مرحبااا بناااات
بلييييييييييييز سسسسسااااااعدووووووهاااا
انا بنت خالتي بكلية التربيه
وماخذه ماده مقدمه في برامج كلية التربية :eh_s(2):
وطالبه منهم تقرير عن الزياره المدرسيه :eh_s(4): وموو عارفه شنو تسوي كلش
بس حضرة حصه وصورتها ووبعد جابة ورقه من التوجيه (الزياره الميدانيه)
:eh_s(10):
الدكتوره معطتهم ورقه وفيها
تقرير الزيارة :
\
اخذ موافقه من المنطقه التعليميه من خلال خطاب موجه من قبل مكتب عميد شئون الطلبه بكلية التربية
وحضور حصه لاي مادة
يرفق بالتقرير
ختم الناظره
اسم الناظره ومعامة الفصل
توزيع الدرجات كما يلي :
ملاحظات حول مرافق المدرسة .
البيئه الصفيه ومناسبتها للتدريس .
الجوانب الشخصيه لمدرسة الفصل .
اهم الاقتراحات التي يبديها الملاحظ حول اداء سير الدرس .
:eh_s(2):
المشكله ماا تعرف شنو تكتب وياليت تعلمونها شنو تكتب لان عليه 30 درجه
:eh_s(2):
بلييييييييييييز سسسسسااااااعدووووووهاااا
انا بنت خالتي بكلية التربيه
وماخذه ماده مقدمه في برامج كلية التربية :eh_s(2):وطالبه منهم تقرير عن الزياره المدرسيه :eh_s(4): وموو عارفه شنو تسوي كلش
بس حضرة حصه وصورتها ووبعد جابة ورقه من التوجيه (الزياره الميدانيه)
:eh_s(10):
الدكتوره معطتهم ورقه وفيها
تقرير الزيارة :
\
اخذ موافقه من المنطقه التعليميه من خلال خطاب موجه من قبل مكتب عميد شئون الطلبه بكلية التربية
وحضور حصه لاي مادة
يرفق بالتقرير
ختم الناظره
اسم الناظره ومعامة الفصل
توزيع الدرجات كما يلي :
ملاحظات حول مرافق المدرسة .
البيئه الصفيه ومناسبتها للتدريس .
الجوانب الشخصيه لمدرسة الفصل .
اهم الاقتراحات التي يبديها الملاحظ حول اداء سير الدرس .
:eh_s(2):
المشكله ماا تعرف شنو تكتب وياليت تعلمونها شنو تكتب لان عليه 30 درجه
:eh_s(2):
