ابلات الاسلامييه طلبتكم لاتخلوني

[سومه 2005]

السلام عليكم ابلاتي
انا ميداني وحدي متوهقه :s141:درسي عن الاستنجاء بالله شقول بهالدرس
شرحته اليوم احس مااستوعبوا:eh_s(16):ابي اعرف شلون ابدا الى ان انتهي:eh_s(11):
شلون اضبط الصف مافي الا العصبيه المشرفه مادخلت علي اليوم تقول احس انج ماضبطتي الصف المشكله بتدخل علي الثلاثا وكل الصفين ثاني
شفتوا الحظ:s142:
ابي مساعده وابي تشجيع نفسيتي زفت تمنيت اني من المستخدمات اشتغل معهم:eh_s(16):
وابي افكار غير عن دليل المعلم الهمه طلبتكم

 

[كل شيء عادي]

تصدقين حبيبتي هذا من أهم الدروس وأفيدها للطلبه
واحس بمتعه وأنا أشرحه
( الجزء الاول من الدرس)
التمهيد :
صورة حمام وسأليهم ماذا نفعل في الحمام؟
أحسنتم نقصي حاجتنا في الحمام يعني البول والغائط
طبعا الأولاد راح يسألونك شنو هو الغائط؟! فلازم توصحين لهم أن البول هو السائل والغائط عكسه
ثم أسأليهم بعد أن نقوم بالبول ماذا يجب أن نفعل ؟ هل أرتدي ملابسي فورا وأخرج من الحمام؟!
أحسنتم لابد أن أنظف نفسي وهذا الفعل يسمى الإستنجاء وهو درسنا لهذا اليوم =بطاقه كبيره بكلمة ( الإستنجاء) وعلقيها على السبورة
وخلي الأولاد يرددون كلمة الإستنجاء جماعي وفردي
ثم أطلبي منهم فتح الكتاب وحل التقويم الثاني سر بقلمك ثم اقرأ الكلمة ( عشان يفتحون الصفحه بسرعه قبل ما تبدأين الدرس عودي الطلاب يفتحون الكتاب على درس اليوم ويكتبون التاريخ ويحطون القلم داخل الكتاب ويجلسون جلسه صحيحه )
ثم وصحي لهم معنى الإستنجاء وهو: إزالة النجاسه البول والغائط عن جسمي (تعريف الكتاب صعب عليهم رئيسة القسم قالت لنا هذا التعريف)
وطلبي منهم ترديد المعنى
ثم أسأليهم :ياترى كيف أزيل النجاسه عن جسمي؟ وجيبي معاك ماي ومناديل وحجاره
طبعا راح يستغربون حيييييل من الحجاره فقوليلهم أول ماكان في ماي كفايه ولا كان عندهم مناديل ولأن المسلمين نظيفين علمهم الرسول أن يستخدموا الحجاره الناعمة لإزالة النجاسه (وأقرأي لهم الحديث الثاني في الكتاب )ولكن الأن ولله الحمد أصبح لدينا الماء والمناديل ( نبهيهم لعدم الإسراف في الماء)
ثم أسأليهم ياترى هل يجب علي أن أنظف نفسي وأزيل النجاسه من جسمي ؟ ولماذا؟
بعدين أطلبي منهم حل التقويم الأول في الكتاب = (أطبعي بطاقات استنجاء- استيقاء- استنتاج ) وأطلبي من أحد الطلاب يصع دائره على كلمة أستنجاء ( وكذا نكون أنتهينا من الجزء الاول من الدرس ) ملاحظه= لاتقرأين لهم الحديث الأول في الكتاب صعبه حييييييييل عليهم

( الجزء الثاني )
التمهيد :
مراجعة الجزء الأول من الدرس مامعنى الإستنجاء؟ وماهي وسائل الإستنجاء؟ وماهو حكمه ؟
واليوم سوف نكمل الدرس ونتعرف على آداب الإستنجاء
1- يستتر من الناس =وحطي صورة باب وسأليهم إذا دخلت الحمام أترك الباب مفتوح ولى أسكره ؟ وليش؟
وإذا كنت في البر ماذا أفعل هل أقصي حاجتي أما الناس ؟!!
2- تجنب مواصع جلوس الناس =وحطي صورة شجر وسأليهم هل أقصي حاجتي تحت الشجر ؟ولماذا؟ ومافائدة الشجر للناس
3- يدخل مكان الخلاء برجله اليسرى =صور ولد طالع من الحمام وسأليهم بأي رجل أدخل الحمام وماذا أقول إذا دخلت؟ (وماشاء الله عليهم أغلبهم حافظين الدعاء) ورددي الدعاء جماعي مع البنات ولا تنسين تشرحينه أنا أتذكر سألت وحده من البنات ماهو الخبث قالت الخبز الذي نأكله !!!!!!!!!!!!
4- لا يستقبل القبله ولا يستدبرها = صورة الكعبه وسأليهم ماهي قبلتنا نحن المسلمين؟ إذا كنت في البر وأردتي قصاء حاجتك هل تستقبلين القبله؟ ولماذا؟ وشرحيلهم معني يستدبرها
5- لا يتكلم =صورة فم وساليهم ماهذه الصوره ؟ هل يجوز أن اتكلم في الحمام؟ ولماذا ؟
6- لايبول قائما= صورة ولد واقف وسأليهم مارأيك أيهم أنظف أن أبول وأنا واقف أو وأنا جالس ؟ ولماذا ؟
7- يستنجيء بطاهر= صورة ماء غير نظيف وسأليهم هل يجوز أن أنظف نفسي بعد البول بهذا الماء؟ ولماذا ؟ إذا ماذا أستخدم كي أنظف نفسي ؟ وطبعا جيبي معاك غرشة ماي نظيف وعلبة مناديل
8- يستنجيء بيده اليسرى= صورة يد وسأليهم بأي يد نأكل؟وبأي يد نمسك القرآن؟ إذاً بأي يد نزيل النجاسه من جسمنا؟
9- بعد أن أزلت النجاسه من جسمي ماذا يجب أن أفعل بيدي ؟ ولماذا؟ مارأيك في من تخرج دون أن تغسل يديها بالماء والصابون؟ ومارايك في من يترك صنبور الماء مفتوح ؟
9- يخرج برجله اليمنى= صورة ولد يخرج من الحمام وسأليهم دخلنا الحمام برجلنا اليسرى فإذا أردنا أن نخرج فبأي رجل ؟وماذا نقول ؟
(طبعا الصور راح تخليهم يحفظون الآداب وماينسونها أحسن من أنك تكتبين الآداب على البطاقات)
بعدين حلى اسئلة الكتاب معاهم
ونشاء الله تستفيدين والله يوفقك