ان نسبة الحضور في المدرسة قد ارتفعت خلال الايام الاخيرة بسبب وعي الطالبات واولياء امورهن.

تاريخ النشر 23/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=545586

 

[قوطي نيدو]

العيادات المدرسية دائمة وليست مؤقتة


د.بدر العتيبي

وبشأن العيادات المدرسية لمدارس منطقتي مبارك الكبير والاحمدي التعليميتين قال قمنا بالتنسيق مع ادارتي هاتين المنطقتين لتجهيز ومتابعة اعداد العيادات المدرسية من ناحية تجهيز الاجهزة المطلوبة فيها وتوفير الادوية والهيئات التمريضية، مشيرا الى توجه في جعل العيادات داخل المدارس تعمل بصفة دائمة وليست مؤقتة وان لايقتصر وجودها فقط على مواجهة وباء انفلونزا الخنازير وانما ستكون طول العام الدراسي للمحافظة على سلامة الطلبة.

واكد العتيبي اهمية ثقة المواطنين في الاجراءات المتخذة لمواجهة مرض انفلونزا الخنازير لافتا الى ان ما يحدث من تهويل ومبالغة بخصوص المرض غير مبرر على اساس علمي وطبي، فلدينا اجراءات تفوق ما هو موجود في دول اخرى.

وعن الانفلونزا الموسمية نصح المواطنين الذين يدخلون ضمن قائمة الاكثر عرضة لتأثير الانفلونزا الموسمية ان يبادروا لاخذ التطعيم حيث يمكنهم طلب ذلك من المراكز الصحية مشيرا الى ان وزارة الصحة وضعت قائمة لاكثر الاشخاص حاجة لهذا التطعيم وذلك في مراكزها الصحية.

تاريخ النشر 23/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=545593

 

[قوطي نيدو]

شعاره «حقا نستطيع تغيير عالمنا»
المدارس تستعد ليوم المرشدة العربية

أصدر الوكيل المساعد للأنشطة الطلابية دعيج الدعيج نشرة عامة لجميع المدارس بالمراحل التعليمية الثلاث بنات «ابتدائي ومتوسط وثانوية» بشأن المشاركة باحتفال يوم المرشدة العربية بصفة عامة والمرشدة الكويتية بصفة خاصة والذي يقام سنويا من قبل مرشدات وزهرات الكويت بجميع المناطق التعليمية والتعليم الخاص ومدارس التربية الخاصة، تحت شعار «معاً نستطيع تغيير عالمنا». وسيقام الاحتفال في المدينة الترفيهية يوم الجمعة 13 نوفمبر المقبل وذلك للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال ويوم الجمعة 20 نوفمبر المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية من التاسعة صباحا حتى الثانية ظهراً وسيكون الدخول وفق رسوم 3 دينار شاملة جميع الألعاب. على أن يكون تجمع الفرق والباقات في المدارس ثم التوجه إلى المدينة الترفيهية بمرافقة القائدات والمساعدات. ودعا الدعيج مدير المدارس والقائدات والمساعدات إعداد اللوحات الإرشادية والكلمات الوطنية التي تعبر عن فرحتهن ومشاركتهن بالعمل الخيري بيوم المرشدة الكويتية مع الالتزام بالملابس الإرشادية اللائقة.
http://www.alamalyawm.com/ArticleDetail.aspx?artid=115764

 

[Galaty]

رغم خدمتها التي بلغت 14 عاماً كونها مشرفة فنية
مديرة روضة تعنف وتهدد معلمة قديمة لطلبها استئذاناً لمراجعة طبية



موضي الحمود





عاشت الهيئة التدريسية امس فرحة تكريم المعلم في حفل سنوي تقيمه التربية برعاية سامية في حين تعيش معلمة أمضت 14 عاما في هذه المهنة حالة نفسية غاية في الإجهاد.

هذه النفسية التي تعيشها المعلمة حلت في صدرها إثر ما تلقته من ألفاظ لا تليق بمقامها وهي التي وصلت إلى مرتبة مشرفة فنية «رئيس قسم» منذ عامين في إحدى رياض الأطفال التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية.

فالمعلمة كان لها موعد طبي مثبت رسميا وعليه طلبت الاستئذان لأول مرة في هذا الشهر من مديرة الروضة إلا أن الأخيرة رفضت طلبها هذا بأسلوب فظ، ولأنها لم ترض لكبريائها كمعلمة قديمة أن يرفض طلبها هذا بتلك الفظاظة التي تحدثت عنها، فقد أبدت للمديرة استغرابها هذا الرفض رغم أنها قدمت بطاقة المراجعة الطبية دون احترام لخصوصية الظرف وطول خدمتها.

وكان الجواب من المديرة وفق المعلمة مزيدا من التعنيف والكلمات غير اللائقة بمقامها كمعلمة تقول « انثبري في مكتبك» ولا تعتبين باب الروضة»، وعلى هذا النحو وأدنى.

عندها تقول المعلمة أنها خرجت من الروضة وقد استشاظت غضبا لهذا التصرف الذي لم تتوقعه فيما لاحقتها المديرة بصراخ حط من قيمتها أمام زميلاتها.

تقول المعلمة وإن كنت مخطئة مع أن هذا لم يحدث فهل بمثل هذا يتم التعامل معي؟!، مشيرة إلى مواصلة المديرة تهديدها بمزيد من العقاب.

المعلمة لم تتوجه إلى عملها من حينها بالذات وأنها توجهت بشكوى إلى المنطقة التعليمية انتهت إلى تحميلها الخطأ آملة بهذه الشكوى أن تجد الإنصاف من كبار المسؤولين في الوزارة وإيقاف مثل هذه التعاملات من قبل بعض المسؤولين.



تاريخ النشر 22/10/2009


http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=244&article_id=545159

 

[ضحـاوي]

يعطيكم العافيه عالنقل

 

[قوطي نيدو]

«الخنازير» تهاجمهم.. ولائحة الغياب تحاصرهم
تلاميــذ المــدارس فــي ورطـــة نفسيـــه!



بين شراسة فيروس غائب عن الوعي لا يفرق بين صغير وكبير، ولائحة غياب تربوية لا تتوقف عجلتها عن حصر المتغيبين عن فصولهم الدراسية يعيش تلاميذ المدارس الذين هاجمتهم «الخنازير» في ورطة حقيقية فلا هم يستطيعون العودة إلى مدارسهم إما لإصابتهم بالمرض أو للاشتباه بإصابتهم أو خشية انتقال المرض إليهم.

.. وفي الوقت الذي تطالب فيه مصادر تربوية بضرورة تأهيل هؤلاء التلاميذ نفسيا فإن أولياء الأمور يؤكدون أن أولادهم يعيشون في عزلة وانطواء.. «الوطن» رصدت مشكلة هؤلاء الطلاب في الموضوع التالي:



البداية تؤكد فيها مصادر في وزارة التربية وجود عدد من الطلبة أصيبوا بمرض انفلونزا الخازير رفضوا العودة إلى مقاعدهم الدراسية إلا بعد تماثلهم للشفاء والحصول على تقرير طبي يفيد بسلامتهم ويمنحهم حق العودة إلى زملائهم في المدرسة ولكنهم يرفضون الرجوع في حين يقول أولياء أموررهم: إن مرض انفلونزا الخنازير خلق للتلاميذ مرضا آخر وهي الفوبيا والخوف أن يصابوا مرة أخرى بالمرض ولأن المبنى المدرسي لم يعد يمثل لهم بيئة آمنة فيما سبب لهم اضطرابات نفسية!



رقية



ولم يقف الأمر عند هذا الحد بل تعداه إلى ذهاب عدد من أولياء أمورهم إلى دور الرقية الشرعية بحثا عن علاج آخر لأبنائهم حيث خلق الفيروس رعبا غير مبرر جعل أولادهم ينعزلون عن المجتمع ويسعون إلى الوحدة والانطواء، فما كان يتطلبه الشفاء من عزل المريض بضعة أيام لمفرده داخل البيت وتناوله العلاج حتى لا يصيب الآخرين بالعدوى تحول هذا إلى انعزال دائم وأصبحت هذه الوحدة صفة مستمرة.



تأهيل



وأكدت مصادر تربوية بأن هذه الحالات تحتاج إلى تأهيل نفسي وإقناعها بأن مرض انفلونزا الخنازير يعالج خلال فترة قصيرة فلا مبرر للخوف والقلق منه مشيرة إلى أهمية دور الإدارات المدرسية في التعامل مع الطلبة وبث النشرات التوعوية الإيجابية، مشيرة إلى أن السبب في غياب أعداد كبيرة من الطلبة من المدارس هو الحالة الإعلامية التي عايشت المرض لحظة بلحظة وبالتالي ظهرت على السطح هذه التخوفات.

وقالت المصادر لـ«الوطن» إن لائحة الغياب لا تستطيع عذر هؤلاء الطلبة الذين تماثلوا للشفاء، طالما انتهت فترة العلاج المقررة لهم وبالتالي فإن تقبل أعذارهم قد يحتاج إلى تفهم الإدارات المدرسية أو قرار قطاع التعليم العام بتقبل أعذار غيابهم.



مفهوم



وقال أستاذ علم النفس د.خضر البارون إن مفهوم مرض انفلونزا الخنازير لدى الأطفال يختلف عن مفهومه عند الكبار حيث ان الصغار يعتبرون المرض سيمنعهم من اللعب مع أصدقائهم وممارسة نشاطهم اليومي وأنه سيجلب لهم عزلة مع أقرانهم أو عائلاتهم سواء في المدرسة أو في المنزل، مشيرا إلى أنه في ظل الأجواء المحيطة حاليا بهذا المرض فإن تفكير الأطفال ينصب على هذا المرض فقط.

وأضاف: إن الطفل عند إصابته بانفلونزا الخنازير يتخيل أنه قد انتهى من هذه الحياة لا سيما بعد فترة عزله التي تستمر عادة 5 أيام وهي الفترة المخصصة للعلاج وهو ما يتأثر به في مخيلاته البعيدة عن الواقع ويحمل خوفا شديدا من الإصابة بالمرض مرة أخرى، ولكن هناك أطفالا آخرين عكس ذلك إذا أصابهم المرض يستغلون أولياء أمورهم لتلبية طلباتهم أثناء فترة العلاج بالإضافة إلى أنهم يقومون بالتمثيل على آبائهم ويتمارضون حتى لا يذهبوا إلى المدرسة رغم شفائهم.

وأشار البارون إلى أن الوالدين لهما دور كبير في مساعدة الطفل المصاب والاهتمام به بعد شفائه والتحدث له بأن المرض لا يعني الموت أو الإصابة مرة أخرى، مشيرا إلى أهمية عدم التهويل من المرض وأن يتعاملوا معه بأنه مرض عادي يمكن الشفاء منه على أن يتم اتخاذ جميع الإجراءات الاحترازية المطلوبة.


تاريخ النشر 24/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=545818

 

[قوطي نيدو]

في إحصائية أعدتها إدارة التخطيط بوزارة التربية
561826 طالباً وطالبة في المدارس الحكومية والخاصة









أصدرت وزارة التربية إحصائية شاملة بعدد الطلبة الدارسين في مدارسها بمختلف مراحل التعليم وبلغ عدد الطلبة والطالبات في مدارس التعليم العام 343782 من الكويتيين وباقي الجنسيات الأخرى مقابل 194280 في مدارس التعليم الخاص، و18996 في مراكز تعليم الكبار ومحو الأمية و1845 في مدارس التربية الخاصة و2923 بالتعليم الديني وبذلك يكون عدد الطلاب والطالبات كويتي وغير كويتي في جميع مراحل التعليم وقطاعاته 561826 طالب وطالبة للعام الدراسي 2009/2008.

وقد أشارت الإحصائية التي أعدتها إدارة التخطيط في وزارة التربية أن عدد المعلمين والمعلمات من الكويتيين وغيرهم 67015 منهم 50570 في التعليم العام و11859 في التعليم الخاص و2821 في مراكز تعليم الكبار ومحو الأمية و1205 في مدارس التربية الخاصة و560 في التعليم الديني.

وبينت الإحصائية أن نسبة الطلاب والطالبات في التعليم العام تمثل %61.2 من إجمالي عدد الطلبة منهم %47.9 من الذكور و%52.1 من الإناث مقابل %30 نسبة الطلبة في التعليم الخاص.

أما بالنسبة للمعلمين والمعلمات فقد اكتسحت الإناث في مدارس التعليم العام فكانت نسبتهم %74.4 مقابل %25.6 للذكور والشيء نفسه بالنسبة للتعليم الخاص حيث فاقت نسبة الإناث الذكور حيث بلغت في المدارس العربية %59.1 مقابل %40.9 للذكور، أما المدارس الأجنبية فقد كانت نسبة الإناث %75.9 مقابل %24.1 للذكور.


تاريخ النشر 24/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=545819

 

[ضحـاوي]

يعطيج العافيه نيدو

 

[^ حـلـــــوى و رهـــــش ^]

يعطيج العافيه نيدووو ..
ما قصرتي يا قلبي

:tek:

 

[قوطي نيدو]

الربط مع المعلومات المدنية للتحقق من هوية مستخدمي برامج الوزارة على الإنترنت
«التربية» : 441 ألف دينار لتوريد وتركيب برنامج قواعد البيانات



أنتهى مركز المعلومات في وزارة التربية من طرح المناقصة الخاصة بتوريد وتركيب برنامج قواعد البيانات بكلفة مالية تقديرية بلغت 441 ألف دينار شاملة أعمال الصيانة وتوفير قطع الغيار طوال مدة سريان العقد.
وتوقعت مصادر تربوية لـ «الصباح» توقيع العقد خلال الأيام القليلة المقبلة بعد إعلان المناقص الفائز في لجنة المناقصات مبينة أن مدة العقد ستكون 3 سنوات تبدأ فور توقيعه مباشرة وتتضمن جميع المواصفات والشروط التي حددتها مراقبة دعم النظم في مركز المعلومات. من جهة أخرى أكدت المصادر اعتماد مديرة مركز المعلومات هناء الشراح التقرير السنوي الرابع للمركز والخاص بتنفيذ خطة وزارة التربية للعام الدراسي 2008/2009 المقدمة إلى وكيلة الوزارة المساعدة للتخطيط والمعلومات عائشة الروضان عن الفترة «يونيو - يوليو - أغسطس» متمضنا إنجازات المركز في قسم الانترنت وفق النحو التالي:
أجهزة رئيسية:
< الإشراف والمتابعة Web Server «الجهاز الخادم للإنترنت» والتأكد من الترقية والأداء العام للجهاز.
< الإشراف والمتابعة TechSuppc Server SQL Server والتأكد من الترقية والأداء العام للجهاز ثم التحويل من جهاز الخادم SQL 2000 إلى الموديل الأحدث برمجيا SWL 2008 واجتياز مرحلة التجربة بنجاح بعد التأكد من حل جميع المشكلات الناتجة عن عملية التحويل.
< متابعة جهاز الخادم للبريد الإلكتروني Mail Server ثم التحويل من جهاز الخادم Exchange 2003 إلى الموديل الأحدث برمجيا Exchange 2007 واجتياز مرحلة التجربة بنجاح بعد التأكد من حل جميع المشكلات الناتجة عن عملية التحويل.

البرامج
< متابعة وصيانة برنامج لمتابعة المناقصات عبر الانترنت، حيث يقوم الموظف بإنشاء مناقصة جديدة لإدارة معينة وإدخال جميع البيانات الخاصة بها «مثل السعر التقريبي والمواصفات الفنية للمناقصة وتاريخ طرحها.. إلخ» ثم يقوم بمتابعتها إلكترونيا وذلك بإدخال الوضع الحالي لكل مناقصة وتاريخه «ويمتاز بإمكانية تحميل وتنزيل الملفات» كما يمكن طباعة تقرير مفصل عن كل مناقصة.
< تحديث برنامج كشوفات النقل المدرسية الخارجي والداخلي.
< متابعة المرحلة المبدئية من برنامج حصر الأجهزة للتشغيل والدعم المستفيدين وذلك لحصر جميع أجهزة الوزارة ومتابعتها من حيث المناقصة أو حركات تنقلها في الوزارة.
< إعداد برنامج لعرض نتائج الثانوية العامة على الإنترنت، حيث يقوم هذا البرنامج بعرض النتائج النهائية للطلبة على مستوى المدرسة، كما يعرض تفاصيل الدرجات النهائية لكل طالب وفقا لرقم الجلوس والرقم المدني.
< عرض نتائج إحصائية عن دخول الطلبة لموقع نتائج الثانوية العامة.
< الربط مع الهيئة العامة للمعلومات المدنية للتحقق من هوية مستخدمي برامج الوزارة على الإنترنت.
< إعداد برنامج لعرض نتائج الطلبة في النظام الموحد للصف الثاني عشر.
< صيانة صفحات الإنترنت للمدارس وعمل التعديلات اللازمة.
< تحديث صفحة الوزارة من تصميم وبيانات.

موقع الوزارة الإلكتروني:< صيانة صفحات الإنترنت للمدارس وعمل التعديلات اللازمة.
< تحديث صفحة الوزارة من تصميم وبيانات.
< إعداد عدة تصاميم لاستخدامها في إعلان نتائج الثانوية العامة والنظام الموحد للعام 2008/2009.
< التعاون مع مراقبة التخطيط وتطوير النظم في تصميم الصفحات الخاصة بنظام المعلم.
< إعادة تصميم واجهة نظام سجل الطالب بالتعاون مع مراقبة التخطيط وتطوير النظم.
< بالتعاون مع مراقبة التخطيط وتطوير النظم، تصميم شاشات الدوري الثقافي للمسابقة الرمضانة.

http://www.alsabahpress.com/articledetail.aspx?artid=65894

 

[قوطي نيدو]

السديراوي: إنشاء وحدة تنظيمية للعيادات المدرسية

كشفت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي عن توجه لانشاء وحدة تنظيمية للعيادات المدرسية التي افتتحت مطلع العام الدراسي الحالي، على ان تتبع قطاع الانشطة الطلابية، مشددة على ضرورة عقد اجتماع عاجل جدا مع ادارة الصحة المدرسية التابعة لوزارة الصحة لمناقشة المقترح، ودراسته بشكل مستفيض ومن ثم اعتماده في مجلس وكلاء التربية.
واشارت السديراوي الى ان الوحدة التنظيمية للعيادات ستتولى مهمة تزويدها بما تحتاجه من ادوات ومعدات طبية مع توفير عمالة مدربة ومتابعة العمل فنيا وتوجيه العاملين بها.
فيما حددت مهام ادارة الانشطة المدرسية بقطاع الانشطة الطلابية اتجاه العيادات المدرسية في متابعة اداء الخدمات الصحية في المدارس واعداد التقارير الادارية بالتعاون مع مدارس المنطقة، ومتابعة الخدمات الصحية في المدارس واعداد التقارير الفنية بالتنسيق مع مستوصف المدرسة والصحة المدرسية، مع وضع الاحتياجات الخاصة بالعيادات المدرسية، ومتابعة النواقص والخدمات فيها بالتنسيق مع الاجهزة المختصة بالوزارة، الى جانب رفع التقارير الدورية للقطاع المختص لاداء الشركات المتعاقد معها وتحديد مستويات الاداء لها، والعمل على التوعية الصحية والتنسيق لاعداد الندوات والورش الخاصة بالصحة الوقائية والبيئة، وتعزيز القيم الصحية والرقابة من خلال الانشطة المدرسية المقامة لهذا الشأن، وبالاضافة الى التعاون مع مدارس المنطقة لاحياء مناسبات وانشطة وفعاليات تخدم الوعي الصحي والبيئي للطلاب واولياء امورهم.
ووفق المقترح يختص قطاع الانشطة الطلابية في التنسيق مع وزارة الصحة والرعاية الصحية ومستوصفات المناطق لتحقيق اهداف التوعية الصحية، والتنسيق مع الرعاية الصحية المطلوبة بوزارة الصحة وادارات المناطق التعليمية، ومتابعة التقارير الدورية من المناطق والمدارس، والمتابعة والتنسيق مع جهات الاختصاص بالعقود واداء الشركات، وضع الميزانيات التقديرية والاحتياجات السنوية للعيادات المدرسية، والتنسيق مع قطاع المنشآت بخصوص مباني العيادات والشروط والمواصفات الحديثة بالعيادة المدرسية، والعمل على تجهيزها مع تحديث القائم حاليا ليتوافق مع الشروط الصحية والمواصفات، الى جانب وضع خطط استراتيجيات الانشطة المدرسية للتوعية الصحية والوقائية والبيئية.

مهام الممرضة
وحددت مهام ممرضة المدرسة في انشاء ملفات صحية للطلاب، فحص الطلبة المستجدين، الفحص الدوري المرحلي للطلاب، الفحص الدوري السنوي، التطعيم وفق البرنامج المقرر وتحصين الطلاب ضد الامراض السارية، اسعاف الحالات الطارئة ومعالجتها، الوقاية ومنع الحوادث والمشاكل الصحية، المشاركة في الاجتماعات المتعلقة بصحة الطالب وذويهم والعاملين بالمدرسة، الرعاية الصحية اللازمة في لجان الامتحانات، الاشراف الصحي على البيئة المدرسية، ومتابعة الحالات الخاصة للطلاب.

مهام الطبيب
اما طبيب المستوصف فسيقوم بالزيارات الدورية للمدرسة للمتابعة، وتقويم اداء الممرضة كما يتولى فحص الطلبة الجدد، الكشف عن الحالات المرضية الخاصة ومتابعتها، الفحص الدوري لطلاب المرحلة، تحويل الحالات المرضية التي تحتاج الى اختصاصية للوحدات الصحية، الاشراف على برامج التطعيمات والتحصين ضد الامراض السارية، الكشف عن الامراض السارية، تحديد احتياجات العيادة من الادوية، و المشاركة في التوعية الثقافية والبيئة خلال الانشطة المدرسية.

مواصفات العيادات
وتخصص غرف العيادات المدرسية بالمواصفات التالية: غرفة الفحص الطبي، غرفة الطبيب، غرفة استراحة، حمام «دورة مياه» الصحية والتهوية والاضاءة، مع مراعاة الشروط العلمية للغرف ودورات المياه حسب المواصفات العالية، الى جانب تزويدها بالاجهزة والمعدات وسرير كشف، جهاز قياس ضغط الدم وقياس السكر وجهاز الحرارة، كمام، انبوبة اكسجين، وستارة متحركة.


تاريخ النشر : 27 اكتوبر 2009

http://www.aldaronline.com/AlDar/AlDarPortal/UI/Article.aspx?ArticleID=76383

 

[قوطي نيدو]

إستقالة جماعية في التربية



في واقعة غريبة وقلما تحدث في الاجهزة الحكومية تقدمت مديرة الادارة القانونية ومراقبة القضايا والتحقيقات في نفس الادارة ورؤساء اقسام القضايا والبحث والتحقيقات و3 قانونيين باستقالات مسببة الى وزيرة التربية د.موضي الحمود بسبب المخالفات القانونية والادارية التي جرى ارتكابها من قبل آخرين منذ عدة شهور واستمرت حتى وقت تقديم الاستقالة ودون تحرك من أي مسؤول لوقف الخلل والفساد اللذين تحدثت عنهما مجموعة المستقيلين في كتابهم المرفوع للوزيرة والذي حصلت «الوطن» على نسخة منه وتضمن اتهامهم لباحث قانوني كويتي عمل حديثا في وزارة التربية بعد فصله من مهنة المحاماة لكثرة مشاكله وتجاوزاته والتي نقلها للادارة القانونية وبمساعدة باحث قانوني مصري حيث قادا حركة معارضة لكافة القرارات والتعميمات التي تصدرها الادارة القانونية وتحريضهما للموظفين بعدم تنفيذ هذه التعليمات وهو الامر الذي جعل هؤلاء يتقدمون باستقالاتهم المسببة لعدم قيام الوزيرة والوكيلة باتخاذ اللازم لايقاف المخالفين والتحقيق معهم وملخص الشكوى التي تقدموا بها كان طلب قبول الاستقالة أو محاسبة المقصرين والمخالفين وهي كالتالي:
وجاء في الشكوى التي رفعها المتضررون الى د.موضي الحمود معالي الوزيرة انها فرصة تاريخية للوقوف امام الزمرة الفاسدة واعلاء كلمة الحق والعدل مع وجود المستندات الدالة على التجاوزات، وللامانة وللمصلحة العامة وللتاريخ نقول فليتحمل الجميع مسؤوليته..
- والآن.. الى أي مدى يحق لنا فتح آفاق لا يمكننا تحقيقها؟ مهما كانت الاجابة صعبة لأن البشر يخشى عادة التغيير حتى وان كان يتطلع اليه ويرغبه، ولكون هذا التغيير الذي ننشده يصب في مصلحة الوطن بالمقام الاول فإننا نصر عليه وننشده، وان كان هذا الاصرار لا يعني بالضرورة تغييرا شاملا فيكفينا المبادرة اليه وتحديد هدفه، وعلى من يأتي بعدنا ان يستكمله.
- اننا وبكل امانة ومن منطلق حرصنا على المال العام وتفعيلا لأحكام الدستور والقانون وتنفيذا لتوجيهات حضرة صاحب السمو أمير البلاد حفظه الله نضع هذه الحقائق امام اعين الجميع، ونضع استقالتنا تحت تصرف معاليكم رهينة النظر في الاوضاع المزرية وما آلت اليه الامور على النحو الذي حوته المستندات راجين امر معاليكم بإحالة الموضوع بكامله للتحقيق من قبل لجنة محايدة وفي ضوء نتائج التحقيق لكم الامر في قبول أو عدم قبول الاستقالة.
- اننا وبعد ان بذلنا كل ما في وسعنا لتعرية الفساد وكشف زيف المفسدين بالمستندات ليحدونا الامل في وقوف اصحاب القرار بجانب المصلحة العامة التي يجتهد جميعنا في تحقيقها بدون زيف أو خداع، وفي مثل حالتنا نظن اننا لسنا في حاجة الى ان نكون اعضاء في بدن نحس به ولا يحس اننا منه.. اغيثونا أو حاسبونا.. اقبلونا أو الفظونا.. في جميع الاحوال نحن ابناء هذا الوطن المخلصون له الغيورون على مقدراته.
تاريخ النشر 26/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=227&article_id=546563

 

[قوطي نيدو]

التربية سهلت إجراءات نقل جثمان المدرس المصري


أصدرت وزيرة التربية د.موضي الحمود توجيهات الى القيادات التربوية بتسهيل اجراءات نقل جثمان المدرس المصري الذي وافته المنية بعد اصابته بفيروس انفلونزا الخنازير.
واجرت الوزيرة اتصالا هاتفيا بأسرة الفقيد وقدمت لهم التعازي نيابة عن الاسرة التربوية بالكامل.
وقالت الحمود ان الوزارة ستتحمل تذاكر سفر ابناء المتوفى وزوجته، مؤكدة ان التربية لا تنسى من عمل معها بأمانة واخلاص لدعم وتطوير التعليم في البلاد.
وقد قامت وكيلة وزارة التربية المساعدة للتعليم العام منى اللوغاني صباح امس بزيارة الى مدرسة «عيد بداح المطيري» التي كان يعمل بها المعلم المصري وقدمت التعازي للادارة المدرسية بفقيدهم وفقيد التربية.
وقالت اللوغاني ان المعلم الراحل يبلغ من العمر 42 عاما ولديه ثلاثة ابناء وكان يتمتع باخلاق عالية ويؤدي عمله باخلاص وذلك بشهادة من عملوا معه، مشيرة الى انه قضى اكثر من 19 عاما وهو يخدم العملية التعليمية في البلاد، مبينة انها قدمت التعازي لزوجته واسرته داعية الله ان يتغمده برحمته ويدخله فسيح جناته.
تاريخ النشر 26/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=227&article_id=546566

 

[قوطي نيدو]

تشمل وضع ضوابط للمتقدمين بطلبات تراخيص مدارس خاصة
الغيص: لجنة للنظر في أوضاع الشركات التعليمية


فهد الغيص

كشف الوكيل المساعد للتعليم الخاص في وزارة التربية فهد الغيص عن تشكيل لجنة تضم أعضاء من الوزارة وجامعة الكويت بناء على توصية مجلس وكلاء التربية، وذلك للنظر في أوضاع الشركات التعليمية القائمة وأوضاع المتقدمين للحصول على ترخيص بتحويل مدارسهم الى ملكية شركات، ومن ثم تكون متخصصة لخدمات تعليمية فقط ولا تقوم بأي أنشطة أخرى قد تؤثر على مستوى الخدمات التعليمية للمدرسة.
وأشار الغيص في تصريح للصحافيين الى أن بعض أصحاب المدارس الخاصة قاموا بتحويل مدارسهم الى شركات بعضها تتبع شركات مقاولات، مبينا أن تعرض أي من فروع تلك الشركات لخسائر مادية يؤثر على مستوى المدرسة التي يفترض أن تكون مؤسسة تعليمية مستقلة تقدم خدمات مميزة للطلبة والطالبات وتحافظ على حقوق الهيئة التعليمية.
ولفت الى أن ادارة التعليم الخاص تلقت مجموعة من الطلبات لأصحاب مدارس بتحويل مدارسهم الى شركات، منوها بأن الادارة تمنح تراخيص المدارس الخاصة باسماء أفراد بشكل ميسر ودون أي عراقيل شرط أن تنطبق على المتقدم للحصول على الترخيص الشروط كأن تكون لديه أرض في منطقة استثمارية وليس في سكن نموذجي لا تقل مساحتها عن 2000 متر مربع، وأن لا يكون موظفا في وزارة التربية.
وأوضح الغيص أن اجراءات افتتاح مدرسة خاصة تشمل مخاطبة ادارة التعليم الخاص لبلدية الكويت للتأكد من صلاحية الأرض لبناء مدرسة وموافقتها للشروط، ومن ثم بعد الحصول على موافقة قطاع التنظيم في البلدية يتم البدء باجراءات تراخيص البناء عن طريق قطاع المنشآت التربوية حسب نوعية النظام التعليمي والمراحل الدراسية، ومن ثم الحصول على الترخيص المبدئي للبناء، وبعد ذلك يتم مخاطبة وزارة الصحة للتأكد من توافر اجراءات الصحة المدرسية ومخاطبة الهيئة العامة للاطفاء للتأكد من الأمن والسلامة، بعد ذلك تقوم لجنة مشكلة من التعليم الخاص بزيارة المبنى وفحصه بشكل كامل ومن ثم إصدار الترخيص للمدرسة.


تاريخ النشر : 27 اكتوبر 2009
http://www.aldaronline.com/AlDar/AlDarPortal/UI/Article.aspx?ArticleID=76330

 

[قوطي نيدو]

احتجاجاً على قرار إغلاقها خشية انتشار وباء انفلونزا الخنازير
اعتصام حاشد لأصحاب الحضانات وأولياء أمور الأطفال أمام مجلس الأمة


جانب من اعتصام المتضررين من اغلاق الحضانات

نفذ اتحاد الطفل وعدد من اصحاب حضانات الاطفال ما وعدوا به قبل ايام واعتصموا في ساحة الارادة امام مجلس الامة احتجاجا على قرار مجلس الوزراء اغلاق الحضانات خوفا من انتشار مرض انفلونزا الخنازير.

ورفع المعتصمون لافتات تحمل شعارات تطالب باعادة فتح الحضانات وترفض قرار اغلاقها مؤكدين ان الحضانات هي افضل مكان من الممكن ان يأمن اولياء امورهم عليهم فيه خصوصا وان الحضانات اتخذت كافة الاجراءات الوقائية التي تضمن عدم اصابة ابنائهم بهذا المرض الذي ينتشر في كافة انحاء العالم.

وشارك في الاعتصام عدد كبير من الاطفال في سن الحضانة واولياء امورهم حيث تعالت اصواتهم للمطالبة باعادة النظر في قرار اغلاق الحضانات لما له من سلبيات كثيرة على اصحاب الحضانات وعلى الاطفال وعلى اولياء الامور.

قرار غير صحيح

وفي تصريح لـــ «الوطن» أكد رئيس اتحاد الطفل لاصحاب الحضانات الخاصة الدكتور محمد الرفاعي ان قرار الاغلاق غير صحيح لانه تسبب في قطع الارزاق لاصحاب الحضانات ولكافة العاملين بها مشيرا الى ان حضانتين الغتا ترخيصهما واغلقتا نهائيا بسبب الخسائر التي ألمت بهما جراء قرار الاغلاق.

واضاف ان القرار تسبب في خسائر كبيرة للحضانات المرخصة وفي نفس الوقت استفادت منه مربيات الاطفال اللواتي ينشرن اعلاناتهن في الصحف من دون ترخيص حيث انتعش سوقهن على حساب قرار اغلاق حضانات مرخصة وملتزمة بالكثير من الالتزامات المادية. وان مطالبنا الغاء قرار الاغلاق للحضانات مشيرا الى ان هذا الاعتصام هو الاول وسننظم اعتصاما ثانيا يوم الاثنين المقبل امام مبنى الامانة العامة لمجلس الوزراء لتجديد مطالبتنا باعادة فتح الحضانات وسنطرق كل الابواب من اجل الوصول الى هدفنا وتحقيق مطلبنا العادل مشيرا الى ان اتحاد الطفل تلقى اكثر من 1500 شكوى من اولياء امور اطفال الحضانة المتضررين من قرار الاغلاق الذي شمل 150 حضانة بينها 45 حضانة اعضاء في اتحاد الطفل وأثر سلبا على ما يزيد على 10 آلاف طفل وأكثر من 20 ألف ولي امر.

تضررنا من الاغلاق

بدورها قالت الهام معرفي ولية امر شاركت في الاعتصام لقد تضررت كثيرا من قرار اغلاق الحضانات حيث ادى القرار الى بقاء ابنائي الصغار في المنزل لا يجدون ما يشغلون به وقتهم وحرموا من قسط كبير من التعليم كانوا يحصلون عليه في الحضانة كما حرموا من اللعب الذي هم بحاجة ماسة اليه في هذه المرحلة العمرية واصفة قرار الاغلاق بالتعسفي ومؤكدة ان هدفنا من الاعتصام اعادة الامور الى وضعها الطبيعي والحصول على اجابة لتساؤلنا بشان الاسباب التي دفعت الجهات المعنية لاتخاذ قرار متسرع بهذا الشكل.

تاريخ النشر 27/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=546722

 

[قوطي نيدو]

يسرى العمر: لم نعقد اجتماعاً طارئاً لعدم وجود حالات

أفادت مدير عام منطقة الفروانية التعليمية يسرى العمر ان ادارة احدى المدارس التي ورد خبر بشأن اصابة طالبات فيها بانفلونزا الخنازير لم تعقد اجتماعا طارئا وذلك لعدم وجود أي حالات مرضية او اشتباه بوجود أي حالة مرضية او اشتباه بوجود اي إصابة كما ترفع ادارة المدرسة تقريرا يوميا عن الوضع الصحي للمدرسة بناء على تعليمات المنطقة التعليمية.

واوضحت العمر ان الاجتماعات التي تعقدها ادارة المدرسية اسبوعية دورية لمناقشة الامور الادارية والفنية التي تتعلق بالعمل، مضيفة ان الادارة تقوم يوميا بالاجراءات الاحترازية التي نصت عليها تعميمات ادارة المنطقة التعليمية التي اكدتها وزارة الصحة للوقاية من المرض.مرض.

تاريخ النشر 27/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=546726

 

[قوطي نيدو]

معلمتان في أم حبيبة

لا يزال فيروس انفلونزا الخنازير عالقا في مدرسة ام حبيبة المتوسطة في منطقة صباح الناصر بعدما كان قد اصاب ست طالبات الاسبوع الماضي فبالامس اكدت مصادر تربوية ان معلمتين في قسم اللغة الانجليزية اصيبتا بالفيروس حجزت احداهما في المستشفى فيما تعالجت الاخرى في بيتها اذ منحت اجازة مرضية.

وابدت المصادر الخشية من ان يكون المرض قد انتشر في صفوف الطالبات.
تاريخ النشر 27/10/2009
http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=546727

 

[قوطي نيدو]

يواصل استعداداته للعام الدراسي الجديد
محاضرة توعوية لمكافحة «الخنازير» في مركز التوحد


د.منى أبو طالب متحدثة عن انفلونزا الخنازير

أقام مركز الكويت للتوحد ضمن برنامجه التدريبي السنوي محاضرة توعوية عن مرض انفلونزا الخنازير (H1N1) حاضرت فيها الدكتورة منى أبو الحسن من مستشفى هادي وذلك ضمن استعدادات المركز لاستقبال السنة الدراسية الجديدة وضمن إجراءات الوقاية والحفاظ على سلامة العاملين بالمركز والطلبة لمكافحة المرض الذي استحوذ على اهتمام عالمي وتناولت المحاضرة عدة نقاط مثل أعراض المرض والفرق بينه وبين الانفلونزا العادية والفئات التي يمكن أن تتأثر به أكثر من غيرها مثل الأطفال وكبار السن والاحتياطات الواجب اتخاذها للحفاظ على سلامة الجميع. وتم تخصيص جزء من المحاضرة للتدريب العملي على الطرق الفعالة للنظافة كأحد أهم طرق الوقاية من المرض.. والجدير بالذكر أن المركز قد أجل الدراسة به إلى نهاية شهر نوفمبر تنفيذا للقرار الصادر من مجلس الوزراء بشأن تأجيل دوام طلبة الفئات الخاصة وقد تم تجهيز الفصول بالمعقمات وتدريب الكادر التمريضي على استقبال المعلمين والطلبة لقياس الحرارة وتوزيع الكمامات الطبية وتجهيز جداول برسوم وصور مناسبة ليستطيع الطفل الذي يعاني من التوحد فهم المطلوب منه.


تاريخ النشر 27/10/2009 http://www.alwatan.com.kw/Default.aspx?tabid=205&article_id=546728

 

[قوطي نيدو]

العبدالهادي: التربية مطالبة بتحمّل تكاليف تطعيم طلبة الخارج
2009/10/27
دعا النائب ناجي العبدالهادي وزارة التربية ووزارة التعليم العالي الى تحمل تكاليف تطعيم الكويتيين الدارسين في الخارج ضد انفلونزا الخنازير، حفاظاً على صحتهم، وحرصاً منها على توفير المناخ المناسب لهم في مواصلة تحصيل تعليمهم، وطالب بتسهيل الإجراءات للطلبة في الحصول على التطعيم أينما وجدوا.
وشدد العبدالهادي على ضرورة ان توفر وزارة التربية والتعليم العالي الضمان الصحي للخدمات والرعاية الصحية والطبية اللازمة لابناء الكويت الدارسين في الخارج، دون أي تفرقة أو روتين، حرصا على سلامتهم وتقديراً لظروفهم.
وقال انه على سبيل المثال وليس حصراً، فإن بريطانيا بدأت أخيراً حملة تطعيم ضد انفلونزا الخنازير لرعاياها المحتاجين للتطعيم والطاقم الطبي في المستشفيات بعد توفر التطعيم ضد هذا الوباء، مشيرا الى أهمية ان تقوم الحكومة بتحمّل تكاليف التطعيم لابنائها في بريطانيا، خصوصاً ان الطلبة الكويتيين الدارسين هناك لا يتمتعون بالضمان الصحي أسوة بالطلبة الكويتيين الدارسين في اميركا.
وشدد العبدالهادي على ضرورة ان تستعجل وزارة التعليم العالي في حل مسألة توفير الضمان الصحي للطلبة الكويتيين في المملكة المتحدة وايرلندا، مشيرا الى عدم جواز ترك ابناء الكويت للاعتماد على الرعاية الصحية المجانية التي توفرها الحكومة البريطانية. وأوضح ان قرار توفير الضمان الصحي للطلبة في بريطانيا وغيرها من شأنه ان يضع حداً لمعاناة ابنائنا الطلبة، ويسهل عليهم تلقي العلاج دون أي تعقيدات أو روتين طويل.http://www.awan.com/pages/local/229682#