السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
شلونـكــم يا أبـــلات ؟
انا عندي بحث عن مشكلة تربوية في اللغة الانجليزية عند طلبة الابتدائي و الدكتور طلب مني اروح لمدارس وعطاني ورقة تسمح بالدخول وحضور الحصص
بس تخيلوا محد رضى يدخلني يقولون لازم تروحين للمنطقة التعليمية و المنطقة التعليمية يبون ورقة من الوزارة والوزارة
شغلها مايخلص الا عقب سنة !!!
والدكتور عطاني مهلة 10 ايام و ماادري شسوي :0bee2e8d89: .. وحده من البنات اللي معاي قالت لي عن مشكلة حلوة وهي تعامل
الطلبة مع اللغة الانجليزية as a phonic language يعني يكتبون اللي يسمعونه
مثل كلمة know = now عند اغلب الطلبة :eh_s(1):
وعشان اثبت كلامي قلت ودي اسوي اختبار حق طلبة الابتدائي (املاء) .. امليهم الكلمات اللي فيها حروف ماتنطق و اشوف شنو يكتبون ..
شرايكم يا ابلات .. عطوني افكار عن المشكلات التربوية اللي عندكم
واللي عندها مواقف لاتبخلوون علي
الله يوفقكم
و مشـكــــووورين مقدمـًا
شلونـكــم يا أبـــلات ؟
انا عندي بحث عن مشكلة تربوية في اللغة الانجليزية عند طلبة الابتدائي و الدكتور طلب مني اروح لمدارس وعطاني ورقة تسمح بالدخول وحضور الحصص
بس تخيلوا محد رضى يدخلني يقولون لازم تروحين للمنطقة التعليمية و المنطقة التعليمية يبون ورقة من الوزارة والوزارة
شغلها مايخلص الا عقب سنة !!!
والدكتور عطاني مهلة 10 ايام و ماادري شسوي :0bee2e8d89: .. وحده من البنات اللي معاي قالت لي عن مشكلة حلوة وهي تعامل
الطلبة مع اللغة الانجليزية as a phonic language يعني يكتبون اللي يسمعونه
مثل كلمة know = now عند اغلب الطلبة :eh_s(1):
وعشان اثبت كلامي قلت ودي اسوي اختبار حق طلبة الابتدائي (املاء) .. امليهم الكلمات اللي فيها حروف ماتنطق و اشوف شنو يكتبون ..
شرايكم يا ابلات .. عطوني افكار عن المشكلات التربوية اللي عندكم
واللي عندها مواقف لاتبخلوون علي
الله يوفقكم
و مشـكــــووورين مقدمـًا