ابي درس انواع النباتات ضروري الموجهه الاحد
- بادئ الموضوع سقيا رحمة
- تاريخ البدء
عزيزتي انا العام قدمت هالدرس
- يتعرف أنواع النباتات
( أزهار / أعشاب / أشجار)
-يحرص على عدم اتلاف النباتات
-يلعب مع أقرانه
بدأت بتكوين شكل وردة بالبور بوينت واذا ما عندج استخدمي أوراق القص واللصق
أو الرسم التدريجي بجهاز العرض العلوي للفت انتباههم
يتوصل لشكل الازهار طلعي ازهار من ركن البيت وناقشيهم بالاسم واللون
( نجمل بيتنا بالازهار الملونه) هذه نوع من انواع النباتات يا أطفال
وبعدين احضار صورة ازهار من سلة بالمكتبة ووضعها على اللوحة المغناطيسية
و تقولين يلى نحط الزهور بالشمس لانها تحتاج لها ولما تطلعين لحديقة الفصل لفتي نظرهم لشكل الشجرة الكبير (( أتمنى يكون عند الصف أشجار قريبة ))
ويلا نتمدد لنقلد طولها (( شجرة طويلة / شجرة قصيرة )) هذه الاشجار نوع من انواع النباتات
العودة للفصل ويضع الاطفال صورة شجرة على اللوحة المغناطيسية
واخيرا يسمعون صوت أحد حيوانات الأليفة ( مثل الخروف) ابحثي بالفصل فيه مجسم خروف وبجانبة أعشاب ( ركن العلوم حطي المجسم والاعشاب على فلينه ) علشان تشيلينها وتحطينها بالحلقة جدام الاطفال ( الحيوانات تحتاج لنوع من النباتات اسمه الاعشاب حتى تأكل
واخر شي وزعي أظرف بداخلها صور مختلفة يخرج الطفل أنواع النباتات
أو ورقة عمل لكل طفل حوط أنواع النباتات وحطي صورة مخالفة مع صورة الازهار والشجرة والأعشاب علشان تعطين فرصة للطفل يفكر
أتمنى أكون ساعدتج موفقة ان شاء الله :eh_s(7):
- يتعرف أنواع النباتات
( أزهار / أعشاب / أشجار)
-يحرص على عدم اتلاف النباتات
-يلعب مع أقرانه
بدأت بتكوين شكل وردة بالبور بوينت واذا ما عندج استخدمي أوراق القص واللصق
أو الرسم التدريجي بجهاز العرض العلوي للفت انتباههم
يتوصل لشكل الازهار طلعي ازهار من ركن البيت وناقشيهم بالاسم واللون
( نجمل بيتنا بالازهار الملونه) هذه نوع من انواع النباتات يا أطفال
وبعدين احضار صورة ازهار من سلة بالمكتبة ووضعها على اللوحة المغناطيسية
و تقولين يلى نحط الزهور بالشمس لانها تحتاج لها ولما تطلعين لحديقة الفصل لفتي نظرهم لشكل الشجرة الكبير (( أتمنى يكون عند الصف أشجار قريبة ))
ويلا نتمدد لنقلد طولها (( شجرة طويلة / شجرة قصيرة )) هذه الاشجار نوع من انواع النباتات
العودة للفصل ويضع الاطفال صورة شجرة على اللوحة المغناطيسية
واخيرا يسمعون صوت أحد حيوانات الأليفة ( مثل الخروف) ابحثي بالفصل فيه مجسم خروف وبجانبة أعشاب ( ركن العلوم حطي المجسم والاعشاب على فلينه ) علشان تشيلينها وتحطينها بالحلقة جدام الاطفال ( الحيوانات تحتاج لنوع من النباتات اسمه الاعشاب حتى تأكل
واخر شي وزعي أظرف بداخلها صور مختلفة يخرج الطفل أنواع النباتات
أو ورقة عمل لكل طفل حوط أنواع النباتات وحطي صورة مخالفة مع صورة الازهار والشجرة والأعشاب علشان تعطين فرصة للطفل يفكر
أتمنى أكون ساعدتج موفقة ان شاء الله :eh_s(7):
التعديل الأخير:
