girl0lisheis
New member
- إنضم
- 7 يوليو 2009
- المشاركات
- 3,175
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
ام وحش
New member
ЄŊg.Đσ`3Ч
New member
- إنضم
- 2 سبتمبر 2009
- المشاركات
- 1,358
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
- الإقامة
- kuwait
- الموقع الالكتروني
- www.q8yat.net
جدول العاشر
الأحد 10 - 1 - 2010م فيزياء
الأثنين 11 - 1 إسلامية
الثلاثاء 12 - 1 ( راحـة )
الأربعاء 13 - 1 رياضيات
الخميس 14 -1 عربي ( الورقة الأولى + الثانية )
الأحد 17 - 1 الأحياء
الأثنين 18 - 1 انجليزي ( الورقة الأولى + الثانية )
الثلاثاء 19 - 1 ( راحة )
الأربعاء 20 - 1 كيمياء
الخميس 21 - 1 - 2010م اجتماعيات
( كل الامتحانات ساعتين و ربع )
منقول
آلله يعطيج آلعآفيــه ع آلمجهود
مآ قصرتي يآقلبي
يعطيج العافيه ومجهود متعوب عليه صراحه
~*الزين الاصيل*~
*مساعدة مشرفات الكمبيوتر والبرامج*
السؤال الأول : عرف ما يلي :
1- الوطن العربي :
ج: هو مجموعة الدول العربية التي يجمعها عدد من السمات المشتركة من أهمها اللغة العربية و الدين الإسلامي عددها 22 دولة.
2- الموقع الإستراتيجي :
ج: هو الموقع الذي يتيح لصاحبه التأثير في الجوانب السياسية و الاقتصادية و الاجتماعية للدول الأخرى إضافة للتأثير العس
كري .
السؤال الثاني : أكمل الجمل التالية بما يناسبها ما يلي :
1- يمتد الوطن العربي بين خطي طول 60 شرقا (عند رأس الحد شرق سلطنة عمان) إلي الرأس الأبيض عند خط طول (17 غربا).
2-
يمتد الوطن العربي بين دائرتي عرض 37 شمالا و ( 2 درجة جنوبا ) باستثناء جزر القمر ( 11 - 13 درجة جنوبا ).
3-
تبلغ مساحة الوطن العربي حوالي ( 14.2 مليون كم2 ).
4
- مجموعة من الهضاب تمتد بين البحر الأحمر و المحيط الأطلسي لمسفة 5000 كم تسمي ............( هضاب الصحراء الكبرى )
5-
- تقع هضبة الشطوط بين المناطق الوسطي من المغرب العربي و خاصة ....................... ( الجزائر )
6- يقع وادي الرمة في هضبة تسمي ........................... ( هضبة نجد في وسط شبه الجزيرة العربية )
7- يفصل هضبة حضرموت عن هضبة نجد منخفض تغطيه الرمال و الكثبان الرملية يسمي .........( الربع الخالي )
8- يوجد منخفض القطارة الصحراوي في دولة تسمي ........................( مصر ).
9- تتميز سلسلة جبال البحر الأحمر بشدة انحدارها و لهذا يطلق عليها جبال ........................ ( انكسارية )
10- يتعرض إقليم البحر المتوسط لرياح محلية خلال الفترة الانتقالية من الشتاء إلي الصيف تسمي ........( رياح الخماسين )
11-من أهم الأشجار التي تنمو في إقليم البحر المتوسط تسمي .....................( الأرز – البلوط )
12-من أهم الأشجار التي تنمو في الغابات المدارية تسمي ......................( الأبنوس – التيك )
السؤال الثالث : أثبت صحة العبارات التالية: ( برهن علي صحة العبارات التالية )
أ- للوطن العربي موقع استراتيجي متميز في العالم .
• يطل علي عدة مسطحات مائية هامة .
• همزة الوصل بين الشرق و الغرب .
• يحتوي علي كميات كبيرة من البترول.
ب- للوطن العربي أهمية تاريخية و حضارية .
• ظهرت به حضارات من أقدم الحضارات في العالم .
• هي منشأ الإنسان لأول مرة علي سطح الأرض .
ج- للوطن العربي أهمية روحية .
• كان مهدا للديانات السماوية الثلاث .
• مقرا للأماكن المقدسة .
• انتشار الحضارة الإسلامية في أوروبا .
د- الكثير من أنواع التضاريس في الوطن العربي هي حصيلة التفاعل بين العمليات الداخلية و الخارجية معا .
ج: 1- الجبال الممتدة علي جانبي البحر الأحمر برزت بسبب الانكسار الأخدودي .
2- الوديان الجافة الكثيفة التي تقطع هذه الجبال ارتبطت بالعمليات الخارجية .
السؤال الرابع : قارن بين كل مما يلي :
وجه المقارنة العمليات الداخلية العمليات الخارجية
التعريف
هي العمليات الطبيعية التي مصدرها باطن الأرض
الوسائل و الطرق الطبيعية التي تعمل و تؤثر علي سطح الأرض و لها علاقة بنوع المناخ السائد
أنواعها
1- سريعة مثل ( الزلازل و البراكين )
2- بطيئة مثل ( الإلتواءات و الإنكسارات )
التجوية * الانهيارات الأرضية * عوامل النحت المختلفة * الرياح
أهم الأشكال المرتبطة بها
1- فصل شبه الجزيرة العربية عن قارة إفريقيا
2- تكوين الجبال الإنكسارية علي سواحل البحر الأحمر
3- تكوين طيات محدبة و مقعرة شرق شبه الجزيرة العربية
4- فصل جبال عمان عن جبال زاجروس
5- تكوين الجبال الإلتوائية في لبنان و سوريا و الأردن
6- ظهور جبال أطلس علي سواحل دول المغرب العربي
1- تكوين دلتا نهر النيل و دلتا نهرى دجلة و الفرات.
2- ظاهرة المنخفضات الصحراوية ( منخفض القطارة )
3- ظاهرة الكثبان الرملية مثل الكثبان الهلالية في
( صحراء الربع الخالي- النفوذ – الدهناء )
وجه المقارنة
السهول الساحلية
السهول الفيضية
مميزاتها
1- يتميز بعضها بالاتساع و الانبساط و الأخر بالضيق
2- لا يزيد ارتفاعها عن 200 متر فوق سطح البحر
تتميز باستوائها و خصوبتها
أمثلة عليها
1- سواحل الخليج العربي من الكويت إلي الإمارات ( متسعة )
2- سواحل جبال البحر الأحمر و المطلة علي البحر المتوسط ( ضيقة )
1- سهول نهري دجله و الفرات وأنهار الليطاني و العاص
2- سهول نهر النيل و ملوية و أم الربيع و الشليف
أماكن تواجدها
تمتد بموازاة سواحل البحار تمتد بجوار الأنهار حيث تشكلت بسبب الترسبات النهرية
وجه المقارنة الجبال الإلتوائية الجبال البركانية
كيفية نشأتها تكونت بسبب العمليات الداخلية و التي أدت إلي التواء في طبقات الصخور تكونت بسبب خروج المقذوفات البركانية
أعلي قممها قمة جبل ( طوبقال ) قمة جبل النبي شعيب
أمثلة علي الوطن العربي جبال لبنان و سوريا *جبال أطلس في المغرب العربي *
حبال عمان بعض قمم الجبال في اليمن
في أقصي جنوب ليبيا ( تبستي )
وجه المقارنة إقليم المناخ الصحراوي إقليم مناخ البحر المتوسط الإقليم المداري
الموقع الفلكي يمتد بين دائرتي عرض
18 - 30ْ شمالا يقع شمال درجة عرض
30ْ شمالا يمتد بين دائرتي عرض
8 - 18ْ شمالا
المميزات المناخية 1- يتميز بجفافه و ندرة أمطاره
2- تفوق معدلات البخر مقدار التساقط
3- ارتفاع المدى الحراري اليومي و السنوي 1- يتميز بأنه مناخ دافىء و ممطر شتاء - جاف حار صيفا يتميز بارتفاع درجات الحرارة باستمرار - أمطاره صيفية
الموقع المكاني الصحراء الكبرى – صحراء ش- ج- ع الأراضي المحيطة بالبحر المتوسط وسط و جنوب السودان- موريتانيا – الصومال – جنوب غرب الجزيرة العربية
وجه المقارنة
النباتات الدائمة
النباتات الحولية
التعريف
هي النباتات التي تتحمل الجفاف و ارتفاع درجات الحرارة
هي النباتات التي تظهر أثناء أو بعد فترة سقوط الأمطار
أهم النباتات
شجر النخيل – نبات الصبار
العرفج - الثندة
السؤال الخامس : علل لما يلي :
• تنوع التضاريس في الوطن العربي .
ج : 1- نتيجة لاتساع اليابسة فيها .
2- تضافر العمليات الداخلية و الخارجية
• أصبحت الرياح هي العامل الأكثر نشاطا في تشكيل طبوغرافية المنطقة ؟
ج: 1- نتيجة لتغير الظروف المناخية .
2- سيادة الجفاف بشكل عام .
• حدوث ظاهرة التجوية
ج : 1- للتغيرات في درجات الحرارة اليومية و الفصلية .
2- للتغير الكيميائي الناتج عن التفاعل بين المعادن و بين المياه وبعض غازات الغلاف الجوي.
• يعتبر مناخ الوطن العربي من أشد المناطق في العالم حرارة و أكثرها جفافا
ج: لأن أغلب أراضيه تقع ضمن المناطق الحارة الجافة فيما عدا مناطق قليلة .
• قلة تأثير المسطحات المائية علي الوطن العربي
ج : 1- بسبب اتساع رقعة اليابسة 2- قلة المسطحات المائية 3- ارتفاع السلاسل الجبلية
• تنوع المناخ في الوطن العربي
ج : 1- يمتد خلال 39ْ عرضية 2- اتساع رقعة اليابسة و قلة المسطحات المائية 3- تنوع التضاريس
• تتلقي جبال لبنان أمطارا أكثر من جبال أطلس الساحلية ؟
ج: لأن جبال لبنان تقع في مواجهة الرياح الممطرة بينما تمتد جبال أطلس موازية للرياح المطيرة .
• كبر مساحة صحراء الربع الخالي في شبه الجزيرة العربية ؟
ج: بسبب وجود سلسلة جبال البحر الأحمر والتي تواجه الرياح الممطرة ( الغربية ) مما يقلل من نسبة الأمطار بالداخل ( الناحية الشرقية للجبال ).
• توزيع اليابس و الماء له أثر في مناخ الوطن العربي ؟
ج : 1- اتساع رقعة اليابسة و قلة المسطحات المائية 2- ارتفاع السلاسل الجبلية
• تختلف النباتات التي تظهر في فصل الصيف عن تلك التي تنمو في فصل الشتاء ؟
ج : لأنها ترتبط بكمية المياه الساقطة في فصل الشتاء
• تتدرج حشائش السافانا في القصر و تقل كثافتها كلما اتجهنا شمالا ؟
1- لأنه كلما اتجهنا شمالا تقل كمية الأمطار الساقطة
2- لأنه كلما اتجهنا شمالا يقل طول فصل النمو.
• يتنوع الغطاء النباتي الطبيعي في الوطن العربي ؟
1- بسبب تنوع المناخ السائد .
2- خصائص التربة السائدة في المنطقة .
السؤال السادس : اكتب المدلول المناسب:
( التجوية ) التفكك و التفتيت لأسطح الصخور نتيجة للتغيرات في درجات الحرارة اليومية و الفصلية.
( الطبوغرافية ) الهيئة العامة لسطح الأرض الناتجة عن دور عمليات النحت و الحركات الباطنية في المنطقة .
السؤال السابع : اكتب فيما يلي :
• أهم الأشكال المرتبطة بنشاط ظاهرة الرياح :
ج : 1 - تكوين المنخفضات الصحراوية مثل منخفض القطارة في مصر .
2 - تكوين الكثبان الرملية مثل الكثبان الرملية المنتشرة في صحراء الربع الخالي و النفوذ و الدهناء في ش.ج.ع
• عوامل النحت المختلفة :
ج : 1- الأنهار الدائمة و المتقطعة 2- السيول التي تنشط في فترات سقوط الأمطار .
السؤال الثامن : أجب عما يلي :
• عدد العوامل المؤثرة في مناخ الوطن العربي .
ج: 1- الموقع الفلكي 2- توزيع اليابسة و الماء 3- التضاريس 4- الغطاء النباتي
• عدد أهم عناصر المناخ التي تؤثر على نوع الغطاء النباتي في إقليم المناخ الصحراوي .
ج : 1- ارتفاع درجة الحرارة 2- ارتفاع نسبة التبخر 3- ندرة المياه
السؤال الأول : عرف ما يلي:
• النمو السكاني: هو حركة السكان عدديا نحو الزيادة أو النقصان.
• معدل النمو السكاني الطبيعي: هو الفرق بين معدل المواليد و معدل الوفيات.
• معدل النمو السكاني الغير الطبيعي: هو الفرق بين أعداد الهجرات الوافدة و أعداد الهجرات النازحة.
• معدل النمو السكاني الفعلي: هو حساب صافي الزيادة أو النقصان في أعداد السكان خلال فترة محددة.
• صفر النمو السكاني: يقصد به تساوي معدلات المواليد مع معدلات الوفيات.
• كثافة السكان: هي درجة تركز السكان في وحدة مساحية معينة في زمن معين.
• الكثافة السكانية المطلقة: هي عدد السكان في قطر م في سنة ما قسمة المساحة الكلية.
• الكثافة السكانية الفسيولوجية( الفعلية ):هي عدد السكان في منطقة ما في سنة ما قسمة مساحة المنطقة.
• قوة العمل : هي عدد الأفراد القادرين علي العمل ذكورا و إناثا.
• الموارد الطبيعية: هي كل عناصر أو مكونات البيئة الطبيعية من ماء و هواء و تربة و صخور و معادن و مصادر طاقة و أحياء فطرية نباتية و حيوانية .
• الموارد الاقتصادية : هي الموارد الطبيعية المستغلة .
• الموارد الطبيعية غير المتجددة: هي بمعني أن ما يؤخذ منها لا يعوض و من ثم تتعرض للنضوب.
• المحاصيل النقدية: هي المحاصيل التي تزرع من أجل التصدير بالدرجة الأولي أو من أجل استخدامها كمواد خام زراعية.
• الثروة الحيوانية البرية: هي ثروة تعتمد أساسا علي الرعي التقليدي الذي يمارسه البدو معتمدا علي المراعي الطبيعية.
• الثروة الحيوانية البحرية: وهي تتمثل في الأسماك و القشريات و المحارات.
• الصناعات التقليدية: هي التي تعتمد أساسا علي الأيدي العاملة و الأدوات البسيطة.
• الصناعات الحديثة: هي التي تعتمد علي الآلات الميكانيكية و التقنيات المعاصرة .
• اتفاقية الجات: هي التي تسعي إلي تحرير التجارة العالمية من أية قيود أو معوقات .
• التجارة البينية العربية: هي حركة التبادل التجاري بين الأقطار العربية.
السؤال الثاني: أكمل الجمل التالية:
• ينتمي غالبية السكان في الوطن العربي إلي احدي السلالات العرقية و التي تسمي......... ( القوقازية )
• من القبائل العربية التي وفدت في القرن الحادي عشر الميلادي من المشرق إلي المغرب تسمي ... . ( بنو هلال*بنو سليم )
• من أشهر القبائل الزنجية الحامية في جنوب السودان قبيلة ..............( الشلك* النوير* الدنكا )
• يصل معدل نمو السكان العام في الوطن العربي إلي ...........( 2.8 % سنويا )
• يسيطر المناخ الصحراوي شديد الجفاف علي نسبة من مساحة الوطن العربي تقدر ب...... ( 80 % )
• التوزيع النسبي للسكان في الوطن العربي كما يلي: الجناح الآسيوي 35% أما الجناح الأفريقي يمثل 65%
• التوزيع النسبي للسكان في الوطن العربي من الحضر و الريف يمثل الحضر 68.5 % بينما يمثل الريف 31.5 %
• نسبة مساحة الأراضي القابلة للزراعة في الوطن العربي من جملة المساحة الكلية حوالي ......... ( 13% من مساحته ).
• نسبة مساحة الأراضي غير المستغلة في الوطن العربي من المساحة القابلة للزراعة حوالي ..( 70% ).
• نسبة مساحة الأراضي المزروعة في الوطن العربي من المساحة القابلة للزراعة حوالي.......( 30% ).
• 1 أكثر المحاصيل الغذائية انتشارا و إنتاجا في الوطن العربي يسمي ..................... ( القمح ).
• يتركز إنتاج الأرز في الوطن العربي في كل من مصر و.....................( العراق ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج القمح تسمي....................( المغرب ).
• لدولة العربية الأولي في إنتاج الشعير تسمي..................( المغرب ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الذرة الشامية تسمي..................( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الذرة الرفيعة تسمي.................( السودان ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج القطن تسمي................( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج قصب السكر تسمي................( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج البنجر تسمي...............( المغرب ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الفول السوداني تسمي.............( السودان ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الموز تسمي............ ( الصومال ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج كل من الموالح و الكروم و التمور تسمي...........( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الزيتون تسمي............( تونس ).
• يقدر إنتاج الوطن العربي من الثروة السمكية بالنسبة لمجموع الإنتاج العالمي بحوالي......( 1.7% ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الأسماك تسمي...........( المغرب ).
• يغطي الإنتاج من الثروة السمكية في الوطن العربي الاحتياجات المحلية بنسبة ............. ( 90% ).
• يمتلك وطننا العربي احتياطيا ضخما من مجموع الاحتياطي العالمي للنفط يقدر بنسبة.......( 58.3% ).
• يمتلك وطننا العربي إنتاجا ضخما من مجموع الإنتاج العالمي للنفط يقدر بنسبة............( 27.4% ).
• أولي الدول العربية إنتاجا للنفط تسمي............. ( السعودية ).
• الدولة العربية الأطول في العمر الافتراضي للنفط تسمي...........( الكويت ).
• مصدر من مصادر الطاقة غير المتجددة و الأقل تلوثا للبيئة يسمي............. ( الغاز الطبيعي ).
• أولى الدول العربية إنتاجا للغاز الطبيعي تسمي................( الجزائر ).
• أكبر الدول العربية امتلاكا لحجم الاحتياطي من الغاز الطبيعي تسمي................( قطر ).
• أولى الدول العربية إنتاجا للغاز الطبيعي المسيل تسمي................( الجزائر ).
• يبلغ العمر الإفتراضى للنفط العربي بين 12سنة - ...........( 132 سنة ).
• أقامت مصر عددا من مزارع طاقة الرياح في جنوب السويس في منطقتي الغردقة و ....( الزعفرانة ).
• تتوفر الخامات المعدنية بكميات قليلة في الوطن العربي باستثناء الفوسفات و خام ........ ( الحديد ).
• أولى الدول العربية إنتاجا لخام الحديد تسمي................( موريتانيا ).
• يمتلك الوطن العربي أكثر من نصف الإحتياطى العالمي من الفوسفات ويقدر إنتاجه بنحو ............. ( 27% من الإنتاج العالمي )
• أولى الدول العربية إنتاجا للفوسفات تسمي................( المغرب ).
• يدخل الفوسفات في صناعة الأسمدة و.............................. ( المبيدات الحشرية ).
• يدخل المنجنيز أساسا في صناعة المنجنيز ويتركز في المغرب و .............( مصر ).
• يتركز النحاس و الرصاص بصفة خاصة في ............... ( المغرب ).
• أولي الدول العربية إنتاجا للأملاح المعدنية مثل البوتاسيوم و الماغنسيوم تسمي ............( الأردن ).
السؤال الثالث : قارن بين كل مما يلي:
وجه المقارنة منطقة حوض النيل
و القرن الأفريقي منطقة المغرب العربي منطقة الهلال الخصيب منطقة شبه الجزيرة
العربية
درجة التركز السكاني 37 % 27.8 % 17.5 % 16.9 %
دول المنطقة مصر*السودان*الصومال
جيبوتي*جزر القمر ليبيا*تونس*الجزائر*
المغرب*موريتانيا الأردن*سوريا*العراق
لبنان*فلسطين دول مجلس التعاون الخليجي الست*اليمن
مجال المقارنة المقومات الطبيعية المقومات البشرية
أهم عناصرها درجة الحرارة المناسبة* الأمطار و المجاري المائية* التربة الخصبة* مصادر الطاقة و المعادن السكان* توفر شبكة جيدة للنقل و المواصلات* توفير رأس المال* السياسة الاقتصادية للحكومة
وجه المقارنة الصادرات الواردات
السلع النفط و الغاز الطبيعي* الموالح و البطاطس* القطن* زيت الزيتون* الفوسفات السيارات* الأجهزة الكهربائية و الإلكترونية* الأدوية و الملابس* المواد الغذائية
الدول دول مجلس التعاون الخليجي* مصر و بلاد الشام* مصر* تونس* المغرب دول الإتحاد الأوروبي* الولايات المتحدة* اليابان
السؤال الرابع : فرق بين كل مما يلي:
الصناعات الخفيفة الصناعات الثقيلة
هي أكثر الصناعات انتشارا ولا تحتاج لرؤوس أموال ضخمة مثل:حفظ المواد الغذائية* عصر الزيوت* صناعة المنتجات الجلدية. هي التي تحتاج إلي رؤوس أموال ضخمة و خبرات علمية و تقنية متقدمة مثل :تكرير البترول* البتر وكيماويات* صناعة الحديد و الصلب* صناعة الألمونيوم.
السؤال الخامس : علل لما يلي :
• تعتبر دراسة السكان من الدراسات الجغرافية المهمة ؟
ج: 1- تكشف لنا عن أصولهم العرقية.
2- معرفة معدلات نموهم .
3- معرفة توزيعهم الجغرافي و كثافتهم .
4- معرفة حجم قوة العمل.
• معظم الأقطار العربية يتدنى فيها حجم قوة العمل الوطنية ؟
ج: 1- نصف السكان تقريبا خارج فئات العمر لقوة العمل.
2- حوالي 87% من النساء لا يعملن.
• ارتفاع حجم قوة العمل في بعض الدول العربية ؟
ج : بسبب اعتمادها علي نسبة كبيرة من العمالة الوافدة في تحريك اقتصادها و خدماتها مثل الكويت و الإمارات
• تنوع المحاصيل الزراعية في الوطن العربي ؟
ج : 1- لتنوع الظروف المناخية و موارد المياه .
2- تجمع بين المحاصيل المدارية و المحاصيل المعتدلة .
3- تجمع بين المحاصيل الحولية و المحاصيل الدائمة .
• تمثل مجموعة الحبوب الغذائية أهمية استراتيجية . ( برهن علي صحة العبارة التالية ).
1- توفر للسكان مصدر الغذاء الأساسي .
2- تشغل أكبر مساحة من الأراضي المزروعة .
3- تدخل في الصناعة .
• تعتبر المملكة المغربية أكبر الأقطار العربية إنتاجا للأسماك ؟
ج: 1- لطول سواحلها المطلة علي البحر المتوسط و المحيط الأطلسي .
2- لتنوع المصايد فيها.
• تزايد الطلب علي الغاز الطبيعي ؟
ج: لأنه أقل مصادر الطاقة غير المتجددة تلويثا للبيئة .
• أهمية الغاز الطبيعي بالنسبة للوطن العربي ؟
1- يقدر الإحتياطى العربي من الغاز بنسبة 30.4 % من الإحتياطى العالمي.
2 - يبلغ الإنتاج العربي من الغاز بنسبة 13.9 % من الإنتاج العالمي.
• تعتبر الصناعة من الأنشطة الاقتصادية المهمة ؟
ج: 1- تسهم في زيادة القيمة الاقتصادية المضافة للموارد الاقتصادية.
2- إيجاد فرص عمل جديدة للعمالة الوطنية.
3- تأمين و توفير احتياجات السكان من المنتجات الصناعية.
4- إتاحة الفرصة لاستثمار رؤوس الأموال العربية.
• تعتبر التجارة من الأنشطة الاقتصادية المهمة في الوطن العربي .
ج: 1- الموقع الجغرافي الإستراتيجي للوطن العربي.
2- حفر قناة السويس.
• ضعف التجارة البينية العربية ؟
ج: 1- اختلاف أنظمة التعريفة الجمركية. 2- صعوبة المواصلات و طرق النقل
3- اختلاف العملات. 4- الارتباط باتفاقيات اقتصادية مع بعض الدول الأجنبية.
السؤال السادس : بم تفسر ما يلي:
• أهمية تطوير العمالة العربية ؟
ج: 1- لمواجهة المنافسة القوية للمنتجات غير العربية.
1- اتفاقية الجات التي تهدف إلي تحرير التجارة العالمية.
• ضرورة و حتمية قيام السوق العربية المشتركة ؟
• علل أهمية قيام السوق العربية المشتركة ؟
ج: 1- التكتلات الاقتصادية و التجارية الإقليمية المعاصرة.
2- لمواجهة و إجهاض السوق الشرق أوسطية .
3- لمواجهة اتفاقية الجات
السؤال السابع : اكتب ما تعرفه عن :
• المقومات البشرية للإنتاج في الوطن العربي .
ج : 1- السكان الذين يعتبرون الدعامة الأساسية للإنتاج و التنمية.
2- توفر شبكة جيدة للنقل و المواصلات .
3 - توفر رأس المال .
4- السياسة الاقتصادية للحكومة.
• الإجراءات التي بدأت تتخذ لتحريك إنشاء السوق العربية المشتركة.
ج: 1- إقامة منطقة التجارة الحرة العربية الكبرى.
2- تشجيع إقامة المعارض للمنتجات العربية .
3- تطوير الإنتاج العربي من السلع المختلفة.
• العوامل المؤثرة في حجم قوة العمل ؟
ج: 1- طبيعة التركيب العمرى للسكان.
2- مدي إقبال المرأة علي العمل.
3- مدى اعتماد القطر علي العمالة الوافدة.
السؤال الثامن : صنف ما يلي:
• أنواع المحاصيل الزراعية .
ج: 1- مجموعة الحبوب الغذائية.
2- مجموعة المحاصيل النقدية .
3- مجموعة أشجار الفاكهة و الخضروات .
• أهم المناطق الصناعية في الوطن العربي .
ج: 1- منطقة المغرب العربي. 2- مصر و خاصة في منطقة الدلتا و المدن الجديدة
3- منطقة الشام خاصة في سوريا و لبنان. 4- منطقة الخليج العربي مثل منطقة الشعيبة في الكويت .
السؤال التاسع : ( أثبت صحة العبارة التالية )
• للنفط العربي بعدا استراتيجيا ؟
ج: 1- يمتلك الوطن العربي 58.3 % من مجموع الإحتياطى العالمي.
2 – ينتج الوطن العربي 27.4 % من مجموع الإنتاج العالمي.
3- العمر الافتراضي للنفط العربي أطول عمرا من باقي الأقطار الأخرى.
السؤال العاشر : أجب عما يلي :
• ما الواجب علينا تجاه النفط و الغاز الطبيعي كمصادر طاقة ناضبة ؟
ج: يجب علينا دعم الاستثمارات في مجال تطوير و تنمية الطاقة البديلة المتوفرة في الوطن العربي.
• عدد المتطلبات الأساسية لدعم السوق العربية المشتركة .
ج: 1- العمل علي تطوير و تدعيم شبكة طرق النقل المختلفة.
2- تشجيع إقامة المشروعات الإنتاجية العربية برؤوس أموال عربية.
3- تطوير السياسة التعليمية في الأقطار العربية.
السؤال الأول : علل لما يلي:
• يمتلك وطننا العربي مقومات الحضارة الإنسانية منذ أقدم العصور
ج: 1- تمكن من التوصل إلي معرفة الزراعة و بناء المجتمعات.
2- اخترع الصناعات اللازمة لحياة الاستقرار .
3- قدم أصول التطور العلمي و الفني .
4- نضجت في رحابه المبادىء و القيم السياسية المختلفة .
5- توصل إلي أشكال متطورة من الفكر الديني .
• لم تكن هناك وحدة سياسية تجمع أنحاء شبه الجزيرة العربية ؟
ج: 1- تغلب علي الصحراء علي معظم شبه الجزيرة العربية
2- سيادة النظام القبلي 3- وجود عدد من الممالك و الإمارات التابعة للقوى الكبرى
• صادفت دعوة الرسول (ص) مقاومة عنيفة من قبل قريش ؟
ج : 1- التعصب بشدة للعادات و التقاليد الموروثة . 2- التنظيم السياسي ( النظام القبلي ).
3- لم تفرق قريش بين النبوة و السيادة . 4- مهاجمة الرسول (ص) للأوثان و سبه للأصنام .
• قيام حركة الفتوحات الإسلامية
ج: 1- الحماسة الدينية 2- السبب الاقتصادي 3- العامل السياسي
• أطلق المسلمون علي معركة نهاوند اسم فتح الفتوح .
ج: 1- أنهت الدولة الفارسية 2- أصبحت فارس من ضمن أملاك المسلمين
• تعتبر بلاد الأندلس من أهم المعابر التي ساعدت علي انتقال الحضارة الإسلامية إلي أوروبا ج : 1- تقع الأندلس في الركن الجنوبي الغربي من القارة الأوروبية .
2- أظلها نور الإسلام منذ بداية القرن الثامن الميلادي .
3- استمر الوجود الإسلامي في الأندلس ثمانية قرون .
• اهتمام الدولة العثمانية بالمنطقة العربية الإسلامية ؟
ج : حماية المنطقة العربية من الأخطار التي أحاطت بالوطن العربي المتمثلة في الصراع الصفوي و الخطر البرتغالي و الأسباني.
• أبقت الدولة العثمانية علي مشايخ القبائل و الأمراء و الإقطاعيون و الأسر الحاكمة ؟
ج: 1- مقابل إعلانهم الولاء و الطاعة للسلطان العثماني .
2- تقديم عدد من الجند زمن الحرب . 3- جمع الضرائب من الناس
• ازدهار اليقظة العربية في النصف الثاني من القرن التاسع عشر؟
• أذكر العوامل التي ساعدت علي ازدهار اليقظة العربية .
ج: 1- انتشار التعليم الغربي عن طريق الإرساليات التبشيرية .
2- ظهور الصحف في النصف الثاني من القرن الثاني عشر الميلادي .
3- ظهور جماعة من المفكرين العرب .
• اتصل رجال الحركة العربية بالشريف حسين بن علي شريف مكة ؟
ج : 1- بسبب إعدام الزعماء العرب في دمشق و بيروت .
2- للقيام بحركة استقلالية عربية .
• قيام حركة الاستعمار ؟
ج: 1- استغلال خيرات الشعوب 2- السيطرة علي المواقع الإستراتيجية
3- نشر الثقافة الاستعمارية 4- حماية البعثات التبشيرية
5- الأسباب الداخلية في الدول الاستعمارية 6- انتشار الجهل بين المستعمرات نفسها
• حرصت فرنسا علي فرض اللغة الفرنسية علي الشعوب التي استعمرتها .
ج : 1- محاولة طمس التراث العربي و الإسلامي . 2- إضعاف اللغة العربية
3- إضعاف الإسلام في نفوس أصحابه و طمس تشريعاته الإلهية.
4- إحلال التشريعات الغربية الوضعية و العلمانية محله .
• كانت البعثات التبشيرية ممثلة رأس جسر للاستعمار الأوروبي ؟
• : كيف ساعدت البعثات التبشيرية الاستعمار في احتلال الوطن العربي ؟
ج : 1- كانوا يثيرون النعرات الطائفية بين المواطنين . 2- إثارة العصبيات القبلية
3- تشجيع اللهجات المحلية 4- تشجيع اقتباس العادات الغربية
السؤال الثاني : صنف الحضارات القديمة في الوطن العربي بإكمال الجدول التالي بما يناسبه :
حضارة دلمون ( تيلمون) حضارة جنوب غرب شبه الجزيرة العربية حضارة بلاد الرافدين حضارة بلاد الشام الحضارة المصرية القديمة
البحرين
معين*سبأ*حمير السومرية*الآكادية*البابلية*
الآشورية الفينيقيون * الآراميون
الحضارة الفرعونية
السؤال الثالث : أكمل الجمل التالية بما يناسبها :
• إحدى الحضارات القديمة اشتهرت بإنتاجها الوفير من التمور و عمل أهلها بصيد اللؤلؤ تسمي ........ ( دلمون*تيلمون ).
• اقتبس سكان جنوب غرب شبه الجزيرة العربية الأبجدية الفينيقية و حوروها إلي ما عرف فيما بعد باسم ................ ( الخط المسند ).
• من أهم المدن القديمة في جنوب شبه الجزيرة العربية مدينة تسمي.( مأرب * صرواح * معن * شبوه )
• حضارة تمتاز بتقديمها أقدم التشريعات و القوانين في العالم تسمي .............( حضارة بلاد الرافدين )
• اشتهروا كبحارة و أنشأوا عددا من المستعمرات الساحلية مثل قرطاجة يسموا ...........( الفينيقيون ).
• عصر شمل حكم الأسرتين الأولي و الثانية في التاريخ المصري القديم و شهد ظهور أول وحدة في البلاد يسمي ..........( العصر العتيق ).
• عصر شمل حكم الأسر (3-10) في التاريخ المصري القديم و تميز بالنمو الحضاري يسمي ... ( عصر الأهرامات ).
• عصر شمل حكم الأسر (11-17) في التاريخ المصري القديم و تميز باتساع مجالات التجارة و الرخاء الاقتصادي يسمي.............( عصر الدولة الوسطي )
• عصر شمل حكم الأسر (18-20) في التاريخ المصري القديم و تميز بالانطلاق و التوسع الخارجي يسمي ............. ( عصر الدولة الحديثة ).
• عصر شمل حكم الأسر (21-30) في التاريخ المصري القديم و تميز بتعاقب الأجانب على حكم مصر يسمي .......... ( العصر المتأخر).
• الخطوة المهمة الممهدة للحدث الأكبر في تاريخ الدعوة الإسلامية ( الهجرة النبوية الشريفة ) تسمي ............. ( بيعة العقبة الثانية ).
• هاجر الرسول (ص) من مكة إلي المدينة مصطحبا معه .................( أبو بكر الصديق ).
• كلف الرسول (ص) أحد أقاربه بالمبيت في فراشه أثناء الهجرة إمعانا في التمويه يسمي................ ( علي بن أبي طالب ).
• اختار المسلمون في سقيفة بني ساعده أحد الصحابة ليخلف الرسول (ص) في قيادة الأمة يسمي..... ( أبو بكر الصديق ).
• قائد المسلمين في موقعة كاظمة (ذات السلاسل) عام 12هجريا ضد الفرس يسمي ............... ( خالد بن الوليد ) .
• قائد المسلمين في موقعة القادسية عام 15هجريا ضد الفرس يسمي .........( سعد بن أبي وقاص ) .
• معركة كانت بمثابة النهاية لحكم البيزنطيين ( الروم ) لبلاد الشام عام 15 هجريا تسمي ........... ( اليرموك ).
• تسلم الخليفة عمر بن الخطاب مفاتيح مدينة بيت المقدس من الروم في عام .............( 16 هجريا ).
• تم فتح مصر علي يد عمرو بن العاص في عام ...............( 21 هجريا )
• أسس عقبة بن نافع أول مدينة إسلامية في شمال أفريقيا و أطلق عليها اسم .............( القيروان ).
• أنشأ مدينة تونس الحالية و قضي علي مقاومة البربر يسمي......................( حسان بن النعمان ).
• تمكن من فتح بلاد الأندلس عام 92 هجريا يسمي....................... ( طارق بن زياد ).
• عبر نهر جيحون و استولى علي بيكند و بخاري وفتح خوار زم صلحا و فتح سمرقند حتى فرغانه يسمي................. ( قتيبة بن مسلم ).
• تمكن من غزو بلاد الهند فافتتح الديبل حتى وصلت فتوحاته نهر السند يسمي ......( محمد بن القاسم ).
• سقطت مملكة غرناطة ( دولة بني الأحمر ) في عام ................ ( 897 هجريا- 1492 ميلادي ).
• من أشهر علماء المسلمين الذين عملوا في خدمة النورمان و صاحب كتاب ( نزهة المشتاق في اختراق الآفاق ) يسمي............ ( الشريف الإدريسي ).
• استمر بقاء الصليبين في بلاد المشرق الإسلامي زهاء .............. ( قرنين من الزمان ) .
• السلطان المملوكي الذي تمكن من طرد الصليبين من آخر معاقلهم في عكا عام 1291 م يسمي...... ( الأشرف خليل بن قلاوون ) .
• أول من نبه إلي أثر الحضارة العربية في أوروبا هو الأب .................( خوان أندريس ) .
• العالم المسلم الذي ظلت مؤلفاته في الكيمياء متداولة في أوروبا يسمي ...........( جابر بن حيان ) .
• العالم المسلم الذي ظلت مؤلفاته في الجبر مرجعا أساسيا لهذا العلم في أوروبا خاصة كتابه ( الجبر و المقابلة ) يسمي ...........( الخوارزمي ) .
• من الأطباء الذين ذاعت شهرتهم في أوروبا يسمي .....................( ابن سينا * الرازي ) .
• مؤسس الدولة العثمانية يسمي................. ( عثمان بن أرطغرل ).
• انتصر السلطان سليم الأول علي الشاه إسماعيل الصفوي عام 1514 م في موقعة تسمي......... ( جالديران ) .
• انتصر السلطان سليم الأول علي الغورى المملوكي عام 1516 م شمال حلب في موقعة تسمي ...... ( مرج دابق ) .
• انتصر السلطان سليم الأول علي السلطان طومان باي عام 1517 م في معركة تسمي ............. ( الريدانية ) .
• خضع المغرب العربي تحت الحكم العثماني باستثناء ...............( مراكش ) .
• أصبحت معظم مناطق المشرق العربي خاضعة للدولة العثمانية و استمرت مرتبطة بها لمدة ........ ( أربعة قرون ) .
• رأس الدولة و المشرف علي أجهزتها و علي تطبيق أحكام الشريعة الإسلامية و حمايتها يسمي..... ( السلطان العثماني ).
• يلي السلطان في ترتيب الجهاز الإداري للدولة و يشرف علي معظم الاختصاصات الإدارية يسمي .... ( الصدر الأعظم ).
• كان يرأسها شيخ الإسلام و تتكون من القضاة و المفتين و علماء الإسلام و كان منوطا بها إقامة العدالة بين الرعايا تسمي.......................... ( الهيئة الإسلامية ).
• قسمت الدولة العثمانية البلدان العربية إلي .......................( ولايات * إيالات * باشويات ) .
• شكلوا طبقة تعالت علي الشعب حتى أصبحت رمزا للظلم و الكراهية يسموا............
( مشايخ القبائل و الأمراء و الإقطاعيون و الأسر الحاكمة ).
• كانت هذه الفئة تحظي بالاحترام من قبل الهيئة الحاكمة و من فئات المجتمع الأخرى تسمى .... ( العلماء و رجال الدين )
• هم الفئات المنتجة في المجتمع و هم أساس الاقتصاد في أي ولاية عربية يسموا ............. ( الفلاحون و الحرفيون ).
• نقيب السادة الوفائية و أحد علماء الأزهر و كان من بين العلماء العشرة الذين عينهم بونابرت أعضاء للديوان يسمي.................. ( الساداتي ) .
• زعيم مصري و نقيب الأشراف بها و ساعد محمد علي على ارتقاء منصب الولاية يسمي .......... ( السيد عمر مكرم ).
• هزمت الدولة العثمانية أمام روسيا عام 1877 م في عهد السلطان ...............( عبد الحميد الثاني ).
• أول صحيفة عربية تصدر في القاهرة تسمي ................. ( صحيفة التنبيه ) .
• مؤسس الحركة الإصلاحية السلفية في نجد يسمي ................( الشيخ محمد بن عبد الوهاب ).
• مؤلف أول المعاجم العربية الحديثة ( محيط المحيط ) يسمي..............( بطرس البستاني ).
• أول من بدأ بوضع موسوعة عربية عرفت باسم دائرة المعارف للبستاني يسمي ... ( بطرس البستاني )
• قائد حركة جماعة تركيا الفتاة يسمي .....................( أحمد رضا التركي ).
• زعيم تونسي جزائري الأصل أصدر جريدة سبيل الرشاد يسمي ................ ( عبد العزيز الثعالبي ).
• طالب بالحرية لبلاده فسجنه الفرنسيون و من مؤلفاته معجزة محمد رسول الله (ص) يسمي ....... ( عبد العزيز الثعالبي )
• قام الزعماء العرب في سبيل تحقيق اللامركزية بعقد المؤتمر العربي الأول عام 1913 في مدينة تسمي ........( باريس )
• أصدر الشريف حسين بيانا بالثورة العربية معلنا استقلال البلاد العربية في عام ........... ( 1916 م ).
• كانت الجريدة الناطقة باسم الثورة و المنددة بسياسة التتريك و الاستبداد تسمي .......( جريدة القبلة ).
• كانت الحملة الفرنسية علي مصر التي قادها نابليون بونابرت في عام ...............( 1798م ).
• أول منبه للدول الاستعمارية الأوروبية إلي أهمية الوطن العربي يسمى .............. ( الحملة الفرنسية علي مصر ) .
• أحكمت بريطانيا سيطرتها علي إمارات الخليج العربية في القرن ...........( التاسع عشر ) .
• احتلت بريطانيا عدن بعد مقاومة عنيفة من أهلها عام ....................( 1839 م ).
• دخلت بريطانيا العراق من الفاو و ظلت تسيطر عليها تحت اسم الانتداب عام ......... ( 1914 م ).
• كانت أولى محاولات بريطانيا لاحتلال مصر عندما أرسلت حملة فر يزر عام.............. ( 1807 م ).
• احتلت بريطانيا مصر عسكريا في عام .......................( 1882 م ) .
• احتلت فرنسا الجزائر في عام...................( 1830 م ) .
• احتلت فرنسا تونس في عام...................( 1881 م ) .
• عقدت فرنسا معاهدة حماية مع السلطان عبد الحفيظ علي المغرب باستثناء منطقة الريف عام( 1912م).
• استولت فرنسا علي ميناء جيبوتي عام ........................... ( 1884 م ) .
• احتلت فرنسا دمشق ثم بقية المدن السورية عام ................ ( 1920 م ) .
• أعلنت إيطاليا الحرب علي الدولة العثمانية بحجة عجزها عن حماية رعاياها عام .........( 1911 م ) .
• اضطر السلطان العثماني إلي عقد معاهدة لوزان و التي أصبحت ليبيا بمقتضاها خاضعة لسيطرة إيطاليا عام ..( 1912 م)
• استطاعت أسبانيا الحصول علي منطقة الريف ( المغرب ) بموجب اتفاق مع فرنسا عام ..( 1912 م ) .
• البلد العربي الوحيد الذي قسم بين ثلاث دول ( بريطانيا * فرنسا * إيطاليا ) يسمي ...... ( الصومال ) .
• نفته الحكومة الفرنسية إلي مدغشقر ثم أفرج عنه و في عهده أعلن استقلال المغرب عام 1956 م يسمي .................( محمد الخامس ).
• حصلت مصر علي استقلال ذاتي في عام ....................( 1922 م ) .
• حصل العراق علي استقلاله عام ..................( 1932 م ) .
• حصلت الأردن علي استقلالها عام ............. ( 1946 م ).
• حصل لبنان علي استقلاله عام ..............( 1946 م ) .
• أعلن قيام الكيان الصهيوني في عام .........( 1948 م ) .
• أعلن قيام جامعة الدول العربية في عام .......................( 1945 م ).
• كانت أولى الثورات العسكرية في مصر عام 1952 م بقيادة ....................( جمال عبد الناصر ).
• حصلت الجزائر علي استقلالها عام ....................( 1962 م ) .
• حصلت تونس علي استقلالها عام .....................( 1955 م ) .
• حصلت ليبيا علي استقلالها عام ................( 1951 م ) .
• حصلت المغرب علي استقلالها في عهد الملك محمد الخامس عام .......... ( 1956 م ) .
• أعلن عن قيام المملكة العربية السعودية عام 1932 علي يد الأمير .............. ( عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود ).
• تم الإعلان عن وحدة شطري اليمن الشمالي و الجنوبي في عام ..............( 1986 م ) .
• حصلت الكويت علي استقلالها في عام .......... ( 19 يونيو 1961 م ) .
• أعلنت بريطانيا عزمها علي الانسحاب التام من منطقة الخليج العربي و فعلا تم ذلك في عام ....... ( 1971 م ).
السؤال الرابع : أكتب ما تعرفه عن :
• أهم المميزات التي اتسمت بها حضارات جنوب غرب شبه الجزيرة العربية .
ج: 1- البراعة في عمليات تنظيم الري . 2- تطور فن بناء السدود
3- عملوا بالزراعة و التجارة 4- اقتبسوا الأبجدية الفينيقية و حوروها إلي الخط المسند.
• أهم المميزات التي اتسمت بها حضارة بلاد الرافدين .
ج: 1- تقديم أقدم التشريعات و القوانين في العالم.
2- ارتقاء فن تشييد العمائر الدينية ( حدائق بابل المعلقة ).
3- اشتهرت برقي إنتاجها الأدبي ( مغامرات جلجاميش ).
4- تقدمت في علم الفلك .
• أهم مميزات حضارة بلاد الشام ( الفينيقية ).
ج: 1- اشتهروا كبحارة 2- أنشأوا عددا من المستعمرات الساحلية
3-استخرجوا الصبغة الحمراء أو الأرجوانية 4- برعوا في صناعة النسيج و الحرير و الزجاج و الفخار
5- يرجع إليهم الفضل في اختراع الحروف الأبجدية
• أهم الكيانات السياسية العربية في الفترة السابقة لظهور الإسلام .
ج:1- إمارة الغساسنة في الشمال الغربي ( تابعة للدولة البيزنطية ).
2- إمارة الحيرة في الشمال الشرقي ( تابعة للدولة الفارسية ).
3- حواضر الحجاز مثل ( مكة * يثرب * الطائف ) .
4- بلاد اليمن مثل ( معين * سبأ * حمير ).
• الوسائل التي اتبعتها قريش لمقاومة الرسول (ص) و دعوته .
ج : 1- إحراج الرسول (ص) . 2- طلبوا من الرسول (ص) بعض المستحيلات
3- استخدام أسلوب الإغراء ثم التهديد . 4- استخدام العنف و إيذاء الرسول (ص) ومن آمن بدعوته .
• حركة ترجمة التراث الإسلامي إلي اللغات الأوروبية :
برهن : تعتبر الترجمة من اللغة العربية إلي اللغات الأوروبية وسيلة هامة في نقل هذا التراث إلي أوروبا
1- قام المترجمون في كل من أسبانيا و صقلية بهذا العمل .
2- أنشأ بعض حكام أوروبا مدارس للترجمة مهمتها الأساسية ترجمة الكتب العربية .
3- من أمثلة هذه المدارس مدرسة الترجمة في طليطلة و صقلية .
• أهم المطالب التي نادت بها المنشورات السرية التي خرجت من بيروت .
ج: 1- جعل اللغة العربية لغة رسمية في البلاد .
2-إلغاء الرقابة و كل القيود التي فرضها السلطان عبد الحميد .
3-أن يقضي المجندون العرب فترة تجنيدهم في الأقاليم العربية .
• الهيئات التي يتكون منها الجهاز الإداري في الدولة العثمانية :
1 – السلطان العثماني ( رأس الدولة )
2 – الديوان ( الصدر الأعظم – قاضي العسكر- الولاة-قائد الجيش- قائد الأسطول )
3 – الصدر الأعظم ( رئيس الوزراء و يشرف على الاختصاصات الإدارية )
4 – الهيئة الإسلامية ( يرأسها شيخ الإسلام ).
• دور المفكرين العرب في ازدهار اليقظة العربية .
ج: 1- إيقاظ الوعي القومي العربي . 2- تعريف الشعوب العربية بحقوقها و واجباتها .
3- أيقظوا العزة في النفوس العربية 4- مطالبة الدولة العثمانية بإعطائهم نوعا من الحرية .
• الاتجاهات التي نادى بها العرب بعد عام 1908 .
ج: 1- العثمانية و المحافظة علي وحدة الدولة العثمانية و تحديثها .
1- الاتجاه العربي الذي يرى أن اليقظة العربية لها دورها و مميزاتها .
• حزب اللامركزية الإدارية العثماني :
ج: 1- أسسه الزعماء العرب في القاهرة قبيل نهاية عام 1912 م .
2-كان هدفه جعل الإدارة الحكومية قائمة علي أسس اللامركزية في جميع الولايات .
2- كان له تأثير كبير في اليقظة العربية.
• أساليب الاستعمار في الحكم .
ج : 1- القوة العسكرية 2- أسلوب الهيمنة علي المستعمرات
3- تغذية أساليب الشقاق و الفرقة و النعرات العنصرية و الطائفية بين أفراد الشعب الواحد.
4- زرع الكيان الصهيوني في فلسطين .
السؤال الخامس : برهن على صحة العبارات التالية
• تقدم علم الفلك في حضارة بلاد الرافدين .
ج: 1- التنبؤ بخسوف القمر 2- عرفوا المزولة الشمسية 3- معرفة فن رسم الخرائط
* - يعتبر الدين الإسلامي من أكبر عوامل ازدهار الحضارة الإسلامية .
ج : 1- صبغ الدين الإسلامي هذه الحضارة بالطابع الإسلامي العربي .
2- الدين الإسلامي رابطة اجتماعية تربط الناس بعضهم ببعض .
3- عمل الدين الإسلامي علي تنظيم سلوك الأفراد و حضهم علي فعل الخيرات .
4- كان الدين الإسلامي أساس التنظيم و مصدر الحكم و الإدارة .
• ساهمت اللغة العربية بنصيب وافر في بناء الحضارة الإسلامية .
• قول ابن خلدون ( أصبحت اللغة العربية لسانا حضاريا للشعوب )
ج : 1- اتخذت الحضارة الإسلامية من اللغة العربية أداة للتعبير .
2- اتسعت هذه اللغة لكل أنواع العلوم و الفنون .
3- ابتكرت اللغة العربية الألفاظ و التركيبات اللغوية المعبرة عن التقدم الهائل .
4- هجرت العديد من الشعوب لغتها الأصلية و اتخذت من اللغة العربية لغة لها .
5- أصبحت هذه اللغة لسانا حضاريا للشعوب كافة .
• تأثر فلاسفة أوروبا في بداية العصر الحديث بالكتابات العربية في الفلسفة .
ج : 1- وضع روجر بيكون نظرياته الفلسفية متأثرا بآراء ابن رشد .
2- تأثر دانيال ديجو مؤلف رواية ( روبنسون كروز ) الشهيرة برسالة حي بن يقظان لابن طفيل الأندلسي
• للمسلمين فضل كبير علي أوروبا في مجال العلوم التطبيقية .
ج : 1- ظلت مؤلفات جابر بن حيان في الكيمياء متداولة في أوروبا فترة طويلة .
2- أعطي المسلمون لأوروبا الأرقام الحسابية .
3- ينسب إلي المسلمين أيضا فضل ابتكار الصفر .
4- ظلت مؤلفات الخوارزمي في علم الجبر مرجعا أساسيا لهذا العلم.
5- من الأطباء المسلمين الذين ذاعت شهرتهم في أوروبا ابن سينا و الرازي .
السؤال السادس: ماذا تمثل لك الارتباطات التالية ؟
1- ( تيلمون – سبأ – البابلية – الفينيقيون – الحضارة المصرية القديمة ) ........ (الحضارات القديمة في الوطن العربي )
2- ( حضارة سبأ – حضارة معين – حضارة حمير ) ............. ( حضارات منطقة جنوب غرب شبه الجزيرة العربية ).
3- ( مأرب – صرواح – معن - شبوه ). ................. ( أهم المدن القديمة في جنوب غرب شبه الجزيرة العربية ).
4- ( السومرية – الآكادية – البابلية – الآشورية )..................... ( حضارات بلاد الرافدين )
5- ( العصر العتيق–عصر الأهرامات–الدولة الوسطي–الدولة الحديثة–العصر المتأخر )....... ( عصور الحضارة المصرية ).
6 - ( بلاد الأندلس * صقلية و جنوب ايطاليا * الحروب الصليبية * التبادل التجاري )................. ( معابر انتقال الحضارة الإسلامية إلي أوروبا)
7 - ( اشبيلية * قرطبة * غرناطة * مالقة ) .....................................
( أهم المدن التي نشرت نور العلم في أوروبا )
8- ( ناصيف اليازجي * بطرس البستاني * رفاعة الطهطاوي * محمد عبده * عبد الرحمن الكواكبي * عبد العزيز الثعالبي )
( المفكرين العرب في القرن التاسع عشر )
السؤال السابع : ما هي النتائج المترتبة على ؟
• تغلب الصحراء علي معظم مناطق شبه الجزيرة العربية
ج: 1- أثر علي الحياة الاقتصادية و السياسية و الاجتماعية . 2- باعدت بين مراكز الاستقرار 3- أعاقت نشوء المجتمعات الكبرى 4- اعتمد السكان علي النظام القبلي
• فتح الرسول (ص) لمكة
ج: 1- القضاء علي مقاومة قريش 2- هدم الأصنام المنصوبة حول الكعبة 3- آمن أهل مكة جميعا
السؤال الثامن : عرف المفاهيم التالية :
• بيعة العقبة الأولي : هي قيام وفد من أهل يثرب بمبايعة الرسول (ص) علي الإسلام في العام الثاني عشر من البعثة.
• بيعة العقبة الثانية : هي قيام وفد من أهل يثرب بمبايعة الرسول (ص) علي مناصرته وإيوائه والمسلمين و محاربة من يحارب المسلمين في العام الثالث عشر من البعثة.
• السنجقية : هي وحدة إدارية إقطاعية يشرف عليها أمير اللواء ( سنجق بك ).
• عملية التتريك : فرض اللغة التركية بدلا من اللغة العربية علي العرب .
• سياسة التتريك : هي تدعوا إلي تمجيد العنصرية التركية و إبرازها لروابط القربى بين الأتراك .
• الوحدة العثمانية : كانت ترمي إلي توحيد الأجناس المختلفة في الدولة العثمانية في أمة واحدة .
السؤال التاسع: اختر للمجموعة أ ما يناسبها من المجموعة ب بوضع الرقم المناسب :
المجموعة أ الرقم المناسب المجموعة ب
1- غزوة بدر الكبرى
2- غزوة أحد
3- غزوة الخندق
4- فتح مكة
5- وفاة الرسول (ص)
.................( 5 )...........
.................( 3 )..........
...................( 4 )........
...................( 2 ).........
....................( 6 )..........
1) 7 هجريا
2) 8 هجريا
3) 3 هجريا
4) 5 هجريا
5) 2 هجريا
6) 11 هجريا
السؤال العاشر : فند العبارات التالية :
• الإسلام مجرد دين سماوي و طقوس عبادات فقط .
ج: لم يكن الإسلام مجرد دين سماوي و طقوس عبادات فقط بل هو ثورة حضارية عظمي فهو الأساس الذي اعتمدت عليه الحضارة العربية الإسلامية و التي سيطرت علي العالم في العصور الوسطي حيث وصل نورها من حدود الصين شرقا إلي أسبانيا غربا .
• إن العرب لم يقدموا شيئا للحضارة الإسلامية بل كانوا بدوا عندما انطلقوا لنشر الإسلام .
ج: هذه المقولة غير صحيحة علي الإطلاق للأسباب التالية :
2- كان العرب يملكون زادا حضاريا راقيا قبل الإسلام .
3- كانوا يملكون ملكات فكرية حية تتمثل في الحس و الشعور و الخيال .
السؤال الحادي عشر : دلل علي صحة العبارات التالية :
• وضع الرسول (ص) الأسس اللازمة لإقامة دولته .
ج: 1- بناء المسجد 2- المؤاخاة بين المهاجرين و الأنصار 3- وضع دستور لسكان المدينة ( الدستور ).
• - الحضارة الإنسانية عبارة عن سلسلة متصلة الحلقات.
1- استفادت الحضارة العربية الإسلامية من الحضارات السابقة عليها مثل الحضارة الفارسية و البيزنطية.
2- أفادت الحضارة العربية الإسلامية الحضارة الأوروبية و ساهمت في نهضة أوروبا .
• - سياسة التسامح الديني و الفكري التي طبقها الحكام المسلمون في الأندلس .
ج: 1- تلقي البابا سلفستر الثاني - الذي تولي البابوية – علومه في مدينة بلد الوليد الأندلسية.
2-درس البابا سلفستر الثاني الفلسفة و الكيمياء و الرياضيات علي يد العلماء المسلمين .
• - العداء السياسي لم يحل دون حدوث عمليات تبادل تجاري واسعة بين أوروبا و العالم الإسلامي .
1- المعاهدات و الاتفاقيات العديدة التي عقدت بين أوروبا و العالم الإسلامي .
2- كان التجار الأوروبيون دائمي التردد علي البلدان الإسلامية .
3- شكل التجار جاليات أجنبية في تلك البلدان .
• - تأثر الأدب الأوروبي بالأدب العربي .
1- في فن القصة : تأثر الشاعر الإيطالي دانتي بحادثة الإسراء و المعراج في كتابه ( الكوميديا الإلهية ).
2- في فن المقامة : ظهر الأثر العربي واضحا في قصص الصعاليك .
3- في مجال الشعر : تأثر شعر التروبادور ( الشعراء الجوالون ) بالموشحات الأندلسية .
• تعددت الديانات في شبه الجزيرة العربية .
ج: 1- تسللت اليهودية إلي شبه الجزيرة العربية خلال القرنين الأول و الثاني الميلادي.
2-عرف العرب النصرانية خاصة الغساسنة .
3- وجد بين العرب من آمن بوجود إله واحد عرفوا بالحنفاء منهم ( ورقة بن نوفل*زهير بن أبي سلمى*قس بن ساعده ).
• تعددت العبادات في شبه الجزيرة العربية .
ج : 1 – سادت الوثنية في شبه الجزيرة العربية و كانت مكة أهم معقل للوثنية ( عبادة الأصنام ).
2- انتشرت المجوسية ( عبادة النار ) في شرق بلاد العرب خاصة منطقة البحرين .
3- انتشرت الصابئة ( عبادة الكواكب و النجوم ) في شمال بلاد العرب و بعض مناطق اليمن.
السؤال الثاني عشر : أجب عما يلي :
• عدد معابر انتقال الحضارة العربية الإسلامية إلي أوروبا .
ج : 1- بلاد الأندلس 2- صقلية و جنوب إيطاليا
3- الحروب الصليبية 4- التبادل التجاري
السؤال الثالث عشر : ما أوجه التشابه و الاختلاف بين كل مما يلي :
الشيخ محمد عبده رشيد رضا عبد الرحمن الكواكبي
3- دعا إلي التعليم و فهم التراث الإسلامي.
4- أكد علي أهمية اللغة العربية و تجديدها و الحفاظ عليها
1- محاربة استبداد السلطان.
2- دعا إلي إحياء اللغة العربية
3- أكد أن الإحياء العربي هو السبيل لإعادة الإسلام
1- هاجم الاستبداد .
2- أكد علي فضل العرب و دورهم في الإسلام.
3- كان يرى أن الجهل و عدم التمسك بالدين هو أساس بلاء الأمة
السؤال الرابع عشر : قارن بين كل مما يلي:
وجه المقارنة
الجمعية القحطانية
الجمعية العربية الفتاة
المؤسس
الأهداف الضباط العرب في الجيش العثماني عام 1909
1- جعل الدولة العثمانية دولتين دولة تركية و دولة عربية تتكون من الأقاليم العربية يكون لها برلمانها و حكومتها المحلية و لغتها العربية.
2- يتولى الملك فيها السلطان العثماني. مجموعة من الشباب العرب في باريس عام 1909
1- النهوض بالأمة العربية.
2- حصولها علي الحكم الذاتي .
3- إنشاء دولة عربية ذات سيادة في المنطقة العربية .
أوجه المقارنة عصر الدولة المصرية القديمة عصر الدولة المصرية الحديثة
الأسر التي يشملها 3 - 10 18 - 20
مميزات العصر 1- النمو الحضاري الداخلي المتصل بشئون العمارة و الفنون
2- تطوير التنظيمات الإدارية
3- تطوير العقائد الدينية و الفكر الروحي . 1- الانطلاق الواسع في مجالات السياسة
2- التوسع الخارجي و تكوين إمبراطورية
3- ارتقاء الفكر الديني .
1- الوطن العربي :
ج: هو مجموعة الدول العربية التي يجمعها عدد من السمات المشتركة من أهمها اللغة العربية و الدين الإسلامي عددها 22 دولة.
2- الموقع الإستراتيجي :
ج: هو الموقع الذي يتيح لصاحبه التأثير في الجوانب السياسية و الاقتصادية و الاجتماعية للدول الأخرى إضافة للتأثير العس
كري .
السؤال الثاني : أكمل الجمل التالية بما يناسبها ما يلي :
1- يمتد الوطن العربي بين خطي طول 60 شرقا (عند رأس الحد شرق سلطنة عمان) إلي الرأس الأبيض عند خط طول (17 غربا).
2-
يمتد الوطن العربي بين دائرتي عرض 37 شمالا و ( 2 درجة جنوبا ) باستثناء جزر القمر ( 11 - 13 درجة جنوبا ).
3-
تبلغ مساحة الوطن العربي حوالي ( 14.2 مليون كم2 ).
4
- مجموعة من الهضاب تمتد بين البحر الأحمر و المحيط الأطلسي لمسفة 5000 كم تسمي ............( هضاب الصحراء الكبرى )
5-
- تقع هضبة الشطوط بين المناطق الوسطي من المغرب العربي و خاصة ....................... ( الجزائر )
6- يقع وادي الرمة في هضبة تسمي ........................... ( هضبة نجد في وسط شبه الجزيرة العربية )
7- يفصل هضبة حضرموت عن هضبة نجد منخفض تغطيه الرمال و الكثبان الرملية يسمي .........( الربع الخالي )
8- يوجد منخفض القطارة الصحراوي في دولة تسمي ........................( مصر ).
9- تتميز سلسلة جبال البحر الأحمر بشدة انحدارها و لهذا يطلق عليها جبال ........................ ( انكسارية )
10- يتعرض إقليم البحر المتوسط لرياح محلية خلال الفترة الانتقالية من الشتاء إلي الصيف تسمي ........( رياح الخماسين )
11-من أهم الأشجار التي تنمو في إقليم البحر المتوسط تسمي .....................( الأرز – البلوط )
12-من أهم الأشجار التي تنمو في الغابات المدارية تسمي ......................( الأبنوس – التيك )
السؤال الثالث : أثبت صحة العبارات التالية: ( برهن علي صحة العبارات التالية )
أ- للوطن العربي موقع استراتيجي متميز في العالم .
• يطل علي عدة مسطحات مائية هامة .
• همزة الوصل بين الشرق و الغرب .
• يحتوي علي كميات كبيرة من البترول.
ب- للوطن العربي أهمية تاريخية و حضارية .
• ظهرت به حضارات من أقدم الحضارات في العالم .
• هي منشأ الإنسان لأول مرة علي سطح الأرض .
ج- للوطن العربي أهمية روحية .
• كان مهدا للديانات السماوية الثلاث .
• مقرا للأماكن المقدسة .
• انتشار الحضارة الإسلامية في أوروبا .
د- الكثير من أنواع التضاريس في الوطن العربي هي حصيلة التفاعل بين العمليات الداخلية و الخارجية معا .
ج: 1- الجبال الممتدة علي جانبي البحر الأحمر برزت بسبب الانكسار الأخدودي .
2- الوديان الجافة الكثيفة التي تقطع هذه الجبال ارتبطت بالعمليات الخارجية .
السؤال الرابع : قارن بين كل مما يلي :
وجه المقارنة العمليات الداخلية العمليات الخارجية
التعريف
هي العمليات الطبيعية التي مصدرها باطن الأرض
الوسائل و الطرق الطبيعية التي تعمل و تؤثر علي سطح الأرض و لها علاقة بنوع المناخ السائد
أنواعها
1- سريعة مثل ( الزلازل و البراكين )
2- بطيئة مثل ( الإلتواءات و الإنكسارات )
التجوية * الانهيارات الأرضية * عوامل النحت المختلفة * الرياح
أهم الأشكال المرتبطة بها
1- فصل شبه الجزيرة العربية عن قارة إفريقيا
2- تكوين الجبال الإنكسارية علي سواحل البحر الأحمر
3- تكوين طيات محدبة و مقعرة شرق شبه الجزيرة العربية
4- فصل جبال عمان عن جبال زاجروس
5- تكوين الجبال الإلتوائية في لبنان و سوريا و الأردن
6- ظهور جبال أطلس علي سواحل دول المغرب العربي
1- تكوين دلتا نهر النيل و دلتا نهرى دجلة و الفرات.
2- ظاهرة المنخفضات الصحراوية ( منخفض القطارة )
3- ظاهرة الكثبان الرملية مثل الكثبان الهلالية في
( صحراء الربع الخالي- النفوذ – الدهناء )
وجه المقارنة
السهول الساحلية
السهول الفيضية
مميزاتها
1- يتميز بعضها بالاتساع و الانبساط و الأخر بالضيق
2- لا يزيد ارتفاعها عن 200 متر فوق سطح البحر
تتميز باستوائها و خصوبتها
أمثلة عليها
1- سواحل الخليج العربي من الكويت إلي الإمارات ( متسعة )
2- سواحل جبال البحر الأحمر و المطلة علي البحر المتوسط ( ضيقة )
1- سهول نهري دجله و الفرات وأنهار الليطاني و العاص
2- سهول نهر النيل و ملوية و أم الربيع و الشليف
أماكن تواجدها
تمتد بموازاة سواحل البحار تمتد بجوار الأنهار حيث تشكلت بسبب الترسبات النهرية
وجه المقارنة الجبال الإلتوائية الجبال البركانية
كيفية نشأتها تكونت بسبب العمليات الداخلية و التي أدت إلي التواء في طبقات الصخور تكونت بسبب خروج المقذوفات البركانية
أعلي قممها قمة جبل ( طوبقال ) قمة جبل النبي شعيب
أمثلة علي الوطن العربي جبال لبنان و سوريا *جبال أطلس في المغرب العربي *
حبال عمان بعض قمم الجبال في اليمن
في أقصي جنوب ليبيا ( تبستي )
وجه المقارنة إقليم المناخ الصحراوي إقليم مناخ البحر المتوسط الإقليم المداري
الموقع الفلكي يمتد بين دائرتي عرض
18 - 30ْ شمالا يقع شمال درجة عرض
30ْ شمالا يمتد بين دائرتي عرض
8 - 18ْ شمالا
المميزات المناخية 1- يتميز بجفافه و ندرة أمطاره
2- تفوق معدلات البخر مقدار التساقط
3- ارتفاع المدى الحراري اليومي و السنوي 1- يتميز بأنه مناخ دافىء و ممطر شتاء - جاف حار صيفا يتميز بارتفاع درجات الحرارة باستمرار - أمطاره صيفية
الموقع المكاني الصحراء الكبرى – صحراء ش- ج- ع الأراضي المحيطة بالبحر المتوسط وسط و جنوب السودان- موريتانيا – الصومال – جنوب غرب الجزيرة العربية
وجه المقارنة
النباتات الدائمة
النباتات الحولية
التعريف
هي النباتات التي تتحمل الجفاف و ارتفاع درجات الحرارة
هي النباتات التي تظهر أثناء أو بعد فترة سقوط الأمطار
أهم النباتات
شجر النخيل – نبات الصبار
العرفج - الثندة
السؤال الخامس : علل لما يلي :
• تنوع التضاريس في الوطن العربي .
ج : 1- نتيجة لاتساع اليابسة فيها .
2- تضافر العمليات الداخلية و الخارجية
• أصبحت الرياح هي العامل الأكثر نشاطا في تشكيل طبوغرافية المنطقة ؟
ج: 1- نتيجة لتغير الظروف المناخية .
2- سيادة الجفاف بشكل عام .
• حدوث ظاهرة التجوية
ج : 1- للتغيرات في درجات الحرارة اليومية و الفصلية .
2- للتغير الكيميائي الناتج عن التفاعل بين المعادن و بين المياه وبعض غازات الغلاف الجوي.
• يعتبر مناخ الوطن العربي من أشد المناطق في العالم حرارة و أكثرها جفافا
ج: لأن أغلب أراضيه تقع ضمن المناطق الحارة الجافة فيما عدا مناطق قليلة .
• قلة تأثير المسطحات المائية علي الوطن العربي
ج : 1- بسبب اتساع رقعة اليابسة 2- قلة المسطحات المائية 3- ارتفاع السلاسل الجبلية
• تنوع المناخ في الوطن العربي
ج : 1- يمتد خلال 39ْ عرضية 2- اتساع رقعة اليابسة و قلة المسطحات المائية 3- تنوع التضاريس
• تتلقي جبال لبنان أمطارا أكثر من جبال أطلس الساحلية ؟
ج: لأن جبال لبنان تقع في مواجهة الرياح الممطرة بينما تمتد جبال أطلس موازية للرياح المطيرة .
• كبر مساحة صحراء الربع الخالي في شبه الجزيرة العربية ؟
ج: بسبب وجود سلسلة جبال البحر الأحمر والتي تواجه الرياح الممطرة ( الغربية ) مما يقلل من نسبة الأمطار بالداخل ( الناحية الشرقية للجبال ).
• توزيع اليابس و الماء له أثر في مناخ الوطن العربي ؟
ج : 1- اتساع رقعة اليابسة و قلة المسطحات المائية 2- ارتفاع السلاسل الجبلية
• تختلف النباتات التي تظهر في فصل الصيف عن تلك التي تنمو في فصل الشتاء ؟
ج : لأنها ترتبط بكمية المياه الساقطة في فصل الشتاء
• تتدرج حشائش السافانا في القصر و تقل كثافتها كلما اتجهنا شمالا ؟
1- لأنه كلما اتجهنا شمالا تقل كمية الأمطار الساقطة
2- لأنه كلما اتجهنا شمالا يقل طول فصل النمو.
• يتنوع الغطاء النباتي الطبيعي في الوطن العربي ؟
1- بسبب تنوع المناخ السائد .
2- خصائص التربة السائدة في المنطقة .
السؤال السادس : اكتب المدلول المناسب:
( التجوية ) التفكك و التفتيت لأسطح الصخور نتيجة للتغيرات في درجات الحرارة اليومية و الفصلية.
( الطبوغرافية ) الهيئة العامة لسطح الأرض الناتجة عن دور عمليات النحت و الحركات الباطنية في المنطقة .
السؤال السابع : اكتب فيما يلي :
• أهم الأشكال المرتبطة بنشاط ظاهرة الرياح :
ج : 1 - تكوين المنخفضات الصحراوية مثل منخفض القطارة في مصر .
2 - تكوين الكثبان الرملية مثل الكثبان الرملية المنتشرة في صحراء الربع الخالي و النفوذ و الدهناء في ش.ج.ع
• عوامل النحت المختلفة :
ج : 1- الأنهار الدائمة و المتقطعة 2- السيول التي تنشط في فترات سقوط الأمطار .
السؤال الثامن : أجب عما يلي :
• عدد العوامل المؤثرة في مناخ الوطن العربي .
ج: 1- الموقع الفلكي 2- توزيع اليابسة و الماء 3- التضاريس 4- الغطاء النباتي
• عدد أهم عناصر المناخ التي تؤثر على نوع الغطاء النباتي في إقليم المناخ الصحراوي .
ج : 1- ارتفاع درجة الحرارة 2- ارتفاع نسبة التبخر 3- ندرة المياه
السؤال الأول : عرف ما يلي:
• النمو السكاني: هو حركة السكان عدديا نحو الزيادة أو النقصان.
• معدل النمو السكاني الطبيعي: هو الفرق بين معدل المواليد و معدل الوفيات.
• معدل النمو السكاني الغير الطبيعي: هو الفرق بين أعداد الهجرات الوافدة و أعداد الهجرات النازحة.
• معدل النمو السكاني الفعلي: هو حساب صافي الزيادة أو النقصان في أعداد السكان خلال فترة محددة.
• صفر النمو السكاني: يقصد به تساوي معدلات المواليد مع معدلات الوفيات.
• كثافة السكان: هي درجة تركز السكان في وحدة مساحية معينة في زمن معين.
• الكثافة السكانية المطلقة: هي عدد السكان في قطر م في سنة ما قسمة المساحة الكلية.
• الكثافة السكانية الفسيولوجية( الفعلية ):هي عدد السكان في منطقة ما في سنة ما قسمة مساحة المنطقة.
• قوة العمل : هي عدد الأفراد القادرين علي العمل ذكورا و إناثا.
• الموارد الطبيعية: هي كل عناصر أو مكونات البيئة الطبيعية من ماء و هواء و تربة و صخور و معادن و مصادر طاقة و أحياء فطرية نباتية و حيوانية .
• الموارد الاقتصادية : هي الموارد الطبيعية المستغلة .
• الموارد الطبيعية غير المتجددة: هي بمعني أن ما يؤخذ منها لا يعوض و من ثم تتعرض للنضوب.
• المحاصيل النقدية: هي المحاصيل التي تزرع من أجل التصدير بالدرجة الأولي أو من أجل استخدامها كمواد خام زراعية.
• الثروة الحيوانية البرية: هي ثروة تعتمد أساسا علي الرعي التقليدي الذي يمارسه البدو معتمدا علي المراعي الطبيعية.
• الثروة الحيوانية البحرية: وهي تتمثل في الأسماك و القشريات و المحارات.
• الصناعات التقليدية: هي التي تعتمد أساسا علي الأيدي العاملة و الأدوات البسيطة.
• الصناعات الحديثة: هي التي تعتمد علي الآلات الميكانيكية و التقنيات المعاصرة .
• اتفاقية الجات: هي التي تسعي إلي تحرير التجارة العالمية من أية قيود أو معوقات .
• التجارة البينية العربية: هي حركة التبادل التجاري بين الأقطار العربية.
السؤال الثاني: أكمل الجمل التالية:
• ينتمي غالبية السكان في الوطن العربي إلي احدي السلالات العرقية و التي تسمي......... ( القوقازية )
• من القبائل العربية التي وفدت في القرن الحادي عشر الميلادي من المشرق إلي المغرب تسمي ... . ( بنو هلال*بنو سليم )
• من أشهر القبائل الزنجية الحامية في جنوب السودان قبيلة ..............( الشلك* النوير* الدنكا )
• يصل معدل نمو السكان العام في الوطن العربي إلي ...........( 2.8 % سنويا )
• يسيطر المناخ الصحراوي شديد الجفاف علي نسبة من مساحة الوطن العربي تقدر ب...... ( 80 % )
• التوزيع النسبي للسكان في الوطن العربي كما يلي: الجناح الآسيوي 35% أما الجناح الأفريقي يمثل 65%
• التوزيع النسبي للسكان في الوطن العربي من الحضر و الريف يمثل الحضر 68.5 % بينما يمثل الريف 31.5 %
• نسبة مساحة الأراضي القابلة للزراعة في الوطن العربي من جملة المساحة الكلية حوالي ......... ( 13% من مساحته ).
• نسبة مساحة الأراضي غير المستغلة في الوطن العربي من المساحة القابلة للزراعة حوالي ..( 70% ).
• نسبة مساحة الأراضي المزروعة في الوطن العربي من المساحة القابلة للزراعة حوالي.......( 30% ).
• 1 أكثر المحاصيل الغذائية انتشارا و إنتاجا في الوطن العربي يسمي ..................... ( القمح ).
• يتركز إنتاج الأرز في الوطن العربي في كل من مصر و.....................( العراق ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج القمح تسمي....................( المغرب ).
• لدولة العربية الأولي في إنتاج الشعير تسمي..................( المغرب ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الذرة الشامية تسمي..................( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الذرة الرفيعة تسمي.................( السودان ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج القطن تسمي................( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج قصب السكر تسمي................( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج البنجر تسمي...............( المغرب ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الفول السوداني تسمي.............( السودان ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الموز تسمي............ ( الصومال ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج كل من الموالح و الكروم و التمور تسمي...........( مصر ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الزيتون تسمي............( تونس ).
• يقدر إنتاج الوطن العربي من الثروة السمكية بالنسبة لمجموع الإنتاج العالمي بحوالي......( 1.7% ).
• الدولة العربية الأولي في إنتاج الأسماك تسمي...........( المغرب ).
• يغطي الإنتاج من الثروة السمكية في الوطن العربي الاحتياجات المحلية بنسبة ............. ( 90% ).
• يمتلك وطننا العربي احتياطيا ضخما من مجموع الاحتياطي العالمي للنفط يقدر بنسبة.......( 58.3% ).
• يمتلك وطننا العربي إنتاجا ضخما من مجموع الإنتاج العالمي للنفط يقدر بنسبة............( 27.4% ).
• أولي الدول العربية إنتاجا للنفط تسمي............. ( السعودية ).
• الدولة العربية الأطول في العمر الافتراضي للنفط تسمي...........( الكويت ).
• مصدر من مصادر الطاقة غير المتجددة و الأقل تلوثا للبيئة يسمي............. ( الغاز الطبيعي ).
• أولى الدول العربية إنتاجا للغاز الطبيعي تسمي................( الجزائر ).
• أكبر الدول العربية امتلاكا لحجم الاحتياطي من الغاز الطبيعي تسمي................( قطر ).
• أولى الدول العربية إنتاجا للغاز الطبيعي المسيل تسمي................( الجزائر ).
• يبلغ العمر الإفتراضى للنفط العربي بين 12سنة - ...........( 132 سنة ).
• أقامت مصر عددا من مزارع طاقة الرياح في جنوب السويس في منطقتي الغردقة و ....( الزعفرانة ).
• تتوفر الخامات المعدنية بكميات قليلة في الوطن العربي باستثناء الفوسفات و خام ........ ( الحديد ).
• أولى الدول العربية إنتاجا لخام الحديد تسمي................( موريتانيا ).
• يمتلك الوطن العربي أكثر من نصف الإحتياطى العالمي من الفوسفات ويقدر إنتاجه بنحو ............. ( 27% من الإنتاج العالمي )
• أولى الدول العربية إنتاجا للفوسفات تسمي................( المغرب ).
• يدخل الفوسفات في صناعة الأسمدة و.............................. ( المبيدات الحشرية ).
• يدخل المنجنيز أساسا في صناعة المنجنيز ويتركز في المغرب و .............( مصر ).
• يتركز النحاس و الرصاص بصفة خاصة في ............... ( المغرب ).
• أولي الدول العربية إنتاجا للأملاح المعدنية مثل البوتاسيوم و الماغنسيوم تسمي ............( الأردن ).
السؤال الثالث : قارن بين كل مما يلي:
وجه المقارنة منطقة حوض النيل
و القرن الأفريقي منطقة المغرب العربي منطقة الهلال الخصيب منطقة شبه الجزيرة
العربية
درجة التركز السكاني 37 % 27.8 % 17.5 % 16.9 %
دول المنطقة مصر*السودان*الصومال
جيبوتي*جزر القمر ليبيا*تونس*الجزائر*
المغرب*موريتانيا الأردن*سوريا*العراق
لبنان*فلسطين دول مجلس التعاون الخليجي الست*اليمن
مجال المقارنة المقومات الطبيعية المقومات البشرية
أهم عناصرها درجة الحرارة المناسبة* الأمطار و المجاري المائية* التربة الخصبة* مصادر الطاقة و المعادن السكان* توفر شبكة جيدة للنقل و المواصلات* توفير رأس المال* السياسة الاقتصادية للحكومة
وجه المقارنة الصادرات الواردات
السلع النفط و الغاز الطبيعي* الموالح و البطاطس* القطن* زيت الزيتون* الفوسفات السيارات* الأجهزة الكهربائية و الإلكترونية* الأدوية و الملابس* المواد الغذائية
الدول دول مجلس التعاون الخليجي* مصر و بلاد الشام* مصر* تونس* المغرب دول الإتحاد الأوروبي* الولايات المتحدة* اليابان
السؤال الرابع : فرق بين كل مما يلي:
الصناعات الخفيفة الصناعات الثقيلة
هي أكثر الصناعات انتشارا ولا تحتاج لرؤوس أموال ضخمة مثل:حفظ المواد الغذائية* عصر الزيوت* صناعة المنتجات الجلدية. هي التي تحتاج إلي رؤوس أموال ضخمة و خبرات علمية و تقنية متقدمة مثل :تكرير البترول* البتر وكيماويات* صناعة الحديد و الصلب* صناعة الألمونيوم.
السؤال الخامس : علل لما يلي :
• تعتبر دراسة السكان من الدراسات الجغرافية المهمة ؟
ج: 1- تكشف لنا عن أصولهم العرقية.
2- معرفة معدلات نموهم .
3- معرفة توزيعهم الجغرافي و كثافتهم .
4- معرفة حجم قوة العمل.
• معظم الأقطار العربية يتدنى فيها حجم قوة العمل الوطنية ؟
ج: 1- نصف السكان تقريبا خارج فئات العمر لقوة العمل.
2- حوالي 87% من النساء لا يعملن.
• ارتفاع حجم قوة العمل في بعض الدول العربية ؟
ج : بسبب اعتمادها علي نسبة كبيرة من العمالة الوافدة في تحريك اقتصادها و خدماتها مثل الكويت و الإمارات
• تنوع المحاصيل الزراعية في الوطن العربي ؟
ج : 1- لتنوع الظروف المناخية و موارد المياه .
2- تجمع بين المحاصيل المدارية و المحاصيل المعتدلة .
3- تجمع بين المحاصيل الحولية و المحاصيل الدائمة .
• تمثل مجموعة الحبوب الغذائية أهمية استراتيجية . ( برهن علي صحة العبارة التالية ).
1- توفر للسكان مصدر الغذاء الأساسي .
2- تشغل أكبر مساحة من الأراضي المزروعة .
3- تدخل في الصناعة .
• تعتبر المملكة المغربية أكبر الأقطار العربية إنتاجا للأسماك ؟
ج: 1- لطول سواحلها المطلة علي البحر المتوسط و المحيط الأطلسي .
2- لتنوع المصايد فيها.
• تزايد الطلب علي الغاز الطبيعي ؟
ج: لأنه أقل مصادر الطاقة غير المتجددة تلويثا للبيئة .
• أهمية الغاز الطبيعي بالنسبة للوطن العربي ؟
1- يقدر الإحتياطى العربي من الغاز بنسبة 30.4 % من الإحتياطى العالمي.
2 - يبلغ الإنتاج العربي من الغاز بنسبة 13.9 % من الإنتاج العالمي.
• تعتبر الصناعة من الأنشطة الاقتصادية المهمة ؟
ج: 1- تسهم في زيادة القيمة الاقتصادية المضافة للموارد الاقتصادية.
2- إيجاد فرص عمل جديدة للعمالة الوطنية.
3- تأمين و توفير احتياجات السكان من المنتجات الصناعية.
4- إتاحة الفرصة لاستثمار رؤوس الأموال العربية.
• تعتبر التجارة من الأنشطة الاقتصادية المهمة في الوطن العربي .
ج: 1- الموقع الجغرافي الإستراتيجي للوطن العربي.
2- حفر قناة السويس.
• ضعف التجارة البينية العربية ؟
ج: 1- اختلاف أنظمة التعريفة الجمركية. 2- صعوبة المواصلات و طرق النقل
3- اختلاف العملات. 4- الارتباط باتفاقيات اقتصادية مع بعض الدول الأجنبية.
السؤال السادس : بم تفسر ما يلي:
• أهمية تطوير العمالة العربية ؟
ج: 1- لمواجهة المنافسة القوية للمنتجات غير العربية.
1- اتفاقية الجات التي تهدف إلي تحرير التجارة العالمية.
• ضرورة و حتمية قيام السوق العربية المشتركة ؟
• علل أهمية قيام السوق العربية المشتركة ؟
ج: 1- التكتلات الاقتصادية و التجارية الإقليمية المعاصرة.
2- لمواجهة و إجهاض السوق الشرق أوسطية .
3- لمواجهة اتفاقية الجات
السؤال السابع : اكتب ما تعرفه عن :
• المقومات البشرية للإنتاج في الوطن العربي .
ج : 1- السكان الذين يعتبرون الدعامة الأساسية للإنتاج و التنمية.
2- توفر شبكة جيدة للنقل و المواصلات .
3 - توفر رأس المال .
4- السياسة الاقتصادية للحكومة.
• الإجراءات التي بدأت تتخذ لتحريك إنشاء السوق العربية المشتركة.
ج: 1- إقامة منطقة التجارة الحرة العربية الكبرى.
2- تشجيع إقامة المعارض للمنتجات العربية .
3- تطوير الإنتاج العربي من السلع المختلفة.
• العوامل المؤثرة في حجم قوة العمل ؟
ج: 1- طبيعة التركيب العمرى للسكان.
2- مدي إقبال المرأة علي العمل.
3- مدى اعتماد القطر علي العمالة الوافدة.
السؤال الثامن : صنف ما يلي:
• أنواع المحاصيل الزراعية .
ج: 1- مجموعة الحبوب الغذائية.
2- مجموعة المحاصيل النقدية .
3- مجموعة أشجار الفاكهة و الخضروات .
• أهم المناطق الصناعية في الوطن العربي .
ج: 1- منطقة المغرب العربي. 2- مصر و خاصة في منطقة الدلتا و المدن الجديدة
3- منطقة الشام خاصة في سوريا و لبنان. 4- منطقة الخليج العربي مثل منطقة الشعيبة في الكويت .
السؤال التاسع : ( أثبت صحة العبارة التالية )
• للنفط العربي بعدا استراتيجيا ؟
ج: 1- يمتلك الوطن العربي 58.3 % من مجموع الإحتياطى العالمي.
2 – ينتج الوطن العربي 27.4 % من مجموع الإنتاج العالمي.
3- العمر الافتراضي للنفط العربي أطول عمرا من باقي الأقطار الأخرى.
السؤال العاشر : أجب عما يلي :
• ما الواجب علينا تجاه النفط و الغاز الطبيعي كمصادر طاقة ناضبة ؟
ج: يجب علينا دعم الاستثمارات في مجال تطوير و تنمية الطاقة البديلة المتوفرة في الوطن العربي.
• عدد المتطلبات الأساسية لدعم السوق العربية المشتركة .
ج: 1- العمل علي تطوير و تدعيم شبكة طرق النقل المختلفة.
2- تشجيع إقامة المشروعات الإنتاجية العربية برؤوس أموال عربية.
3- تطوير السياسة التعليمية في الأقطار العربية.
السؤال الأول : علل لما يلي:
• يمتلك وطننا العربي مقومات الحضارة الإنسانية منذ أقدم العصور
ج: 1- تمكن من التوصل إلي معرفة الزراعة و بناء المجتمعات.
2- اخترع الصناعات اللازمة لحياة الاستقرار .
3- قدم أصول التطور العلمي و الفني .
4- نضجت في رحابه المبادىء و القيم السياسية المختلفة .
5- توصل إلي أشكال متطورة من الفكر الديني .
• لم تكن هناك وحدة سياسية تجمع أنحاء شبه الجزيرة العربية ؟
ج: 1- تغلب علي الصحراء علي معظم شبه الجزيرة العربية
2- سيادة النظام القبلي 3- وجود عدد من الممالك و الإمارات التابعة للقوى الكبرى
• صادفت دعوة الرسول (ص) مقاومة عنيفة من قبل قريش ؟
ج : 1- التعصب بشدة للعادات و التقاليد الموروثة . 2- التنظيم السياسي ( النظام القبلي ).
3- لم تفرق قريش بين النبوة و السيادة . 4- مهاجمة الرسول (ص) للأوثان و سبه للأصنام .
• قيام حركة الفتوحات الإسلامية
ج: 1- الحماسة الدينية 2- السبب الاقتصادي 3- العامل السياسي
• أطلق المسلمون علي معركة نهاوند اسم فتح الفتوح .
ج: 1- أنهت الدولة الفارسية 2- أصبحت فارس من ضمن أملاك المسلمين
• تعتبر بلاد الأندلس من أهم المعابر التي ساعدت علي انتقال الحضارة الإسلامية إلي أوروبا ج : 1- تقع الأندلس في الركن الجنوبي الغربي من القارة الأوروبية .
2- أظلها نور الإسلام منذ بداية القرن الثامن الميلادي .
3- استمر الوجود الإسلامي في الأندلس ثمانية قرون .
• اهتمام الدولة العثمانية بالمنطقة العربية الإسلامية ؟
ج : حماية المنطقة العربية من الأخطار التي أحاطت بالوطن العربي المتمثلة في الصراع الصفوي و الخطر البرتغالي و الأسباني.
• أبقت الدولة العثمانية علي مشايخ القبائل و الأمراء و الإقطاعيون و الأسر الحاكمة ؟
ج: 1- مقابل إعلانهم الولاء و الطاعة للسلطان العثماني .
2- تقديم عدد من الجند زمن الحرب . 3- جمع الضرائب من الناس
• ازدهار اليقظة العربية في النصف الثاني من القرن التاسع عشر؟
• أذكر العوامل التي ساعدت علي ازدهار اليقظة العربية .
ج: 1- انتشار التعليم الغربي عن طريق الإرساليات التبشيرية .
2- ظهور الصحف في النصف الثاني من القرن الثاني عشر الميلادي .
3- ظهور جماعة من المفكرين العرب .
• اتصل رجال الحركة العربية بالشريف حسين بن علي شريف مكة ؟
ج : 1- بسبب إعدام الزعماء العرب في دمشق و بيروت .
2- للقيام بحركة استقلالية عربية .
• قيام حركة الاستعمار ؟
ج: 1- استغلال خيرات الشعوب 2- السيطرة علي المواقع الإستراتيجية
3- نشر الثقافة الاستعمارية 4- حماية البعثات التبشيرية
5- الأسباب الداخلية في الدول الاستعمارية 6- انتشار الجهل بين المستعمرات نفسها
• حرصت فرنسا علي فرض اللغة الفرنسية علي الشعوب التي استعمرتها .
ج : 1- محاولة طمس التراث العربي و الإسلامي . 2- إضعاف اللغة العربية
3- إضعاف الإسلام في نفوس أصحابه و طمس تشريعاته الإلهية.
4- إحلال التشريعات الغربية الوضعية و العلمانية محله .
• كانت البعثات التبشيرية ممثلة رأس جسر للاستعمار الأوروبي ؟
• : كيف ساعدت البعثات التبشيرية الاستعمار في احتلال الوطن العربي ؟
ج : 1- كانوا يثيرون النعرات الطائفية بين المواطنين . 2- إثارة العصبيات القبلية
3- تشجيع اللهجات المحلية 4- تشجيع اقتباس العادات الغربية
السؤال الثاني : صنف الحضارات القديمة في الوطن العربي بإكمال الجدول التالي بما يناسبه :
حضارة دلمون ( تيلمون) حضارة جنوب غرب شبه الجزيرة العربية حضارة بلاد الرافدين حضارة بلاد الشام الحضارة المصرية القديمة
البحرين
معين*سبأ*حمير السومرية*الآكادية*البابلية*
الآشورية الفينيقيون * الآراميون
الحضارة الفرعونية
السؤال الثالث : أكمل الجمل التالية بما يناسبها :
• إحدى الحضارات القديمة اشتهرت بإنتاجها الوفير من التمور و عمل أهلها بصيد اللؤلؤ تسمي ........ ( دلمون*تيلمون ).
• اقتبس سكان جنوب غرب شبه الجزيرة العربية الأبجدية الفينيقية و حوروها إلي ما عرف فيما بعد باسم ................ ( الخط المسند ).
• من أهم المدن القديمة في جنوب شبه الجزيرة العربية مدينة تسمي.( مأرب * صرواح * معن * شبوه )
• حضارة تمتاز بتقديمها أقدم التشريعات و القوانين في العالم تسمي .............( حضارة بلاد الرافدين )
• اشتهروا كبحارة و أنشأوا عددا من المستعمرات الساحلية مثل قرطاجة يسموا ...........( الفينيقيون ).
• عصر شمل حكم الأسرتين الأولي و الثانية في التاريخ المصري القديم و شهد ظهور أول وحدة في البلاد يسمي ..........( العصر العتيق ).
• عصر شمل حكم الأسر (3-10) في التاريخ المصري القديم و تميز بالنمو الحضاري يسمي ... ( عصر الأهرامات ).
• عصر شمل حكم الأسر (11-17) في التاريخ المصري القديم و تميز باتساع مجالات التجارة و الرخاء الاقتصادي يسمي.............( عصر الدولة الوسطي )
• عصر شمل حكم الأسر (18-20) في التاريخ المصري القديم و تميز بالانطلاق و التوسع الخارجي يسمي ............. ( عصر الدولة الحديثة ).
• عصر شمل حكم الأسر (21-30) في التاريخ المصري القديم و تميز بتعاقب الأجانب على حكم مصر يسمي .......... ( العصر المتأخر).
• الخطوة المهمة الممهدة للحدث الأكبر في تاريخ الدعوة الإسلامية ( الهجرة النبوية الشريفة ) تسمي ............. ( بيعة العقبة الثانية ).
• هاجر الرسول (ص) من مكة إلي المدينة مصطحبا معه .................( أبو بكر الصديق ).
• كلف الرسول (ص) أحد أقاربه بالمبيت في فراشه أثناء الهجرة إمعانا في التمويه يسمي................ ( علي بن أبي طالب ).
• اختار المسلمون في سقيفة بني ساعده أحد الصحابة ليخلف الرسول (ص) في قيادة الأمة يسمي..... ( أبو بكر الصديق ).
• قائد المسلمين في موقعة كاظمة (ذات السلاسل) عام 12هجريا ضد الفرس يسمي ............... ( خالد بن الوليد ) .
• قائد المسلمين في موقعة القادسية عام 15هجريا ضد الفرس يسمي .........( سعد بن أبي وقاص ) .
• معركة كانت بمثابة النهاية لحكم البيزنطيين ( الروم ) لبلاد الشام عام 15 هجريا تسمي ........... ( اليرموك ).
• تسلم الخليفة عمر بن الخطاب مفاتيح مدينة بيت المقدس من الروم في عام .............( 16 هجريا ).
• تم فتح مصر علي يد عمرو بن العاص في عام ...............( 21 هجريا )
• أسس عقبة بن نافع أول مدينة إسلامية في شمال أفريقيا و أطلق عليها اسم .............( القيروان ).
• أنشأ مدينة تونس الحالية و قضي علي مقاومة البربر يسمي......................( حسان بن النعمان ).
• تمكن من فتح بلاد الأندلس عام 92 هجريا يسمي....................... ( طارق بن زياد ).
• عبر نهر جيحون و استولى علي بيكند و بخاري وفتح خوار زم صلحا و فتح سمرقند حتى فرغانه يسمي................. ( قتيبة بن مسلم ).
• تمكن من غزو بلاد الهند فافتتح الديبل حتى وصلت فتوحاته نهر السند يسمي ......( محمد بن القاسم ).
• سقطت مملكة غرناطة ( دولة بني الأحمر ) في عام ................ ( 897 هجريا- 1492 ميلادي ).
• من أشهر علماء المسلمين الذين عملوا في خدمة النورمان و صاحب كتاب ( نزهة المشتاق في اختراق الآفاق ) يسمي............ ( الشريف الإدريسي ).
• استمر بقاء الصليبين في بلاد المشرق الإسلامي زهاء .............. ( قرنين من الزمان ) .
• السلطان المملوكي الذي تمكن من طرد الصليبين من آخر معاقلهم في عكا عام 1291 م يسمي...... ( الأشرف خليل بن قلاوون ) .
• أول من نبه إلي أثر الحضارة العربية في أوروبا هو الأب .................( خوان أندريس ) .
• العالم المسلم الذي ظلت مؤلفاته في الكيمياء متداولة في أوروبا يسمي ...........( جابر بن حيان ) .
• العالم المسلم الذي ظلت مؤلفاته في الجبر مرجعا أساسيا لهذا العلم في أوروبا خاصة كتابه ( الجبر و المقابلة ) يسمي ...........( الخوارزمي ) .
• من الأطباء الذين ذاعت شهرتهم في أوروبا يسمي .....................( ابن سينا * الرازي ) .
• مؤسس الدولة العثمانية يسمي................. ( عثمان بن أرطغرل ).
• انتصر السلطان سليم الأول علي الشاه إسماعيل الصفوي عام 1514 م في موقعة تسمي......... ( جالديران ) .
• انتصر السلطان سليم الأول علي الغورى المملوكي عام 1516 م شمال حلب في موقعة تسمي ...... ( مرج دابق ) .
• انتصر السلطان سليم الأول علي السلطان طومان باي عام 1517 م في معركة تسمي ............. ( الريدانية ) .
• خضع المغرب العربي تحت الحكم العثماني باستثناء ...............( مراكش ) .
• أصبحت معظم مناطق المشرق العربي خاضعة للدولة العثمانية و استمرت مرتبطة بها لمدة ........ ( أربعة قرون ) .
• رأس الدولة و المشرف علي أجهزتها و علي تطبيق أحكام الشريعة الإسلامية و حمايتها يسمي..... ( السلطان العثماني ).
• يلي السلطان في ترتيب الجهاز الإداري للدولة و يشرف علي معظم الاختصاصات الإدارية يسمي .... ( الصدر الأعظم ).
• كان يرأسها شيخ الإسلام و تتكون من القضاة و المفتين و علماء الإسلام و كان منوطا بها إقامة العدالة بين الرعايا تسمي.......................... ( الهيئة الإسلامية ).
• قسمت الدولة العثمانية البلدان العربية إلي .......................( ولايات * إيالات * باشويات ) .
• شكلوا طبقة تعالت علي الشعب حتى أصبحت رمزا للظلم و الكراهية يسموا............
( مشايخ القبائل و الأمراء و الإقطاعيون و الأسر الحاكمة ).
• كانت هذه الفئة تحظي بالاحترام من قبل الهيئة الحاكمة و من فئات المجتمع الأخرى تسمى .... ( العلماء و رجال الدين )
• هم الفئات المنتجة في المجتمع و هم أساس الاقتصاد في أي ولاية عربية يسموا ............. ( الفلاحون و الحرفيون ).
• نقيب السادة الوفائية و أحد علماء الأزهر و كان من بين العلماء العشرة الذين عينهم بونابرت أعضاء للديوان يسمي.................. ( الساداتي ) .
• زعيم مصري و نقيب الأشراف بها و ساعد محمد علي على ارتقاء منصب الولاية يسمي .......... ( السيد عمر مكرم ).
• هزمت الدولة العثمانية أمام روسيا عام 1877 م في عهد السلطان ...............( عبد الحميد الثاني ).
• أول صحيفة عربية تصدر في القاهرة تسمي ................. ( صحيفة التنبيه ) .
• مؤسس الحركة الإصلاحية السلفية في نجد يسمي ................( الشيخ محمد بن عبد الوهاب ).
• مؤلف أول المعاجم العربية الحديثة ( محيط المحيط ) يسمي..............( بطرس البستاني ).
• أول من بدأ بوضع موسوعة عربية عرفت باسم دائرة المعارف للبستاني يسمي ... ( بطرس البستاني )
• قائد حركة جماعة تركيا الفتاة يسمي .....................( أحمد رضا التركي ).
• زعيم تونسي جزائري الأصل أصدر جريدة سبيل الرشاد يسمي ................ ( عبد العزيز الثعالبي ).
• طالب بالحرية لبلاده فسجنه الفرنسيون و من مؤلفاته معجزة محمد رسول الله (ص) يسمي ....... ( عبد العزيز الثعالبي )
• قام الزعماء العرب في سبيل تحقيق اللامركزية بعقد المؤتمر العربي الأول عام 1913 في مدينة تسمي ........( باريس )
• أصدر الشريف حسين بيانا بالثورة العربية معلنا استقلال البلاد العربية في عام ........... ( 1916 م ).
• كانت الجريدة الناطقة باسم الثورة و المنددة بسياسة التتريك و الاستبداد تسمي .......( جريدة القبلة ).
• كانت الحملة الفرنسية علي مصر التي قادها نابليون بونابرت في عام ...............( 1798م ).
• أول منبه للدول الاستعمارية الأوروبية إلي أهمية الوطن العربي يسمى .............. ( الحملة الفرنسية علي مصر ) .
• أحكمت بريطانيا سيطرتها علي إمارات الخليج العربية في القرن ...........( التاسع عشر ) .
• احتلت بريطانيا عدن بعد مقاومة عنيفة من أهلها عام ....................( 1839 م ).
• دخلت بريطانيا العراق من الفاو و ظلت تسيطر عليها تحت اسم الانتداب عام ......... ( 1914 م ).
• كانت أولى محاولات بريطانيا لاحتلال مصر عندما أرسلت حملة فر يزر عام.............. ( 1807 م ).
• احتلت بريطانيا مصر عسكريا في عام .......................( 1882 م ) .
• احتلت فرنسا الجزائر في عام...................( 1830 م ) .
• احتلت فرنسا تونس في عام...................( 1881 م ) .
• عقدت فرنسا معاهدة حماية مع السلطان عبد الحفيظ علي المغرب باستثناء منطقة الريف عام( 1912م).
• استولت فرنسا علي ميناء جيبوتي عام ........................... ( 1884 م ) .
• احتلت فرنسا دمشق ثم بقية المدن السورية عام ................ ( 1920 م ) .
• أعلنت إيطاليا الحرب علي الدولة العثمانية بحجة عجزها عن حماية رعاياها عام .........( 1911 م ) .
• اضطر السلطان العثماني إلي عقد معاهدة لوزان و التي أصبحت ليبيا بمقتضاها خاضعة لسيطرة إيطاليا عام ..( 1912 م)
• استطاعت أسبانيا الحصول علي منطقة الريف ( المغرب ) بموجب اتفاق مع فرنسا عام ..( 1912 م ) .
• البلد العربي الوحيد الذي قسم بين ثلاث دول ( بريطانيا * فرنسا * إيطاليا ) يسمي ...... ( الصومال ) .
• نفته الحكومة الفرنسية إلي مدغشقر ثم أفرج عنه و في عهده أعلن استقلال المغرب عام 1956 م يسمي .................( محمد الخامس ).
• حصلت مصر علي استقلال ذاتي في عام ....................( 1922 م ) .
• حصل العراق علي استقلاله عام ..................( 1932 م ) .
• حصلت الأردن علي استقلالها عام ............. ( 1946 م ).
• حصل لبنان علي استقلاله عام ..............( 1946 م ) .
• أعلن قيام الكيان الصهيوني في عام .........( 1948 م ) .
• أعلن قيام جامعة الدول العربية في عام .......................( 1945 م ).
• كانت أولى الثورات العسكرية في مصر عام 1952 م بقيادة ....................( جمال عبد الناصر ).
• حصلت الجزائر علي استقلالها عام ....................( 1962 م ) .
• حصلت تونس علي استقلالها عام .....................( 1955 م ) .
• حصلت ليبيا علي استقلالها عام ................( 1951 م ) .
• حصلت المغرب علي استقلالها في عهد الملك محمد الخامس عام .......... ( 1956 م ) .
• أعلن عن قيام المملكة العربية السعودية عام 1932 علي يد الأمير .............. ( عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود ).
• تم الإعلان عن وحدة شطري اليمن الشمالي و الجنوبي في عام ..............( 1986 م ) .
• حصلت الكويت علي استقلالها في عام .......... ( 19 يونيو 1961 م ) .
• أعلنت بريطانيا عزمها علي الانسحاب التام من منطقة الخليج العربي و فعلا تم ذلك في عام ....... ( 1971 م ).
السؤال الرابع : أكتب ما تعرفه عن :
• أهم المميزات التي اتسمت بها حضارات جنوب غرب شبه الجزيرة العربية .
ج: 1- البراعة في عمليات تنظيم الري . 2- تطور فن بناء السدود
3- عملوا بالزراعة و التجارة 4- اقتبسوا الأبجدية الفينيقية و حوروها إلي الخط المسند.
• أهم المميزات التي اتسمت بها حضارة بلاد الرافدين .
ج: 1- تقديم أقدم التشريعات و القوانين في العالم.
2- ارتقاء فن تشييد العمائر الدينية ( حدائق بابل المعلقة ).
3- اشتهرت برقي إنتاجها الأدبي ( مغامرات جلجاميش ).
4- تقدمت في علم الفلك .
• أهم مميزات حضارة بلاد الشام ( الفينيقية ).
ج: 1- اشتهروا كبحارة 2- أنشأوا عددا من المستعمرات الساحلية
3-استخرجوا الصبغة الحمراء أو الأرجوانية 4- برعوا في صناعة النسيج و الحرير و الزجاج و الفخار
5- يرجع إليهم الفضل في اختراع الحروف الأبجدية
• أهم الكيانات السياسية العربية في الفترة السابقة لظهور الإسلام .
ج:1- إمارة الغساسنة في الشمال الغربي ( تابعة للدولة البيزنطية ).
2- إمارة الحيرة في الشمال الشرقي ( تابعة للدولة الفارسية ).
3- حواضر الحجاز مثل ( مكة * يثرب * الطائف ) .
4- بلاد اليمن مثل ( معين * سبأ * حمير ).
• الوسائل التي اتبعتها قريش لمقاومة الرسول (ص) و دعوته .
ج : 1- إحراج الرسول (ص) . 2- طلبوا من الرسول (ص) بعض المستحيلات
3- استخدام أسلوب الإغراء ثم التهديد . 4- استخدام العنف و إيذاء الرسول (ص) ومن آمن بدعوته .
• حركة ترجمة التراث الإسلامي إلي اللغات الأوروبية :
برهن : تعتبر الترجمة من اللغة العربية إلي اللغات الأوروبية وسيلة هامة في نقل هذا التراث إلي أوروبا
1- قام المترجمون في كل من أسبانيا و صقلية بهذا العمل .
2- أنشأ بعض حكام أوروبا مدارس للترجمة مهمتها الأساسية ترجمة الكتب العربية .
3- من أمثلة هذه المدارس مدرسة الترجمة في طليطلة و صقلية .
• أهم المطالب التي نادت بها المنشورات السرية التي خرجت من بيروت .
ج: 1- جعل اللغة العربية لغة رسمية في البلاد .
2-إلغاء الرقابة و كل القيود التي فرضها السلطان عبد الحميد .
3-أن يقضي المجندون العرب فترة تجنيدهم في الأقاليم العربية .
• الهيئات التي يتكون منها الجهاز الإداري في الدولة العثمانية :
1 – السلطان العثماني ( رأس الدولة )
2 – الديوان ( الصدر الأعظم – قاضي العسكر- الولاة-قائد الجيش- قائد الأسطول )
3 – الصدر الأعظم ( رئيس الوزراء و يشرف على الاختصاصات الإدارية )
4 – الهيئة الإسلامية ( يرأسها شيخ الإسلام ).
• دور المفكرين العرب في ازدهار اليقظة العربية .
ج: 1- إيقاظ الوعي القومي العربي . 2- تعريف الشعوب العربية بحقوقها و واجباتها .
3- أيقظوا العزة في النفوس العربية 4- مطالبة الدولة العثمانية بإعطائهم نوعا من الحرية .
• الاتجاهات التي نادى بها العرب بعد عام 1908 .
ج: 1- العثمانية و المحافظة علي وحدة الدولة العثمانية و تحديثها .
1- الاتجاه العربي الذي يرى أن اليقظة العربية لها دورها و مميزاتها .
• حزب اللامركزية الإدارية العثماني :
ج: 1- أسسه الزعماء العرب في القاهرة قبيل نهاية عام 1912 م .
2-كان هدفه جعل الإدارة الحكومية قائمة علي أسس اللامركزية في جميع الولايات .
2- كان له تأثير كبير في اليقظة العربية.
• أساليب الاستعمار في الحكم .
ج : 1- القوة العسكرية 2- أسلوب الهيمنة علي المستعمرات
3- تغذية أساليب الشقاق و الفرقة و النعرات العنصرية و الطائفية بين أفراد الشعب الواحد.
4- زرع الكيان الصهيوني في فلسطين .
السؤال الخامس : برهن على صحة العبارات التالية
• تقدم علم الفلك في حضارة بلاد الرافدين .
ج: 1- التنبؤ بخسوف القمر 2- عرفوا المزولة الشمسية 3- معرفة فن رسم الخرائط
* - يعتبر الدين الإسلامي من أكبر عوامل ازدهار الحضارة الإسلامية .
ج : 1- صبغ الدين الإسلامي هذه الحضارة بالطابع الإسلامي العربي .
2- الدين الإسلامي رابطة اجتماعية تربط الناس بعضهم ببعض .
3- عمل الدين الإسلامي علي تنظيم سلوك الأفراد و حضهم علي فعل الخيرات .
4- كان الدين الإسلامي أساس التنظيم و مصدر الحكم و الإدارة .
• ساهمت اللغة العربية بنصيب وافر في بناء الحضارة الإسلامية .
• قول ابن خلدون ( أصبحت اللغة العربية لسانا حضاريا للشعوب )
ج : 1- اتخذت الحضارة الإسلامية من اللغة العربية أداة للتعبير .
2- اتسعت هذه اللغة لكل أنواع العلوم و الفنون .
3- ابتكرت اللغة العربية الألفاظ و التركيبات اللغوية المعبرة عن التقدم الهائل .
4- هجرت العديد من الشعوب لغتها الأصلية و اتخذت من اللغة العربية لغة لها .
5- أصبحت هذه اللغة لسانا حضاريا للشعوب كافة .
• تأثر فلاسفة أوروبا في بداية العصر الحديث بالكتابات العربية في الفلسفة .
ج : 1- وضع روجر بيكون نظرياته الفلسفية متأثرا بآراء ابن رشد .
2- تأثر دانيال ديجو مؤلف رواية ( روبنسون كروز ) الشهيرة برسالة حي بن يقظان لابن طفيل الأندلسي
• للمسلمين فضل كبير علي أوروبا في مجال العلوم التطبيقية .
ج : 1- ظلت مؤلفات جابر بن حيان في الكيمياء متداولة في أوروبا فترة طويلة .
2- أعطي المسلمون لأوروبا الأرقام الحسابية .
3- ينسب إلي المسلمين أيضا فضل ابتكار الصفر .
4- ظلت مؤلفات الخوارزمي في علم الجبر مرجعا أساسيا لهذا العلم.
5- من الأطباء المسلمين الذين ذاعت شهرتهم في أوروبا ابن سينا و الرازي .
السؤال السادس: ماذا تمثل لك الارتباطات التالية ؟
1- ( تيلمون – سبأ – البابلية – الفينيقيون – الحضارة المصرية القديمة ) ........ (الحضارات القديمة في الوطن العربي )
2- ( حضارة سبأ – حضارة معين – حضارة حمير ) ............. ( حضارات منطقة جنوب غرب شبه الجزيرة العربية ).
3- ( مأرب – صرواح – معن - شبوه ). ................. ( أهم المدن القديمة في جنوب غرب شبه الجزيرة العربية ).
4- ( السومرية – الآكادية – البابلية – الآشورية )..................... ( حضارات بلاد الرافدين )
5- ( العصر العتيق–عصر الأهرامات–الدولة الوسطي–الدولة الحديثة–العصر المتأخر )....... ( عصور الحضارة المصرية ).
6 - ( بلاد الأندلس * صقلية و جنوب ايطاليا * الحروب الصليبية * التبادل التجاري )................. ( معابر انتقال الحضارة الإسلامية إلي أوروبا)
7 - ( اشبيلية * قرطبة * غرناطة * مالقة ) .....................................
( أهم المدن التي نشرت نور العلم في أوروبا )
8- ( ناصيف اليازجي * بطرس البستاني * رفاعة الطهطاوي * محمد عبده * عبد الرحمن الكواكبي * عبد العزيز الثعالبي )
( المفكرين العرب في القرن التاسع عشر )
السؤال السابع : ما هي النتائج المترتبة على ؟
• تغلب الصحراء علي معظم مناطق شبه الجزيرة العربية
ج: 1- أثر علي الحياة الاقتصادية و السياسية و الاجتماعية . 2- باعدت بين مراكز الاستقرار 3- أعاقت نشوء المجتمعات الكبرى 4- اعتمد السكان علي النظام القبلي
• فتح الرسول (ص) لمكة
ج: 1- القضاء علي مقاومة قريش 2- هدم الأصنام المنصوبة حول الكعبة 3- آمن أهل مكة جميعا
السؤال الثامن : عرف المفاهيم التالية :
• بيعة العقبة الأولي : هي قيام وفد من أهل يثرب بمبايعة الرسول (ص) علي الإسلام في العام الثاني عشر من البعثة.
• بيعة العقبة الثانية : هي قيام وفد من أهل يثرب بمبايعة الرسول (ص) علي مناصرته وإيوائه والمسلمين و محاربة من يحارب المسلمين في العام الثالث عشر من البعثة.
• السنجقية : هي وحدة إدارية إقطاعية يشرف عليها أمير اللواء ( سنجق بك ).
• عملية التتريك : فرض اللغة التركية بدلا من اللغة العربية علي العرب .
• سياسة التتريك : هي تدعوا إلي تمجيد العنصرية التركية و إبرازها لروابط القربى بين الأتراك .
• الوحدة العثمانية : كانت ترمي إلي توحيد الأجناس المختلفة في الدولة العثمانية في أمة واحدة .
السؤال التاسع: اختر للمجموعة أ ما يناسبها من المجموعة ب بوضع الرقم المناسب :
المجموعة أ الرقم المناسب المجموعة ب
1- غزوة بدر الكبرى
2- غزوة أحد
3- غزوة الخندق
4- فتح مكة
5- وفاة الرسول (ص)
.................( 5 )...........
.................( 3 )..........
...................( 4 )........
...................( 2 ).........
....................( 6 )..........
1) 7 هجريا
2) 8 هجريا
3) 3 هجريا
4) 5 هجريا
5) 2 هجريا
6) 11 هجريا
السؤال العاشر : فند العبارات التالية :
• الإسلام مجرد دين سماوي و طقوس عبادات فقط .
ج: لم يكن الإسلام مجرد دين سماوي و طقوس عبادات فقط بل هو ثورة حضارية عظمي فهو الأساس الذي اعتمدت عليه الحضارة العربية الإسلامية و التي سيطرت علي العالم في العصور الوسطي حيث وصل نورها من حدود الصين شرقا إلي أسبانيا غربا .
• إن العرب لم يقدموا شيئا للحضارة الإسلامية بل كانوا بدوا عندما انطلقوا لنشر الإسلام .
ج: هذه المقولة غير صحيحة علي الإطلاق للأسباب التالية :
2- كان العرب يملكون زادا حضاريا راقيا قبل الإسلام .
3- كانوا يملكون ملكات فكرية حية تتمثل في الحس و الشعور و الخيال .
السؤال الحادي عشر : دلل علي صحة العبارات التالية :
• وضع الرسول (ص) الأسس اللازمة لإقامة دولته .
ج: 1- بناء المسجد 2- المؤاخاة بين المهاجرين و الأنصار 3- وضع دستور لسكان المدينة ( الدستور ).
• - الحضارة الإنسانية عبارة عن سلسلة متصلة الحلقات.
1- استفادت الحضارة العربية الإسلامية من الحضارات السابقة عليها مثل الحضارة الفارسية و البيزنطية.
2- أفادت الحضارة العربية الإسلامية الحضارة الأوروبية و ساهمت في نهضة أوروبا .
• - سياسة التسامح الديني و الفكري التي طبقها الحكام المسلمون في الأندلس .
ج: 1- تلقي البابا سلفستر الثاني - الذي تولي البابوية – علومه في مدينة بلد الوليد الأندلسية.
2-درس البابا سلفستر الثاني الفلسفة و الكيمياء و الرياضيات علي يد العلماء المسلمين .
• - العداء السياسي لم يحل دون حدوث عمليات تبادل تجاري واسعة بين أوروبا و العالم الإسلامي .
1- المعاهدات و الاتفاقيات العديدة التي عقدت بين أوروبا و العالم الإسلامي .
2- كان التجار الأوروبيون دائمي التردد علي البلدان الإسلامية .
3- شكل التجار جاليات أجنبية في تلك البلدان .
• - تأثر الأدب الأوروبي بالأدب العربي .
1- في فن القصة : تأثر الشاعر الإيطالي دانتي بحادثة الإسراء و المعراج في كتابه ( الكوميديا الإلهية ).
2- في فن المقامة : ظهر الأثر العربي واضحا في قصص الصعاليك .
3- في مجال الشعر : تأثر شعر التروبادور ( الشعراء الجوالون ) بالموشحات الأندلسية .
• تعددت الديانات في شبه الجزيرة العربية .
ج: 1- تسللت اليهودية إلي شبه الجزيرة العربية خلال القرنين الأول و الثاني الميلادي.
2-عرف العرب النصرانية خاصة الغساسنة .
3- وجد بين العرب من آمن بوجود إله واحد عرفوا بالحنفاء منهم ( ورقة بن نوفل*زهير بن أبي سلمى*قس بن ساعده ).
• تعددت العبادات في شبه الجزيرة العربية .
ج : 1 – سادت الوثنية في شبه الجزيرة العربية و كانت مكة أهم معقل للوثنية ( عبادة الأصنام ).
2- انتشرت المجوسية ( عبادة النار ) في شرق بلاد العرب خاصة منطقة البحرين .
3- انتشرت الصابئة ( عبادة الكواكب و النجوم ) في شمال بلاد العرب و بعض مناطق اليمن.
السؤال الثاني عشر : أجب عما يلي :
• عدد معابر انتقال الحضارة العربية الإسلامية إلي أوروبا .
ج : 1- بلاد الأندلس 2- صقلية و جنوب إيطاليا
3- الحروب الصليبية 4- التبادل التجاري
السؤال الثالث عشر : ما أوجه التشابه و الاختلاف بين كل مما يلي :
الشيخ محمد عبده رشيد رضا عبد الرحمن الكواكبي
3- دعا إلي التعليم و فهم التراث الإسلامي.
4- أكد علي أهمية اللغة العربية و تجديدها و الحفاظ عليها
1- محاربة استبداد السلطان.
2- دعا إلي إحياء اللغة العربية
3- أكد أن الإحياء العربي هو السبيل لإعادة الإسلام
1- هاجم الاستبداد .
2- أكد علي فضل العرب و دورهم في الإسلام.
3- كان يرى أن الجهل و عدم التمسك بالدين هو أساس بلاء الأمة
السؤال الرابع عشر : قارن بين كل مما يلي:
وجه المقارنة
الجمعية القحطانية
الجمعية العربية الفتاة
المؤسس
الأهداف الضباط العرب في الجيش العثماني عام 1909
1- جعل الدولة العثمانية دولتين دولة تركية و دولة عربية تتكون من الأقاليم العربية يكون لها برلمانها و حكومتها المحلية و لغتها العربية.
2- يتولى الملك فيها السلطان العثماني. مجموعة من الشباب العرب في باريس عام 1909
1- النهوض بالأمة العربية.
2- حصولها علي الحكم الذاتي .
3- إنشاء دولة عربية ذات سيادة في المنطقة العربية .
أوجه المقارنة عصر الدولة المصرية القديمة عصر الدولة المصرية الحديثة
الأسر التي يشملها 3 - 10 18 - 20
مميزات العصر 1- النمو الحضاري الداخلي المتصل بشئون العمارة و الفنون
2- تطوير التنظيمات الإدارية
3- تطوير العقائد الدينية و الفكر الروحي . 1- الانطلاق الواسع في مجالات السياسة
2- التوسع الخارجي و تكوين إمبراطورية
3- ارتقاء الفكر الديني .
...التعــــــــاريـــــــــــــــــف...
1-الوطن العربي :: هو مجموعة من الدول العربية التي يجمعها عدد من السمات المشتركة من أهمها اللغة العربية والدين الإسلامي وتضم 22 دوله.
2- الموقع الفلكي: هو الموقع الذي يحدد من خلال خطوط الطول ودوائر العرض.
3- الموقع المكاني: هو الموقع الذي يحدد من حيث اليابسة والماء.
4- الموقع الاستراتيجي: بالمعنى العسكري هو ذلك الموقع الذي تتيح السيطرة عليه فرصة أفضل في الحماية والدفاع و شن الهجمات على العدو . وبالمعنى الواسع فيمتد لنواحي تشمل التأثير في الجوانب السياسية والاقتصادية والاجتماعية للدول الاخرى.
5- التضاريس:هي أشكال سطح الأرض المختلفة من هضاب وجبال و وديان و سهول .
6- عمليات داخلية : هي العمليات الطبيعية التي مصدرها باطن الأرض و هي إما سريعة مثل الزلازل والبراكين أو بطيئة مثل الالتواءات والانكسارات.
7- الانكسار:هو شقوق في القشرة الارضيه مختلفة الأحجام و الاتجاهات وتحدث في الصخور النارية الصلبة.
8- الالتواءات: تقوس في القشرة الأرضية للأعلى أو الأسفل يحدث نتيجة لضغوط جانبية في الصخور الرسوبية.
9- الطبوغرافية: الهيئة العامة لسطح الأرض الناتجة عن دور عمليات النحت والإرساب والحركات الباطنية.
10- العمليات الخارجية: هي وسائل وطرق طبيعية تؤثر في سطح الارض ولها علاقة مباشرة بنوع المناخ السائد.
11- التجوية: التفكك والتفتت لأسطح الصخور نتيجة للتغييرات في درجة الحرارة والتغير الكيميائي الذي يصيب معادن الصخور.
12- السهول الساحلية: تمتد بموازاة سواحل البحار وتتميز باتساعها وانبساطها.
13- سهول فيضية: تتشكل هذه السهول بسبب الترسبات النهرية وتتميز باستوائها وخصوبتها.
14:النباتات الدائمة: هي النباتات التي تتحمل جفاف وارتفاع درجة الحرارة عن طريق وسائل عديدة.
15- النباتات الحولية: هي التي تظهر في أثناء أو بعد سقوط الأمطار.
16- السافانا: يطلق هذا الاسم على المناطق التي تحد الغابات وتنتشر فيها الحشائش التي تختلط مع الأشجار.
1-الوطن العربي :: هو مجموعة من الدول العربية التي يجمعها عدد من السمات المشتركة من أهمها اللغة العربية والدين الإسلامي وتضم 22 دوله.
2- الموقع الفلكي: هو الموقع الذي يحدد من خلال خطوط الطول ودوائر العرض.
3- الموقع المكاني: هو الموقع الذي يحدد من حيث اليابسة والماء.
4- الموقع الاستراتيجي: بالمعنى العسكري هو ذلك الموقع الذي تتيح السيطرة عليه فرصة أفضل في الحماية والدفاع و شن الهجمات على العدو . وبالمعنى الواسع فيمتد لنواحي تشمل التأثير في الجوانب السياسية والاقتصادية والاجتماعية للدول الاخرى.
5- التضاريس:هي أشكال سطح الأرض المختلفة من هضاب وجبال و وديان و سهول .
6- عمليات داخلية : هي العمليات الطبيعية التي مصدرها باطن الأرض و هي إما سريعة مثل الزلازل والبراكين أو بطيئة مثل الالتواءات والانكسارات.
7- الانكسار:هو شقوق في القشرة الارضيه مختلفة الأحجام و الاتجاهات وتحدث في الصخور النارية الصلبة.
8- الالتواءات: تقوس في القشرة الأرضية للأعلى أو الأسفل يحدث نتيجة لضغوط جانبية في الصخور الرسوبية.
9- الطبوغرافية: الهيئة العامة لسطح الأرض الناتجة عن دور عمليات النحت والإرساب والحركات الباطنية.
10- العمليات الخارجية: هي وسائل وطرق طبيعية تؤثر في سطح الارض ولها علاقة مباشرة بنوع المناخ السائد.
11- التجوية: التفكك والتفتت لأسطح الصخور نتيجة للتغييرات في درجة الحرارة والتغير الكيميائي الذي يصيب معادن الصخور.
12- السهول الساحلية: تمتد بموازاة سواحل البحار وتتميز باتساعها وانبساطها.
13- سهول فيضية: تتشكل هذه السهول بسبب الترسبات النهرية وتتميز باستوائها وخصوبتها.
14:النباتات الدائمة: هي النباتات التي تتحمل جفاف وارتفاع درجة الحرارة عن طريق وسائل عديدة.
15- النباتات الحولية: هي التي تظهر في أثناء أو بعد سقوط الأمطار.
16- السافانا: يطلق هذا الاسم على المناطق التي تحد الغابات وتنتشر فيها الحشائش التي تختلط مع الأشجار.
نبض الجود
*مساعدة مشرفات نادي الكتاب Book Club*
مشكووووورهـ ويعطيج الف عـاآفيهـ ياقلبي
صج صج مجهود يشكثر عليهـ
وانا سويتلهم كوبي كلهمـ .. وبانتظار تكملة الاجتماعيات
وعندي اقتراح اشرايج لو اترتبينهم بملف بالوورد المراجعات وكل شي واحنا انحملهم لان بالموضوع حدهم معتفسين مو امرتبين او ان الردود بالوضوع كل مادة تحت بعض
والراي رااإيج
مشكوووره ياقلبي ع المجهوود الأكثر من روعهـ
\
|
\
تحياتي :
نبض الجود
صج صج مجهود يشكثر عليهـ
وانا سويتلهم كوبي كلهمـ .. وبانتظار تكملة الاجتماعيات
وعندي اقتراح اشرايج لو اترتبينهم بملف بالوورد المراجعات وكل شي واحنا انحملهم لان بالموضوع حدهم معتفسين مو امرتبين او ان الردود بالوضوع كل مادة تحت بعض
والراي رااإيج
مشكوووره ياقلبي ع المجهوود الأكثر من روعهـ
\
|
\
تحياتي :
نبض الجود
أولاً : ـ الأسئلة الموضوعية
السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات التالية:
1 ـ أول من استعمل العدسات لصنع مجهر بدائي صغير هو العالم:
( ) ليفنهوك ( ) روبرت هوك ( ) بوركنجي ( ) روبرت براون
2 ـ \العالم الذي لاحظ جسما معتماً داخل الخلية و سماه النواة هو:
( ) ليفنهوك ( ) روبرت هوك ( ) بوركنجي ( ) روبرت براون
3 ـ أطلق كلمة بروتوبلازم على المادة الحية التي تتكون منها الخلية العالم:
( ) ليفنهوك ( ) روبرت هوك ( ) بوركنجي ( ) روبرت براون
4 ـ أحد هذه الخلايا كروية الشكل أو بيضاوية:
( ) الخلايا الدهنية ( ) طحلب اسبيروجيرا ( )العضلات الملساء ( ) الخلايا العصبية
5 ـ تتصل الخلايا النباتية مع بعضها البعض بواسطة:
( ) النواة ( ) الروابط السيتوبلازمية ( ) الفجوات العصرية ( ) البلاستيدات
6 ـ أحد المكونات التالية يحد من النفاذية و يقلل مرونة الغشاء البلازمي:
( ) الدهون الفوسفاتية ( ) البروتينات ( ) الكوليسترول ( ) السلاسل السكرية
7 ـ أحد العضيات التالية يكثر وجودها في الخللايا العضلية :
( ) جهاز جولجي ( ) الليسوسومات ( ) الرايبوسومات ( ) الميتوكوندريا
8 ـ يختلف مذاق النباتات عن بعضها البعض بسب اختلاف محتويات:
( ) الفجوات العصارية ( ) الجدار الخلوي ( ) الرايبوسومات ( ) البلاستيدات
9 ـ جسم كروماتيني صغير كثيف الصبغ يوجد في أنويه خلايا إناث الحيوانات:
( ) النوويات ( ) العصير النووي ( ) جسم بار ( ) الكروموسومات
10 ـ عند مقارنة الخلايا الحيوانية بالخلايا النباتية فان الخلايا النباتية تحتوي على:
( ) الجدار الخلوي ( ) الغشاء الخلوي ( ) الشبكة الاندوبلازمية ( ) النواة
11 ـ واحد مما يلي لا يعتبر من أركان النظرية الخلوية :
( ) جميع الكائنات الحية تتكون من خلية واحدة أو عديدة الخلايا .
( ) جميع الخلايا الجديدة تنشأ من خلايا حية سابقة لها .
( ) معظم الخلايا مختلفة في تركيبها ومكوناتها .
( ) جميع الخلايا تقوم بنشاطات متشابهة .
12ـ مركزالنشاط التنفسي في الخلايا ومحطات توليد الطاقة فيها هي :
( )الميتوكوندريا ( ) النواة ( ) الغشاء الخلوي ( ) البلاستيدات
13 ـ أكبر الخلايا البشرية حجماً وطولاً هي :
( ) خلايا الدم الحمراء ( ) الخلايا العصبية ( ) الخلايا اللمفية ( ) خلايا الجلد
14 ـ توجد النقر في :
( ) غشاء الخلية ( ) الصفيحة الوسطية ( ) الجدار الابتدائي ( ) الجدار الثانوي
15 ـ جسيمات صغيرة تقوم ببناء البروتين في الخلية هي :
( ) جهاز جولجي ( ) السنتروسوم ( ) الرايبوسومات ( ) الليسوسومات
16 ـ يتكون الغشاء الخلوي طبقاً لنظرية السائل الفسيفسائي من طبقتين من :
( ) البروتين بينهما طبقتان من الدهن الفسفوري . ( ) الدهن الفسفوري تتخللهما جزيئات كربوهيدراتية .
( ) الدهن الفسفوري تتخللهما جزيئات بروتينية . ( ) البروتين بينهما طبقة من الدهن الفسفوري .
17 ـ توجد الإنزيمات الهاضمة معزولة عن باقي محتويات الخلية بغشاء خاص داخل :
( ) الرايبوسومات ( )الليسوسومات ( )الميتوكوندريا ( ) جهاز جولجي
18 ـ أحد العضيات التالية يوجد في الخلية النباتية فقط :
( ) الجسم المركزي ( ) الرايبوسومات ( ) الشبكة الاندوبلازمية ( ) البلاستيدات
19 ـ أحد التراكيب الخلوية التالية لا يوجد في الخلية النباتية :
( ) الرايبوسومات ( ) الميتوكوندريا ( ) الجسم المركزي ( ) الليسوسومات
20 ـ توجد الأجسام الكروماتينية ككتلة ليفية مبعثرة داخل :
( ) السيتوبلازم ( ) النواة ( ) حشوة السيتوبلازم ( ) النويات
21 ـ يتم انتقال المواد بين السيتوبلازم النواة من خلال :
( ) الفتحات النووية ( ) النقر ( ) الأجسام الكروماتينية ( ) غشاء الخلية
22 ـ نظام كيميائي معقد التركيب يتم فيه جميع مظاهر الحياة عدا التكاثر :
( ) الشبكة الاندوبلازمية ( ) الفجوات ( ) السائل النووي ( ) السيتوبلازم
23 ـ من خواص غشاء الخلية أنه :
( ) غير حي ( ) شبه منفذ ( ) منفذ ( ) غير منفذ
24 ـ في البلاستيدات عديمة اللون يتم :
( ) القيام بعملية البناء الضوئي ( ) تخزين النشا
( ) جذب الحشرات ( ) انقسام الخلية
25 ـ تلعب الفجوات المنقبضة في الخلايا الحيوانية دوراً مهماً في عملية :
( ) التنظيم الأسموزي ( ) انقسام الخلية
( ) البناء الضوئي ( ) التنفس وإنتاج الطاقة
26 ـ تنتشر بعض الإنزيمات الخاصة بالميتوكوندريا في :
( ) الغشاء الخارجي ( ) الغشاء الداخلي ( ) الأعراف ( ) الحشوة
27 ـ أي من التراكيب التالية يقع خارج النواة :
( ) الجسم المركزي ( ) النوية ( ) الأجسام الكروماتينية ( ) العصارة النووية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثاني: اكتب الاسم أو المصطلح العلمي المناسب لكل من العبارات التالية:
1 ـ ( ) عالم الحيوان الذي توصل إلى أن جميع الحيوانات تتكون أجسامها من خلايا.
2 ـ ( ) طبقة رقيقة تفصل بين الخلايا النباتية الناتجة حديثاً من الانقسام الخلوي.
3 ـ ( ) المادة الأساسية المتجانسة الخالية من التبلور و التي تملأ الفراغات بين التراكيب
الغشائية المختلفة في الخلية .
4 ـ ( ) أغشية داخلية دقيقة مزدوجة تعمل كقنوات لتوصيل المواد بين أجزاء الخلية المختلفة .
5 ـ ( ) تراكيب غشائية تتألف من أغشية على هيئة أكياس مفلطحة لها دور في تكوين
المواد الإفرازية.
6 ـ ( ) المنطقة السائلة المحاطة بالغشاء الداخلي للميتوكوندريا.
7 ـ ( ) تركيب خلوي يقوم بتكوين خيوط المغزل أثناء انقسام المغزل.
8 ـ ( ) المركز الرئيسي لبنا البروتينات اللازمة في الخلية.
9 ـ ( ) كتلة ليفية تكون مبعثرة في النواة في حالة عدم انقسام الخلية.
10 ـ ( ) أجسام كروية تتكون من البروتينات والحمض النووي rna تشترك في صنع
البروتينات داخل النواة.
11ـ ( ) العالم الذي لاحظ وجود حسماً معتماً داخل الخلية أسماه النواة .
12ـ ( ) العالم الذي أثبت أن أي مسألة حيوية يجب أن يبحث عنها في الخلية .
13ـ ( ) العالم الذي وصف شكل الخلايا الدموية والحيوانات المنوية والبكتيريا .
14ـ ( ) العالم الذي أثبت أن جميع النباتات تتكون أجسامها من الخلايا .
15ـ( ) تركيب صلب غير حي , مرن إلى حد ما يحيط بالخلية النباتية
16ـ ( ) طبقة رقيقة من بكتات الكالسيوم تفصل بين الخلية النباتية الناتجة حديثاً من الانقسام
الخلوي
17ـ ( ) غشاء رقيق شبه منفذ يتكون من طبقتين من الدهون الفسفورية تتخلله جزيئات
بروتينية عملاقة . 18ـ ( ) مادة غروية لزجة تملأ الخلية وتسبح فيها العضيات الخلوية .
19ـ ( ) عضية خلوية مسئولة عن إنتاج الطاقة اللازمة للخلية .
20ـ( ) أجسام بروتوبلازمية لها القابلية للانقسام وتوجد في سيتوبلازم الخلايا النباتية .
21ـ ( ) تركيب يلي الصفيحة الوسطية في الخلية النباتية ويتكون من السليلوز وأشباه السليلوز
و البكتين والبروتين .
22ـ ( ) تركيب يترسب في الخلية النباتية بعد نموها في الحجم وتقدمها في العمر ويتكون أساساً من اللجنين والسوبرين والكيوتين وكربونات الكالسيوم .
23ـ ( ) ثقوب دقيقة توجد في جدر الخلايا النباتية المتجاورة تمر خلالها الروابط السيتوبلازمية
لتصل بين السيتوبلازم .
24ـ ( ) عضية غشائية لها وظائف إفرازية في الخلية الحية .
25ـ ( ) غرف التخزين في الخلايا النباتية البالغة حيث تحتوي علي الماء ومواد عصيرية
مذابة وأملاح معدنية وأصباغ .
26ـ ( ) حويصلات صغيرة الحجم يحيط بها غشاء رقيق وتحتوي على إنزيمات التحلل المائي
27ـ ( ) وحدة بناء أجسام الكائنات الحية والتي تقوم بالوظائف الأساسية للكائن الحي .
28ـ ( ) جسم كروماتيني يوجد في أنوية خلايا إناث الحيوانات ويمكن بوساطته التعرف على نوع الجنين .
29ـ ( ) كتلة ليفية مبعثرة تتجمع في تراكيب خيطية تسمى الكروموسومات عند الانقسام الخلوي
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثالث: ضع علامة (√) أمام العبارات الصحيحة و علامة (×) أمام العبارات الغير صحيحة:
1 ـ ( ) أطلق العالم روبرت هوك اسم الخلية على الفراغات المحددة في رقائق الفلين.
2 ـ ( ) أضاف العالم بوركنجي مفهوماً جديداً وهو أن الخلايا تنشأ من خلايا سابقة لها بالانقسام .
3 ـ ( ) خلايا طحلب الاسبيروجيرا ذات شكل كمثري .
4 ـ ( ) يطلق على الطبقة الإضافية من السليلوز و البكتين التي تترسب على جانبي الصفيحة الوسطية بالجدار
الابتدائي.
5 ـ ( ) الأقطاب المحبة للماء في الغشاء البلازمي توجد على الأسطح الخارجية فقط.
6 ـ ( ) يوصف الغشاء البلازمي بأنه شبه منفذ وذلك وفقاً لاحتياجات الخلية.
7 ـ ( ) تقوم الشبكة الاندوبلازمية ببناء البروتينات و تغليفها و إيصالها لجهاز جولجي.
8 ـ ( ) عمل إنزيمات الليسوسومات الهدام يمكن أن يدعم الحياة.
9 ـ ( ) توجد البلاستيدات عديمة اللون في الخلايا النباتية لتخزين النشاء.
10ـ( ) تشترك النوية في صنع البروتينات داخل النواة وتكوين الحمض النووي rna اللازم لبناء
الرايبوسومات .
11ـ( ) تعتبر الخلية الوحدة البنائية والوظيفة لأجسام الكائنات الحية .
12ـ( ) أول من استخدم مجهراً ضوئياً مركباً هو العالم روبرت هوك .
13ـ( ) اكتشف العالم بوركنجي النواة في الخلية .
14ـ( ) من عناصر النظرية الخلوية , أن الخلايا الحية تنشأ من خلايا حية سابقة .
15ـ( ) يعتبر بيض الطيور أبر الخلايا الحيوانية حجماً خلية .
16ـ( ) خلايا طحلب الاسبيروجيرا كمثرية الشكل بينما خلايا طحلب الكلاميدوموناس أسطوانية الشكل .
17ـ( ) تعتبر الخلية العصبية من أصغر الخلايا البشرية حجماً و طولاً .
18ـ( ) يتكون كل من جدار الخلية النباتية وغشاؤها من مادة السليلوز .
19ـ( ) تعتبر الروابط السيتوبلازمية حلقة اتصال بين سيتوبلازم الخلايا الحيوانية .
20ـ( ) تتميز جزيئات الدهون المكونة للغشاء الخلوي بوجود رأس قطبي كاره للماء .
21ـ( ) تحد جزيئات الكوليستيرول من مرونة الغشاء الخلوي ونفاذ الجزيئات خلاله .
22ـ( ) تقوم الشبكة الاندوبلازمية بتغليف البروتين الناتج من الرايبوسومات بغشاء وإيصاله لجهاز جولجي .
23ـ( ) تتألف أغشية جهاز جولجي (الدكتيوسوم ) من عدد من الأكياس المفلطحة غير المجوفة .
24ـ( ) تهيئ الليسوسومات الطريق لتجديد الحياة عن طريق تكسير محتويات الخلية الميتة .
25ـ( ) تعمل الرايبوسومات على تكوين وإنتاج الحمض النووي الرايبوزي .
26ـ( ) توجد أجسام بار في أنوية الخلايا العصبية لذكور القطط فقط .
27ـ( ) يتكون الغشاء النووي من طبقتين رقيقتين الخارجية منها محببة .
28ـ( ) السائل النووي هو الوسط الذي تنفذ من خلاله المواد الداخلة في التفاعلات النووية .
29ـ( ) تتكون الصفيحة الوسطى من الهون والكوليسترول .
30ـ( ) تتواجد الرايبوسومات على سطح الشبكة الاندوبلازمية الملساء .
31ـ( ) جميع الخلايا البالغة في جسم الكائن الحي تحتوي على نواة .
32ـ( ) السيتوبلازم نظام كيميائي معقد التركيب يشبه المحاليل الغروية في حركته الدائمة .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الرابع : أكمل و املآ الفراغ في الجمل التالية بما يناسبها من كلمات :
( 1 ) أكبر الخلايا البشرية حجماً وطولاً هي ....................... أما الخلية ..................... فهي من أصغر الخلايا
حجماً عند الإنسان .
( 2 ) وحدة بناء أجسام الكائنات الحية هي ...................................
( 3 ) تُحاط الخلايا النباتية محاطة بـ .......................... أما الخلايا الحيوانية فتحاط بـ ............................
( 4 ) يتكون الجدار الخلوي من الصفيحة الوسطية و................................... و.....................................
( 5 ) يتصل سيتوبلازم الخلايا النباتية المجاورة بـ .................................
( 6 ) توصف الشبكة الاندوبلازمية بالخشونة إذا حملت على سطحها الـ................................
( 7 ) عضيات خلوية تشبه الحقيبة غشائية وصغيرة ولها دور في تكوين الطاقة تسمى ...........................
( 8 ) حويصلات صغيرة محاطة بغشاء رقيق تحتوي على تركيز عال من إنزيمات التحلل المائي .......................
( 9 ) تنقسم البلاستيدات في الخلايا النباتية إلى عدة أنواع عديمة و .......................... و..............................
(10) تبدو أوراق النبات باللون الأخضر نتيجة وجود ...................................... .
(11) تحتل ..................... معظم حجم الخلية النباتية حيث تحتوي على المواد العصيرية المذابة والأملاح
المعدنية والأصباغ .
(12) يتخلل الجدار الثانوي ثقوب دقيقة تسمى .................. وتمر منها .......................
(13) يتركب غشاء الخلية من جزيئات الكوليستيرول و .......................... والسكريات والبروتين .
(14) يوجد الجدار الخلوي في الخلايا ............................ فقط
(15) تنتشر الكروموسومات في .......................
(16) تشترك النوية في صنع ..................... داخل النواة .
(17) تتجه الرؤوس القطبية لجزيئات الدهون الفوسفاتية المكونة لغشاء الخلية نحو .............. و ..........................
(18) معظم الخلايا متشابهة في وجود ............................ و ................................
(19) تلعب الفجوات المنقبضة في الخلايا الحيوانية دوراً مهماً في ..............................
(20) القلنسوة القطبية توجد في الخلايا ....................... ولها دور في عملية .........................
(21) يفصل الغشاء النووي المادة النووية عن ..........................
(22) يستخدم .......................... للتمييز بين خلايا الذكور و الإناث .
(23) يقوم ............................. بدور مهم في تكوين ونقل المواد الإفرازية .
(24) توجد ............................ في جميع أنواع الخلايا .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الخامس : ـ ادرس كلٍ من الأشكال التالية ، ثم أجب عن المطلوب :
( 1 ) الرسم المقابل يوضح خلية نباتية ،
أكتب البيانات التي تشير إليها الأسهم المرقومة : ـ
( 1 ) ......................................
( 2 ) .......................................
( 3 ) ..........................................
( 2 ) الرسم المقابل يوضح خلية حيوانية :
أكتب البيانات وفقاً للأسهم المرقومة : ـ
( 1 ) ...................................
( 2 ) ...................................
( 3 ) ...................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 3 ) الرسم التالي يمثل تركيب ...................................
( 1 ) ...................................
( 2 ) ...................................
( 4 ) الشكل المجاور يمثل الجدار الخلوي في خلية نباتية :
* السهم (1) يشير إلى ...................................
* السهم (2) يشير إلى ...................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 5 ) الشكل يمثل الشبكة الاندوبلازمية والمطلوب : ـ
أ ـ حدد على الرسم الشبكة الاندوبلازمية الخشنة
ب ـ السهم رقم ( 1 ) يشير إلى ...........................
وهذا التركيب يلعب دوراً مهماً في ..........................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 6 ) يمثل الشكل المجاور
................................................ عضية خلوية هي
وتؤدي وظيفة ...............................................
السهم رقم ( 3 ) يشير إلى ...............................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 7 ) ماذا يمثل الشكل المقابل ؟
.......................................
أ ـ السهم رقم ( 1 ) يشير إلى .............................
ب ـ ووظيفته .............................................
.............................................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 8 ) التركيب ( 1 ) الشكل المقابل يمثل
............................
أ ـ أذكر المكونات الأساسية ، لهذا التركيب
......................................................
.....................................................
......................................................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 9 ) الشكل المقابل يمثل نوعين من أنواع الخلايا الحيوانية
والمطلوب
...................... أ ـ السهم ( 1 ) يشير إلى خلية
..................... ب ـ السهم ( 2 ) يشير إلى خلية
................................ ج ـ التركيب ( أ ) يمثل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 10 ) الشكل المجاور يوضح بعض أشكال الخلايا :
والمطلوب :
أ ـ الخلايا التي لها القدرة على تغيير
أشكالها تتمثل في الرقم .....................
ب ـ الرقم .................... يمثل خلايا كمثرية الشكل .
ج ـ أكبر الخلايا البشرية طولاً وحجماً
يمثلها رقم ................
السؤال السادس: ـ اختر من العمود ( ب ) ما يناسبه في العمود ( أ ) وذلك بوضع رقم الإجابة أمامه : ـ
(1)
(ب) (أ) الإجابة
(1) جهاز جولجي
(2) الميتوكوندريا
(3) غشاء الخلية
(4) الرايبوسومات
(5) الشبكة الاندوبلازمية
(6) الجسم المركزي
* مواقع بناء البروتينات في الخلية
* يلعب دوراً في انقسام الخلية
* له علاقة بالنشاط الإفرازي في الخلية
* يتحكم في دخول المواد إلى الخلية وخروجها منها
* تعمل كهيكل في السيتوبلازم
( )
( )
( )
( )
( )
( 2 )
(ب) (أ) الإجابة
(1) الحسن بن الهيثم
(2) تيودور شفان
(3) روبرت براون
(4) بوركنجي
(5) ليفنهوك
* أول عالم استعمل العدسات لصنع مجهر ابتدائي
* عالم أطلق كلمة بروتوبلازم على المادة الحية
* عالم حيوان توصل إلى أن جميع الحيوانات تتركب
أجسامها من خلايا
* عالم نبات لاحظ جسم معتم في الخلية سماه النواة
( )
( )
( )
( )
(3)
(ب) (أ) الإجابة
(1) جسم بار
(2) النواة
(3) الغشاء النووي
(4) العصارة النووية
(5) النويات
* يفصل المادة النووية عن السيتوبلازم
* تشترك في صنع البروتينات في النواة
* يمكن بواسطته تمييز خلايا الإناث عن الذكور
* تنتشر فيه الكروموسومات
* كتل ليفية مبعثرة في النواة
( )
( )
( )
( )
( )
ثانياً الأسئلة المقالية
السؤال السابع: علل لما يأتي تعليلا علميا مناسبا:
( 1 ) الغشاء الخلوي ذو نفاذية اختيارية .
( 2 ) وجود جزيئات الكوليستيرول في الغشاء البلازمي .
( 3 ) تعمل الروابط السيتوبلازمية عمل المنظم لجسم النبات كله في وحدة عضوية متكاملة .
( 4 ) عمل الليسوسوم الهدام يمكن أن يدعم الحياة .
( 5 ) انتشار النقر الدقيق في جدر الخلايا النباتية .
( 6 ) يمكن تحديد جنس الجنين خلال الأشهر الأولى من الحمل .
( 7 ) يكون السيتوبلازم طبقة رقيقة تبطن جدر الخلايا النباتية البالغة .
( 8 ) لليسوسومات دور في التخلص من محتويات بعض الخلايا و الأنسجة .
( 9 ) أهمية وجود الفجوات المنقبضة في بعض الأوليات .
( 10 ) وجود ثقوب في الغشاء النووي .
( 11 ) يمكن معرفة جنس الجنين بعد فترة محددة من الحمل .
( 12 ) تكثر الميتوكوندريا في الخلايا العضلية .
( 13 ) لبعض الخلايا النباتية القدرة على الانقسام على الرغم من عدم وجود جسم مركزي .
( 14 ) تظهر أنوية الخلايا النباتية بالقرب من الجدار عند فحص بشرة البصل تحت المجهر .
( 15 ) تكثر البلاستيدات عديمة اللون في السوق الأرضية والدرنات .
( 16 ) يلاحظ موت وتحلل الخلايا المجاورة لخلية نباتية ماتت وتحللت .
( 17 ) تفقد الخلايا الدموية الحمراء والخلايا العصبية القدرة على الانقسام .
( 18 ) تموت الخلية عند انتزاع منها النواة .
( 19 ) لا تقوم الخلية بهضم نفسها على الرغم من توافر الإنزيمات بداخلها .
( 20 ) تستطيع الخلية أن تبني مركبات بروتينية كثيرة متنوعة وفي فترة زمنية قصيرة .
( 21 ) كثرة عدد أغشية وأكياس جهاز جولجي في الخلايا الغدية .
( 22 ) يمكن تحديد جنس الجنين خلال الأشهر الأولى من الحمل .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثامن: ماذا تتوقع أن يحدث عند كلٍ من الحالات التالية مع ذكر السبب :
( 1 ) توقف بعض الخلايا عن القيام بنشاطاتها في الجسم.
( 2 ) عدم وجود النقر في الجدار الخلوي.
( 3 ) عدم وجود جزيئات الكوليستيرول في الغشاء البلازمي.
( 4 ) الغشاء الداخلي للميتوكوندريا غير متعرج.
( 5 ) انفجار الليسوسومات داخل الخلية.
( 6 ) عدم احتواء الخلية الحيوانية على جسم مركزي.
( 7 ) عدم وجود الرايبوسومات في الخلية.
( 8 ) عدم وجود النوية داخل النواة.
( 9 ) تحليل خلايا الجنين وعدم وجود جسم بار.
( 10 ) انتزاع النواة من الخلية .
( 11 ) اختفاء النقر من الجدر الخلوية النباتية .
( 12 ) غياب الجسم المركزي من الخلية الحيوانية .
( 13 ) تقدم الخلية النباتية في العمر .
( 14 ) انفجار الليسوسوم في الخلية الحية .
( 15 ) انخفاض أعداد الميتوكوندريا في الخلية الحية .
( 16 ) للجسم المركزي عند انقسام الخلية.
( 17 ) عدم وجود الرايبوسومات .
( 18 ) عندما تبتلع بعض الخلايا مواد غذائية من البيئة الخارجية .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال التاسع :ـ أذكر مدى ملاءمة كلٍ مما يلي لأداء وظيفته ( الملاءمة الوظيفية )
( 1 ) الروابط السيتوبلازمية .
( 2 ) غشاء الخلية .
( 3 ) الشبكة الاندوبلازمية .
( 4 ) جهاز جولجي .
( 5 ) الميتوكوندريا .
( 6 ) الليسوسوم .
( 7 ) الرايبوسوم .
( 8 ) الجسم المركزي .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال العاشر: ـ اذكر أهمية كل من العضيات التالية في الخلية:
العضية الأهمية
غشاء الخلية
الجدار الخلوي
الكوليستيرول في غشاء الخلية
الشبكة الاندوبلازمية
جهاز جولجي
الميتوكوندريا
الليسوسومات
البلاستيدات عديمة اللون
القلنسوة القطبية
الفجوات العصارية
العضية الأهمية
السيتوبلازم
البلاستيدات الخضراء
الكروموسومات
الغشاء النووي
الجسم المركزي
النواة
جسم بار
الميتوكوندريا
الرايبوسومات
السؤال الحادي عشر : ـ قارن بين كل مما يلي كما هو مطلوب منك في الجدول : ـ
الخلية النباتية الخلية الحيوانية وجه المقارنة
* الجدار الخلوي
* البلاستيدات
* الفجوات
الجدار الابتدائي الصفيحة الوسطية
* التركيب
الجدار الثانوي الجدار الابتدائي
* التركيب
الشبكة الاندوبلازمية الخشنة الشبكة الاندوبلازمية الناعمة
* الوصف
الليسوسومات جهاز جولجي
* التعريف
الجدار الثانوي الجدار الابتدائي
* التركيب
البلاستيدات الخضراء البلاستيدات عديمة اللون
* أماكن تواجدها
* الوظيفة
جسم بار الأجسام الكروماتينية
* التعريف
الفجوة العصارية الجسم المركزي
* الخلية المتواجد فيها
* الوظيفة
الكوليستيرول الدهون الفوسفاتية
* الوظيفة في الغشاء الخلوي
الرايبوسومات الميتوكوندريا
* الوظيفة
وجه المقارنة العالم شلايدن العالم فيرشو
مفهوم توصل إليه
* تركيبها
* الأهمية الشبكة الاندوبلازمية الشبكة النووية
* الأهمية الميتوكوندريا البلاستيدات
تأثير عدم وجودها الجسم المركزي الرايبوسومات
أهمية الفجوات الخلية النباتية الخلية الحيوانية
الأهمية الأجسام الكروماتينية جسم بار
* صبغة تتواجد بها
* قدرتها على الانقسام خلايا الدم الحمراء الخلية النباتية
السؤال الثاني عشر :
( 1 ) الشكل يمثل خلية حيوانية افتراضية :
أ ـ التراكيب (1) وظيفته ............................
ب ـ التراكيب رقم ............. له دور في انقسام الخلية
ج ـ التركيب (3) يسمى .................
والتركيب (5) يسمى ..........................
د ـ التركيب (4) يسمى ...........................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 2 ) الشكل التالي يعبر عن التركيب الكيميائي للغشاء البلازمي :
أ ـ أكتب البيانات الناقصة على الرسم :
(1)........................
(2).......................
(3).......................
ب) ما وظيفة التركيب (1) ؟
...............................................
ج) ما الذي يميز هذا التركيب ؟
...............................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 3 ) الشكل المجاور يمثل خلية افتراضية :
أ ـ ما نوع هذه الخلية ؟ ....................................
و ما الدليل على صحة إجابتك ؟
................................................................
ب ـ ما وظيفة التركيب (1) ؟ .................................
ج ـ علاما يحتوي التركيب رقم (2) ؟
................................................................
( 4 ) الشكل المقابل يمثل الميتوكوندريا :
أ ـ أكتب البيانات على الرسم .
ب ـ ما وظيفة التركيب ( 2 ) ؟
...................................
ج ـ ماذا يسمى المكان الواقع بين التركيبين ( 2- 4 ) ؟
...................................
د ـ لماذا يكثر وجود الميتوكوندريا في الخلايا العضلية
كثرة الميتوكوندريا في الخلايا العضلية ؟
....................................................................................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 5 ) الشكل المجاور يمثل تركيب خلية حيوانية كما تظهر بالمجهر :
والمطلوب : ـ
أ ـ حدد على الرسم أي الخليتين لذكر وأيهما لأنثى ؟
وما لدليلك على ذلك ؟ ..............................
ب) ما اسم الجزء المشار إليه بالسهم ؟.....................
وما اسم مكتشفه ؟ .........................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات التالية:
1 ـ أول من استعمل العدسات لصنع مجهر بدائي صغير هو العالم:
( ) ليفنهوك ( ) روبرت هوك ( ) بوركنجي ( ) روبرت براون
2 ـ \العالم الذي لاحظ جسما معتماً داخل الخلية و سماه النواة هو:
( ) ليفنهوك ( ) روبرت هوك ( ) بوركنجي ( ) روبرت براون
3 ـ أطلق كلمة بروتوبلازم على المادة الحية التي تتكون منها الخلية العالم:
( ) ليفنهوك ( ) روبرت هوك ( ) بوركنجي ( ) روبرت براون
4 ـ أحد هذه الخلايا كروية الشكل أو بيضاوية:
( ) الخلايا الدهنية ( ) طحلب اسبيروجيرا ( )العضلات الملساء ( ) الخلايا العصبية
5 ـ تتصل الخلايا النباتية مع بعضها البعض بواسطة:
( ) النواة ( ) الروابط السيتوبلازمية ( ) الفجوات العصرية ( ) البلاستيدات
6 ـ أحد المكونات التالية يحد من النفاذية و يقلل مرونة الغشاء البلازمي:
( ) الدهون الفوسفاتية ( ) البروتينات ( ) الكوليسترول ( ) السلاسل السكرية
7 ـ أحد العضيات التالية يكثر وجودها في الخللايا العضلية :
( ) جهاز جولجي ( ) الليسوسومات ( ) الرايبوسومات ( ) الميتوكوندريا
8 ـ يختلف مذاق النباتات عن بعضها البعض بسب اختلاف محتويات:
( ) الفجوات العصارية ( ) الجدار الخلوي ( ) الرايبوسومات ( ) البلاستيدات
9 ـ جسم كروماتيني صغير كثيف الصبغ يوجد في أنويه خلايا إناث الحيوانات:
( ) النوويات ( ) العصير النووي ( ) جسم بار ( ) الكروموسومات
10 ـ عند مقارنة الخلايا الحيوانية بالخلايا النباتية فان الخلايا النباتية تحتوي على:
( ) الجدار الخلوي ( ) الغشاء الخلوي ( ) الشبكة الاندوبلازمية ( ) النواة
11 ـ واحد مما يلي لا يعتبر من أركان النظرية الخلوية :
( ) جميع الكائنات الحية تتكون من خلية واحدة أو عديدة الخلايا .
( ) جميع الخلايا الجديدة تنشأ من خلايا حية سابقة لها .
( ) معظم الخلايا مختلفة في تركيبها ومكوناتها .
( ) جميع الخلايا تقوم بنشاطات متشابهة .
12ـ مركزالنشاط التنفسي في الخلايا ومحطات توليد الطاقة فيها هي :
( )الميتوكوندريا ( ) النواة ( ) الغشاء الخلوي ( ) البلاستيدات
13 ـ أكبر الخلايا البشرية حجماً وطولاً هي :
( ) خلايا الدم الحمراء ( ) الخلايا العصبية ( ) الخلايا اللمفية ( ) خلايا الجلد
14 ـ توجد النقر في :
( ) غشاء الخلية ( ) الصفيحة الوسطية ( ) الجدار الابتدائي ( ) الجدار الثانوي
15 ـ جسيمات صغيرة تقوم ببناء البروتين في الخلية هي :
( ) جهاز جولجي ( ) السنتروسوم ( ) الرايبوسومات ( ) الليسوسومات
16 ـ يتكون الغشاء الخلوي طبقاً لنظرية السائل الفسيفسائي من طبقتين من :
( ) البروتين بينهما طبقتان من الدهن الفسفوري . ( ) الدهن الفسفوري تتخللهما جزيئات كربوهيدراتية .
( ) الدهن الفسفوري تتخللهما جزيئات بروتينية . ( ) البروتين بينهما طبقة من الدهن الفسفوري .
17 ـ توجد الإنزيمات الهاضمة معزولة عن باقي محتويات الخلية بغشاء خاص داخل :
( ) الرايبوسومات ( )الليسوسومات ( )الميتوكوندريا ( ) جهاز جولجي
18 ـ أحد العضيات التالية يوجد في الخلية النباتية فقط :
( ) الجسم المركزي ( ) الرايبوسومات ( ) الشبكة الاندوبلازمية ( ) البلاستيدات
19 ـ أحد التراكيب الخلوية التالية لا يوجد في الخلية النباتية :
( ) الرايبوسومات ( ) الميتوكوندريا ( ) الجسم المركزي ( ) الليسوسومات
20 ـ توجد الأجسام الكروماتينية ككتلة ليفية مبعثرة داخل :
( ) السيتوبلازم ( ) النواة ( ) حشوة السيتوبلازم ( ) النويات
21 ـ يتم انتقال المواد بين السيتوبلازم النواة من خلال :
( ) الفتحات النووية ( ) النقر ( ) الأجسام الكروماتينية ( ) غشاء الخلية
22 ـ نظام كيميائي معقد التركيب يتم فيه جميع مظاهر الحياة عدا التكاثر :
( ) الشبكة الاندوبلازمية ( ) الفجوات ( ) السائل النووي ( ) السيتوبلازم
23 ـ من خواص غشاء الخلية أنه :
( ) غير حي ( ) شبه منفذ ( ) منفذ ( ) غير منفذ
24 ـ في البلاستيدات عديمة اللون يتم :
( ) القيام بعملية البناء الضوئي ( ) تخزين النشا
( ) جذب الحشرات ( ) انقسام الخلية
25 ـ تلعب الفجوات المنقبضة في الخلايا الحيوانية دوراً مهماً في عملية :
( ) التنظيم الأسموزي ( ) انقسام الخلية
( ) البناء الضوئي ( ) التنفس وإنتاج الطاقة
26 ـ تنتشر بعض الإنزيمات الخاصة بالميتوكوندريا في :
( ) الغشاء الخارجي ( ) الغشاء الداخلي ( ) الأعراف ( ) الحشوة
27 ـ أي من التراكيب التالية يقع خارج النواة :
( ) الجسم المركزي ( ) النوية ( ) الأجسام الكروماتينية ( ) العصارة النووية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثاني: اكتب الاسم أو المصطلح العلمي المناسب لكل من العبارات التالية:
1 ـ ( ) عالم الحيوان الذي توصل إلى أن جميع الحيوانات تتكون أجسامها من خلايا.
2 ـ ( ) طبقة رقيقة تفصل بين الخلايا النباتية الناتجة حديثاً من الانقسام الخلوي.
3 ـ ( ) المادة الأساسية المتجانسة الخالية من التبلور و التي تملأ الفراغات بين التراكيب
الغشائية المختلفة في الخلية .
4 ـ ( ) أغشية داخلية دقيقة مزدوجة تعمل كقنوات لتوصيل المواد بين أجزاء الخلية المختلفة .
5 ـ ( ) تراكيب غشائية تتألف من أغشية على هيئة أكياس مفلطحة لها دور في تكوين
المواد الإفرازية.
6 ـ ( ) المنطقة السائلة المحاطة بالغشاء الداخلي للميتوكوندريا.
7 ـ ( ) تركيب خلوي يقوم بتكوين خيوط المغزل أثناء انقسام المغزل.
8 ـ ( ) المركز الرئيسي لبنا البروتينات اللازمة في الخلية.
9 ـ ( ) كتلة ليفية تكون مبعثرة في النواة في حالة عدم انقسام الخلية.
10 ـ ( ) أجسام كروية تتكون من البروتينات والحمض النووي rna تشترك في صنع
البروتينات داخل النواة.
11ـ ( ) العالم الذي لاحظ وجود حسماً معتماً داخل الخلية أسماه النواة .
12ـ ( ) العالم الذي أثبت أن أي مسألة حيوية يجب أن يبحث عنها في الخلية .
13ـ ( ) العالم الذي وصف شكل الخلايا الدموية والحيوانات المنوية والبكتيريا .
14ـ ( ) العالم الذي أثبت أن جميع النباتات تتكون أجسامها من الخلايا .
15ـ( ) تركيب صلب غير حي , مرن إلى حد ما يحيط بالخلية النباتية
16ـ ( ) طبقة رقيقة من بكتات الكالسيوم تفصل بين الخلية النباتية الناتجة حديثاً من الانقسام
الخلوي
17ـ ( ) غشاء رقيق شبه منفذ يتكون من طبقتين من الدهون الفسفورية تتخلله جزيئات
بروتينية عملاقة . 18ـ ( ) مادة غروية لزجة تملأ الخلية وتسبح فيها العضيات الخلوية .
19ـ ( ) عضية خلوية مسئولة عن إنتاج الطاقة اللازمة للخلية .
20ـ( ) أجسام بروتوبلازمية لها القابلية للانقسام وتوجد في سيتوبلازم الخلايا النباتية .
21ـ ( ) تركيب يلي الصفيحة الوسطية في الخلية النباتية ويتكون من السليلوز وأشباه السليلوز
و البكتين والبروتين .
22ـ ( ) تركيب يترسب في الخلية النباتية بعد نموها في الحجم وتقدمها في العمر ويتكون أساساً من اللجنين والسوبرين والكيوتين وكربونات الكالسيوم .
23ـ ( ) ثقوب دقيقة توجد في جدر الخلايا النباتية المتجاورة تمر خلالها الروابط السيتوبلازمية
لتصل بين السيتوبلازم .
24ـ ( ) عضية غشائية لها وظائف إفرازية في الخلية الحية .
25ـ ( ) غرف التخزين في الخلايا النباتية البالغة حيث تحتوي علي الماء ومواد عصيرية
مذابة وأملاح معدنية وأصباغ .
26ـ ( ) حويصلات صغيرة الحجم يحيط بها غشاء رقيق وتحتوي على إنزيمات التحلل المائي
27ـ ( ) وحدة بناء أجسام الكائنات الحية والتي تقوم بالوظائف الأساسية للكائن الحي .
28ـ ( ) جسم كروماتيني يوجد في أنوية خلايا إناث الحيوانات ويمكن بوساطته التعرف على نوع الجنين .
29ـ ( ) كتلة ليفية مبعثرة تتجمع في تراكيب خيطية تسمى الكروموسومات عند الانقسام الخلوي
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثالث: ضع علامة (√) أمام العبارات الصحيحة و علامة (×) أمام العبارات الغير صحيحة:
1 ـ ( ) أطلق العالم روبرت هوك اسم الخلية على الفراغات المحددة في رقائق الفلين.
2 ـ ( ) أضاف العالم بوركنجي مفهوماً جديداً وهو أن الخلايا تنشأ من خلايا سابقة لها بالانقسام .
3 ـ ( ) خلايا طحلب الاسبيروجيرا ذات شكل كمثري .
4 ـ ( ) يطلق على الطبقة الإضافية من السليلوز و البكتين التي تترسب على جانبي الصفيحة الوسطية بالجدار
الابتدائي.
5 ـ ( ) الأقطاب المحبة للماء في الغشاء البلازمي توجد على الأسطح الخارجية فقط.
6 ـ ( ) يوصف الغشاء البلازمي بأنه شبه منفذ وذلك وفقاً لاحتياجات الخلية.
7 ـ ( ) تقوم الشبكة الاندوبلازمية ببناء البروتينات و تغليفها و إيصالها لجهاز جولجي.
8 ـ ( ) عمل إنزيمات الليسوسومات الهدام يمكن أن يدعم الحياة.
9 ـ ( ) توجد البلاستيدات عديمة اللون في الخلايا النباتية لتخزين النشاء.
10ـ( ) تشترك النوية في صنع البروتينات داخل النواة وتكوين الحمض النووي rna اللازم لبناء
الرايبوسومات .
11ـ( ) تعتبر الخلية الوحدة البنائية والوظيفة لأجسام الكائنات الحية .
12ـ( ) أول من استخدم مجهراً ضوئياً مركباً هو العالم روبرت هوك .
13ـ( ) اكتشف العالم بوركنجي النواة في الخلية .
14ـ( ) من عناصر النظرية الخلوية , أن الخلايا الحية تنشأ من خلايا حية سابقة .
15ـ( ) يعتبر بيض الطيور أبر الخلايا الحيوانية حجماً خلية .
16ـ( ) خلايا طحلب الاسبيروجيرا كمثرية الشكل بينما خلايا طحلب الكلاميدوموناس أسطوانية الشكل .
17ـ( ) تعتبر الخلية العصبية من أصغر الخلايا البشرية حجماً و طولاً .
18ـ( ) يتكون كل من جدار الخلية النباتية وغشاؤها من مادة السليلوز .
19ـ( ) تعتبر الروابط السيتوبلازمية حلقة اتصال بين سيتوبلازم الخلايا الحيوانية .
20ـ( ) تتميز جزيئات الدهون المكونة للغشاء الخلوي بوجود رأس قطبي كاره للماء .
21ـ( ) تحد جزيئات الكوليستيرول من مرونة الغشاء الخلوي ونفاذ الجزيئات خلاله .
22ـ( ) تقوم الشبكة الاندوبلازمية بتغليف البروتين الناتج من الرايبوسومات بغشاء وإيصاله لجهاز جولجي .
23ـ( ) تتألف أغشية جهاز جولجي (الدكتيوسوم ) من عدد من الأكياس المفلطحة غير المجوفة .
24ـ( ) تهيئ الليسوسومات الطريق لتجديد الحياة عن طريق تكسير محتويات الخلية الميتة .
25ـ( ) تعمل الرايبوسومات على تكوين وإنتاج الحمض النووي الرايبوزي .
26ـ( ) توجد أجسام بار في أنوية الخلايا العصبية لذكور القطط فقط .
27ـ( ) يتكون الغشاء النووي من طبقتين رقيقتين الخارجية منها محببة .
28ـ( ) السائل النووي هو الوسط الذي تنفذ من خلاله المواد الداخلة في التفاعلات النووية .
29ـ( ) تتكون الصفيحة الوسطى من الهون والكوليسترول .
30ـ( ) تتواجد الرايبوسومات على سطح الشبكة الاندوبلازمية الملساء .
31ـ( ) جميع الخلايا البالغة في جسم الكائن الحي تحتوي على نواة .
32ـ( ) السيتوبلازم نظام كيميائي معقد التركيب يشبه المحاليل الغروية في حركته الدائمة .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الرابع : أكمل و املآ الفراغ في الجمل التالية بما يناسبها من كلمات :
( 1 ) أكبر الخلايا البشرية حجماً وطولاً هي ....................... أما الخلية ..................... فهي من أصغر الخلايا
حجماً عند الإنسان .
( 2 ) وحدة بناء أجسام الكائنات الحية هي ...................................
( 3 ) تُحاط الخلايا النباتية محاطة بـ .......................... أما الخلايا الحيوانية فتحاط بـ ............................
( 4 ) يتكون الجدار الخلوي من الصفيحة الوسطية و................................... و.....................................
( 5 ) يتصل سيتوبلازم الخلايا النباتية المجاورة بـ .................................
( 6 ) توصف الشبكة الاندوبلازمية بالخشونة إذا حملت على سطحها الـ................................
( 7 ) عضيات خلوية تشبه الحقيبة غشائية وصغيرة ولها دور في تكوين الطاقة تسمى ...........................
( 8 ) حويصلات صغيرة محاطة بغشاء رقيق تحتوي على تركيز عال من إنزيمات التحلل المائي .......................
( 9 ) تنقسم البلاستيدات في الخلايا النباتية إلى عدة أنواع عديمة و .......................... و..............................
(10) تبدو أوراق النبات باللون الأخضر نتيجة وجود ...................................... .
(11) تحتل ..................... معظم حجم الخلية النباتية حيث تحتوي على المواد العصيرية المذابة والأملاح
المعدنية والأصباغ .
(12) يتخلل الجدار الثانوي ثقوب دقيقة تسمى .................. وتمر منها .......................
(13) يتركب غشاء الخلية من جزيئات الكوليستيرول و .......................... والسكريات والبروتين .
(14) يوجد الجدار الخلوي في الخلايا ............................ فقط
(15) تنتشر الكروموسومات في .......................
(16) تشترك النوية في صنع ..................... داخل النواة .
(17) تتجه الرؤوس القطبية لجزيئات الدهون الفوسفاتية المكونة لغشاء الخلية نحو .............. و ..........................
(18) معظم الخلايا متشابهة في وجود ............................ و ................................
(19) تلعب الفجوات المنقبضة في الخلايا الحيوانية دوراً مهماً في ..............................
(20) القلنسوة القطبية توجد في الخلايا ....................... ولها دور في عملية .........................
(21) يفصل الغشاء النووي المادة النووية عن ..........................
(22) يستخدم .......................... للتمييز بين خلايا الذكور و الإناث .
(23) يقوم ............................. بدور مهم في تكوين ونقل المواد الإفرازية .
(24) توجد ............................ في جميع أنواع الخلايا .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الخامس : ـ ادرس كلٍ من الأشكال التالية ، ثم أجب عن المطلوب :
( 1 ) الرسم المقابل يوضح خلية نباتية ،
أكتب البيانات التي تشير إليها الأسهم المرقومة : ـ
( 1 ) ......................................
( 2 ) .......................................
( 3 ) ..........................................
( 2 ) الرسم المقابل يوضح خلية حيوانية :
أكتب البيانات وفقاً للأسهم المرقومة : ـ
( 1 ) ...................................
( 2 ) ...................................
( 3 ) ...................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 3 ) الرسم التالي يمثل تركيب ...................................
( 1 ) ...................................
( 2 ) ...................................
( 4 ) الشكل المجاور يمثل الجدار الخلوي في خلية نباتية :
* السهم (1) يشير إلى ...................................
* السهم (2) يشير إلى ...................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 5 ) الشكل يمثل الشبكة الاندوبلازمية والمطلوب : ـ
أ ـ حدد على الرسم الشبكة الاندوبلازمية الخشنة
ب ـ السهم رقم ( 1 ) يشير إلى ...........................
وهذا التركيب يلعب دوراً مهماً في ..........................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 6 ) يمثل الشكل المجاور
................................................ عضية خلوية هي
وتؤدي وظيفة ...............................................
السهم رقم ( 3 ) يشير إلى ...............................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 7 ) ماذا يمثل الشكل المقابل ؟
.......................................
أ ـ السهم رقم ( 1 ) يشير إلى .............................
ب ـ ووظيفته .............................................
.............................................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 8 ) التركيب ( 1 ) الشكل المقابل يمثل
............................
أ ـ أذكر المكونات الأساسية ، لهذا التركيب
......................................................
.....................................................
......................................................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 9 ) الشكل المقابل يمثل نوعين من أنواع الخلايا الحيوانية
والمطلوب
...................... أ ـ السهم ( 1 ) يشير إلى خلية
..................... ب ـ السهم ( 2 ) يشير إلى خلية
................................ ج ـ التركيب ( أ ) يمثل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 10 ) الشكل المجاور يوضح بعض أشكال الخلايا :
والمطلوب :
أ ـ الخلايا التي لها القدرة على تغيير
أشكالها تتمثل في الرقم .....................
ب ـ الرقم .................... يمثل خلايا كمثرية الشكل .
ج ـ أكبر الخلايا البشرية طولاً وحجماً
يمثلها رقم ................
السؤال السادس: ـ اختر من العمود ( ب ) ما يناسبه في العمود ( أ ) وذلك بوضع رقم الإجابة أمامه : ـ
(1)
(ب) (أ) الإجابة
(1) جهاز جولجي
(2) الميتوكوندريا
(3) غشاء الخلية
(4) الرايبوسومات
(5) الشبكة الاندوبلازمية
(6) الجسم المركزي
* مواقع بناء البروتينات في الخلية
* يلعب دوراً في انقسام الخلية
* له علاقة بالنشاط الإفرازي في الخلية
* يتحكم في دخول المواد إلى الخلية وخروجها منها
* تعمل كهيكل في السيتوبلازم
( )
( )
( )
( )
( )
( 2 )
(ب) (أ) الإجابة
(1) الحسن بن الهيثم
(2) تيودور شفان
(3) روبرت براون
(4) بوركنجي
(5) ليفنهوك
* أول عالم استعمل العدسات لصنع مجهر ابتدائي
* عالم أطلق كلمة بروتوبلازم على المادة الحية
* عالم حيوان توصل إلى أن جميع الحيوانات تتركب
أجسامها من خلايا
* عالم نبات لاحظ جسم معتم في الخلية سماه النواة
( )
( )
( )
( )
(3)
(ب) (أ) الإجابة
(1) جسم بار
(2) النواة
(3) الغشاء النووي
(4) العصارة النووية
(5) النويات
* يفصل المادة النووية عن السيتوبلازم
* تشترك في صنع البروتينات في النواة
* يمكن بواسطته تمييز خلايا الإناث عن الذكور
* تنتشر فيه الكروموسومات
* كتل ليفية مبعثرة في النواة
( )
( )
( )
( )
( )
ثانياً الأسئلة المقالية
السؤال السابع: علل لما يأتي تعليلا علميا مناسبا:
( 1 ) الغشاء الخلوي ذو نفاذية اختيارية .
( 2 ) وجود جزيئات الكوليستيرول في الغشاء البلازمي .
( 3 ) تعمل الروابط السيتوبلازمية عمل المنظم لجسم النبات كله في وحدة عضوية متكاملة .
( 4 ) عمل الليسوسوم الهدام يمكن أن يدعم الحياة .
( 5 ) انتشار النقر الدقيق في جدر الخلايا النباتية .
( 6 ) يمكن تحديد جنس الجنين خلال الأشهر الأولى من الحمل .
( 7 ) يكون السيتوبلازم طبقة رقيقة تبطن جدر الخلايا النباتية البالغة .
( 8 ) لليسوسومات دور في التخلص من محتويات بعض الخلايا و الأنسجة .
( 9 ) أهمية وجود الفجوات المنقبضة في بعض الأوليات .
( 10 ) وجود ثقوب في الغشاء النووي .
( 11 ) يمكن معرفة جنس الجنين بعد فترة محددة من الحمل .
( 12 ) تكثر الميتوكوندريا في الخلايا العضلية .
( 13 ) لبعض الخلايا النباتية القدرة على الانقسام على الرغم من عدم وجود جسم مركزي .
( 14 ) تظهر أنوية الخلايا النباتية بالقرب من الجدار عند فحص بشرة البصل تحت المجهر .
( 15 ) تكثر البلاستيدات عديمة اللون في السوق الأرضية والدرنات .
( 16 ) يلاحظ موت وتحلل الخلايا المجاورة لخلية نباتية ماتت وتحللت .
( 17 ) تفقد الخلايا الدموية الحمراء والخلايا العصبية القدرة على الانقسام .
( 18 ) تموت الخلية عند انتزاع منها النواة .
( 19 ) لا تقوم الخلية بهضم نفسها على الرغم من توافر الإنزيمات بداخلها .
( 20 ) تستطيع الخلية أن تبني مركبات بروتينية كثيرة متنوعة وفي فترة زمنية قصيرة .
( 21 ) كثرة عدد أغشية وأكياس جهاز جولجي في الخلايا الغدية .
( 22 ) يمكن تحديد جنس الجنين خلال الأشهر الأولى من الحمل .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثامن: ماذا تتوقع أن يحدث عند كلٍ من الحالات التالية مع ذكر السبب :
( 1 ) توقف بعض الخلايا عن القيام بنشاطاتها في الجسم.
( 2 ) عدم وجود النقر في الجدار الخلوي.
( 3 ) عدم وجود جزيئات الكوليستيرول في الغشاء البلازمي.
( 4 ) الغشاء الداخلي للميتوكوندريا غير متعرج.
( 5 ) انفجار الليسوسومات داخل الخلية.
( 6 ) عدم احتواء الخلية الحيوانية على جسم مركزي.
( 7 ) عدم وجود الرايبوسومات في الخلية.
( 8 ) عدم وجود النوية داخل النواة.
( 9 ) تحليل خلايا الجنين وعدم وجود جسم بار.
( 10 ) انتزاع النواة من الخلية .
( 11 ) اختفاء النقر من الجدر الخلوية النباتية .
( 12 ) غياب الجسم المركزي من الخلية الحيوانية .
( 13 ) تقدم الخلية النباتية في العمر .
( 14 ) انفجار الليسوسوم في الخلية الحية .
( 15 ) انخفاض أعداد الميتوكوندريا في الخلية الحية .
( 16 ) للجسم المركزي عند انقسام الخلية.
( 17 ) عدم وجود الرايبوسومات .
( 18 ) عندما تبتلع بعض الخلايا مواد غذائية من البيئة الخارجية .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال التاسع :ـ أذكر مدى ملاءمة كلٍ مما يلي لأداء وظيفته ( الملاءمة الوظيفية )
( 1 ) الروابط السيتوبلازمية .
( 2 ) غشاء الخلية .
( 3 ) الشبكة الاندوبلازمية .
( 4 ) جهاز جولجي .
( 5 ) الميتوكوندريا .
( 6 ) الليسوسوم .
( 7 ) الرايبوسوم .
( 8 ) الجسم المركزي .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال العاشر: ـ اذكر أهمية كل من العضيات التالية في الخلية:
العضية الأهمية
غشاء الخلية
الجدار الخلوي
الكوليستيرول في غشاء الخلية
الشبكة الاندوبلازمية
جهاز جولجي
الميتوكوندريا
الليسوسومات
البلاستيدات عديمة اللون
القلنسوة القطبية
الفجوات العصارية
العضية الأهمية
السيتوبلازم
البلاستيدات الخضراء
الكروموسومات
الغشاء النووي
الجسم المركزي
النواة
جسم بار
الميتوكوندريا
الرايبوسومات
السؤال الحادي عشر : ـ قارن بين كل مما يلي كما هو مطلوب منك في الجدول : ـ
الخلية النباتية الخلية الحيوانية وجه المقارنة
* الجدار الخلوي
* البلاستيدات
* الفجوات
الجدار الابتدائي الصفيحة الوسطية
* التركيب
الجدار الثانوي الجدار الابتدائي
* التركيب
الشبكة الاندوبلازمية الخشنة الشبكة الاندوبلازمية الناعمة
* الوصف
الليسوسومات جهاز جولجي
* التعريف
الجدار الثانوي الجدار الابتدائي
* التركيب
البلاستيدات الخضراء البلاستيدات عديمة اللون
* أماكن تواجدها
* الوظيفة
جسم بار الأجسام الكروماتينية
* التعريف
الفجوة العصارية الجسم المركزي
* الخلية المتواجد فيها
* الوظيفة
الكوليستيرول الدهون الفوسفاتية
* الوظيفة في الغشاء الخلوي
الرايبوسومات الميتوكوندريا
* الوظيفة
وجه المقارنة العالم شلايدن العالم فيرشو
مفهوم توصل إليه
* تركيبها
* الأهمية الشبكة الاندوبلازمية الشبكة النووية
* الأهمية الميتوكوندريا البلاستيدات
تأثير عدم وجودها الجسم المركزي الرايبوسومات
أهمية الفجوات الخلية النباتية الخلية الحيوانية
الأهمية الأجسام الكروماتينية جسم بار
* صبغة تتواجد بها
* قدرتها على الانقسام خلايا الدم الحمراء الخلية النباتية
السؤال الثاني عشر :
( 1 ) الشكل يمثل خلية حيوانية افتراضية :
أ ـ التراكيب (1) وظيفته ............................
ب ـ التراكيب رقم ............. له دور في انقسام الخلية
ج ـ التركيب (3) يسمى .................
والتركيب (5) يسمى ..........................
د ـ التركيب (4) يسمى ...........................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 2 ) الشكل التالي يعبر عن التركيب الكيميائي للغشاء البلازمي :
أ ـ أكتب البيانات الناقصة على الرسم :
(1)........................
(2).......................
(3).......................
ب) ما وظيفة التركيب (1) ؟
...............................................
ج) ما الذي يميز هذا التركيب ؟
...............................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 3 ) الشكل المجاور يمثل خلية افتراضية :
أ ـ ما نوع هذه الخلية ؟ ....................................
و ما الدليل على صحة إجابتك ؟
................................................................
ب ـ ما وظيفة التركيب (1) ؟ .................................
ج ـ علاما يحتوي التركيب رقم (2) ؟
................................................................
( 4 ) الشكل المقابل يمثل الميتوكوندريا :
أ ـ أكتب البيانات على الرسم .
ب ـ ما وظيفة التركيب ( 2 ) ؟
...................................
ج ـ ماذا يسمى المكان الواقع بين التركيبين ( 2- 4 ) ؟
...................................
د ـ لماذا يكثر وجود الميتوكوندريا في الخلايا العضلية
كثرة الميتوكوندريا في الخلايا العضلية ؟
....................................................................................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( 5 ) الشكل المجاور يمثل تركيب خلية حيوانية كما تظهر بالمجهر :
والمطلوب : ـ
أ ـ حدد على الرسم أي الخليتين لذكر وأيهما لأنثى ؟
وما لدليلك على ذلك ؟ ..............................
ب) ما اسم الجزء المشار إليه بالسهم ؟.....................
وما اسم مكتشفه ؟ .........................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مشكووووورهـ ويعطيج الف عـاآفيهـ ياقلبي
صج صج مجهود يشكثر عليهـ
وانا سويتلهم كوبي كلهمـ .. وبانتظار تكملة الاجتماعيات
وعندي اقتراح اشرايج لو اترتبينهم بملف بالوورد المراجعات وكل شي واحنا انحملهم لان بالموضوع حدهم معتفسين مو امرتبين او ان الردود بالوضوع كل مادة تحت بعض
والراي رااإيج
مشكوووره ياقلبي ع المجهوود الأكثر من روعهـ
\
|
\
تحياتي :
نبض الجود
هلا يالغالية
والعفو ماسويت شي وبخصوص اقتراحج ان شاالله أحاول.
أوراق عمل الفترة الثانية الصف / العاشر
من موضوع " أرض الجدود "ومجاله :الأدب تعبير عن الوحدة الوطنية للشاعر /أحمد العدواني
شدا لك المجد وغنى الظفــــــــــر فاختــال بدو وتباهى حضر
أرض الجدود! والليالي سيـــــــر ما أشرقت إلا عليك الســـير
قالوا :الكويت ؟!فقلت:ذاك كوكب تهفو النجوم إليه حين تنظر
العــــــز في ساحاتـــه منـــــــابت طابت مجانيها وطاب الشجر
أرض الجــــدود !لا برحت للهــوى منازلا يخطــر فيها القمـــــر
1- تعبر الأبيات عن حقيقة . وضح هذه الحقيقة مبينا أثرها على المجتمع .
.................................................. .................................................. ..........................
.................................................. .................................................. .......................
2- ما الذي جعل البدو يتمايلون زهوا والحضر يفتخرون ؟
.................................................. .................................................. .............................
3- تتطلع النجوم إلى رؤية الكويت والنظر إليها . فما سبب ذلك ؟
.................................................. .................................................. ............................
4 – علاقة الشطر الثاني من البيت الرابع بما قبله :
- مقدمة ونتيجة - تعليلا له - تفصيل بعد إجمال - سببا له
5- وضح ما يقصده الشاعر بالتعبيرات الآتية :
- أرض الجدود .................................................. .................
- أكرم بمن يقوده .................................................. .....................
6- حدد من النص الألفاظ التي تدل على اعتزاز الشاعر بماضيه .
.................................................. .................................................. ............................
7- العاطفة في الأبيات السابقة :
* إنسانية * دينية * وطنية * قومية
8- وضح مرادف :اختال .......................... تهفو...................................
مفرد منابت ............................. السير...................................
جمع كوكب ............................... المجد ...................................
مضاد الظفر ............................. العز ....................................
9 - حدد معنى كلمة " طاب " فيما يأتي :
- طاب ثمار الشجر .................................................. ....
- طابت الكويت بأبنائها ................................................
10– هات من النص ما يدل على المعنى الآتي :
- عشنا على أرض الكويت وحبها يملأ قلوبنا وحكايات ماضية كلما تذكرناها تنتشر الرائحة العطرة
.................................................. . ..................................................
.................................................. .. ................................................
11- في قول الشاعر " شدا لك المجد " صورة بيانية .
- ما نوعها ؟ .................................................. .........................
- وضحها .................................................. ...........................
ما الإحساس الذي تكشف عنه ؟
.................................................. ...........................................
12 – " قالوا : الكويت ؟! فقلت : ذاك كوكب " الصورة التي تحتها خط :
- تشبيه ضمني - تشبيه تمثيلي
- تشبيه بليغ - استعارة تصريحية
13- " ما أعظم الدستور "
نوع الأسلوب .................................. غرضه البلاغي .......................................
ثانيا القواعد :
1-الكويتيون أقوياء في وحدتهم
أدخل على الجملة السابقة فعلا ناسخا مرة وحرفا ناسخا مرة أخرى
.................................................. .................................................. ..................................
.................................................. .................................................. ..............................
2- إن الله غافر الذنوب
ضع "عسى " بدلا من " إن" وأعد كتابة الجملة .
.................................................. .................................................. ..........
3- أخذ الطالب يكتب - أخذ الطالب كتابا
حدد الفرق بين الفعل "أخذ " في الجملتين
أخذ الأولى : .................................................. ..............................................
أخذ الثانية : .................................................. ..............................................
4-إن المجدين في الحياة محققون أهدافهم
أدخل "ما " على الحرف الناسخ وأعد كتابة الجملة
.................................................. .................................................. ...............
5- عين علامة بناء الأفعال الآتية مع ذكر السبب
اختال ...................... السبب .......................................
قالوا ...................... السبب .....................................
فقلت ....................... السبب .......................................
6 - أعرب ما تحته خط
المجد ................................. أرض ..............................
مجانيها .................................. تنظر ...............................
7- في أي مادة نبحث في المعجم عن معنى كلمة ( منابت ، يزفها )
منابت : .................................................. ................................
يزفها : .................................................. ................................
ثالثا البلاغة :
اكتب نوع الصورة البلاغية في كل مما يأتي :
* ولم أفهم معانيها ولكن روت كبدي فلم أجهل شجاها
فبت كأنني أعمى معنى يحب الغانيات ولا يراها
.................................................. .................................................. .......
* يزدحم القصاد في بابه والمنهل العذب كثير الزحام
.................................................. .................................................. ........
* فلم أر قبلي من مشى البحر نحوه ولا رجلا قامت تعانقه الأسد
.................................................. .................................................. ........
* وصف أعرابي أخا له فقال :
" كان أخي شجرا لا يخلف ثمره ، وبحرا لا يخاف كدره "
.................................................. .................................................. ..........
الكويت كالنجم في الضياء
· حدد أركان التشبيه في الجملة السابقة ، وبين نوع التشبيه .
أركان التسبيه: .................................................. ............................................
نوعــــــــــه : .................................................. ................................
من موضوع " في أدب المجالسة " ومجاله القراءة لزيادة الحصيلة اللغوية
================================================== ========
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما بعدها من أسئلة :
" اعلم أن البغضة خوف ، وأن المودة أمن ، فاستكثر من المودة صامتا , فإن الصمت سيدعوها إليك , وإذا ناطقت فناطق بالحسنى فإن المنطق الحسن يزيد في ود الصديق , ويستل سخيمة الوغر .
واعلم أن خفض الصوت وسكون الريح , ومشي القصد من دواعي المدة , وإذا لم يخالط ذلك بأو ولا عجب , أما العجب فهو من دواعي المقت والشنآن "
س1 : حدد الغاية الاجتماعية التي يرمي إليها الكاتب .
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س2 : تشير الفقرة السابقة إلى مضار العجب فما السلوك الذي وجه إليه الكاتب لتلافي هذه المضار ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س3 : ما الآثار الاجتماعية للوصايا التي أوصى بها الكاتب ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س4 علام اعتمد الكاتب في عرض وصاياه ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س5 : يرى الكاتب أن العلم إذا ذكر عند غير أهله :
- تعلموه . - رفـضـوه .
- عـابـوه . - استصعبوه .
س6 : ضع علامة (ü ) أمام العبارة الصحيحة , وعلامة (û) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي :
- يستكره الفرح بين يدي المحزون تجنبا لإثارة حقده ( )
- ذكر الجليس لمحاسن صاحب صديقه , يوغر صدر ذلك الصديق ( )
- لم يخالطه بأو ولا عجب العلاقة بين ( بأو ) و ( عجب ) تضاد ( )
- (يستل سخيمة الوغر) تعبير خيالي ( )
7- مرادف أخدانه ..................... مضاد المكتئب ..............................
ومفرد جلساء ..................... وجمع الجاهل ...............................
8- أما العجب فهو من دواعي المقت والشنآن ....معنى المقت والشنآن
- الحزن - الحقد - القسوة - البغض والكره
9- الصورة ة البلاغية في قول الكاتب (الصمت سيدعوها ) من قبيل :
- التشبيه البليغ - التشبيه المرسل
- الاستعارة التصريحية - الاستعارة المكنية
10- : يشير التعبير ( مشي القصد ) في موضعه من الفقرة إلى :
- التواضع - الاعتدال
- اللين - السير البطئ
11-: ( اعلم أن البغضة خوف )
الأسلوب السابق أسلوب ........................ غرضه البلاغي .......................................
12- "وغمك إياه بمثل ما يغتم به الرجل الفصيح من مخاطبة الأعجمي الذي لا يفقه عنه "
جاءت العبارة السابقة :
* تعليل للنصح والإرشاد
* تفصيل بعد إجمال
* ترغيب وتنفير مما يتطلبه موقف الإرشاد
13- "إن لطفك بصاحب صاحبك أحسن عنده موقفا من لطفك به في نفسه "
جملة " أحسن عنده موقفا " تعد :
* تعليلا لما قبلها * نتيجة لما قبلها
* تأكيدا لما قبلها * توضيحا لما قبلها
ثانيا : القواعد
1- " إن المنطق الحسن يزيد في ود الصديق "
حدد الحرف الناسخ ............................. اسمه ..................................
خبره ................................ نوع الخبر ...........................
2- : أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة :
اعلم ............................ البغضة ..............................
يزيد............................. يخالط ................................
3- ضع كلمة " مقاصد " في جملتين من إنشائك بحيث تكون
مجرورة بالفتحة مرة ومجرورة بالكسرة مرة أخرى
.................................................. ...............................................
.................................................. .................................................
4 - : أنتم تتأخرون عن خدمة الوطن .
أدخل " لن " على الفعل المضارع في الجملة السابقة مرة " ولم " مرة أخرى
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. ............
4- : أين تبحث في المعجم عن معنى الكلمات الآتية :
البغضة .................................................. .....................
يمتعض .................................................. ....................
الوغر............................................. .............................
ثالثا البلاغة :
س1 : قال تعالى كتاب أنزلناه إليك لتخرج الناس من الظلمات إلى النور )
قال الحجاج :
" إني لأرى رؤوسا قد أينعت وحان وقت قطافها "
لا تعجبي يا سلم من رجل ضحك المشيب برأسه فبكى
عين الأستعارة التصريحية والمكنية من الاستعارات التي تحتها خط مع بيان السبب
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ..........................
س2 : الشمس – البحر
ضع الكلمتين السابقتين في جملة بحيث تكون الأولى استعارة مكنية والثانية استعارة تصريحية
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
من موضوع "العروس والقرصان" , ومجاله الأدب عملية إبداعية للشاعر د/ خليفة الوقيان
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
للفجر في الكويت نكهة بردة رحيبة
تعرفها زغب العصافير يذوب في شعاعها
وللندى على براعم الزهور نفحة برد المقادير
شذا يعطر المدى وحين يشرق الربيع
تلثمه خضر المناقير في الكويت
والشمس في الكويت تزغرد الصحاري
تحوك من شعاعها الفضي فترتدي فستانها العشبي
حين يعصف الشتاء عقدها أقراطها ..
س1 : حدد الفكرة الرئيسة التي تدور حولها الأبيــــــات .
.................................................. .................................................. .............
س2 : ما المقصود ب " بــــرد المقاديـــــــر "؟
.................................................. .................................................. .............
س3 : جعل الشاعر لـــــون المناقير أخضــــر . فما دلالة ذلك ؟
.................................................. .................................................. .............
س4 : تنتمي هذه القصيدة إلى الشعر :
- الوطني - السياسي - الديني - الاجتماعي
س5 : تختلف العاطفة في الأبيات . وضح ذلك .
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
س6 : ضع علامة (ü) أمام الإجابة الصحيحة فقط مما يلي :
( يصم شدوها مسامع الضباع والغربان ) الذي يقصده الشاعر مما تحته خط هو:
- الحيوانات المفترسة ( ) - الغاصبون المعتدون ( )
- مصائب الدهر ( ) - الطامعون ( )
س7 أ- في قوله ( وحين يلثم الخليج عسجد الرمال ) معنى كلمة "عسجد الرمال" :
- الرمال المضيئة - الرمال الفضية - الرمال الذهبية - الرمال المتراكمة
ب - في قول الشاعر ( فتستحيل ذرة المال تبرا ) معنى كلمة " فتستحيل " :
- تحول - تمنع - تصد - تنقل
س8 : اكتب مما تحفظ الأبيات التي تدل على المعنى الآتي :
( عندما تلامس المياه الطاهرة أظافر الحيوان المفترس يثور الحقد والكره )
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
س9 : " يستيقظ الموج الذي لم يألف الضغينة "
نوع الصورة الفنية السابقة :
- استعارة تصريحية - استعارة مكنية
- كناية - تشبيه بليغ
س10 : حدد الجمال الفني فيما يأتي :
أ- للفجر في الكويت نكهة
.................................................. .................................................. .............
ب- والشمس في الكويت تحوك من شعاعها الفضي
.................................................. .................................................. .............
جـ - وحين يلثم الخليج عسجد الرمال
.................................................. .................................................. .............
ثانيا القواعد :
1- : استخرج من الأبيات السابقة :
- فعلا معربا ................................ علامة الإعراب ...............................
- اسما مجرورا ............................ علامة الجر.....................................
- فاعلا ...................................... علامة إعرابه .................................
- ظرفا ...................................... نوعــــــــــه ..................................
2- : أعرب الكلمات التي تحتها خط في الأبيات السابقة :
الكويت ........................... زغب ..................................
المدى ............................ تحوك................................... 3- أنتم تهملون واجباتكم
أدخل أداة " لن " على الفعل المضارع مرة و"لم " مرة أخرى ثم أعد كتابة الجملة
.................................................. .......................................
.................................................. .......................................
4- أكمل بما هو مطلوب بين الأقواس :
* .....................الفرج قريب ( حرف ناسخ يفيد الترجي )
* .................... الشباب مبتعد عن التقليد الأعمى (حرف ناسخ يفيد التمني )
*..................... العرب متحدون (فعلا ناسخا يفيد الاستمرار)
5-أكمل الجمل الآتية بما هو مطلوب :
* تشرق الشمس على الكويت ........................................ ( ما يؤكد الفعل )
* يثور الكويتي في وجه الأعداء .........................عن وطنه ( ما يبين سبب حدوث الفعل )
6- إن المؤمنين فائزون بالجنة
أدخل "ما " على الحرف الناسخ ثم أعد كتابة الجملة
.................................................. .................................................. .......
7- لعل النصر قريب
ضع "عسى " بدلا من " لعل" وغير ما يلزم
.................................................. .................................................
س8 : كيف تبحث في المعجم عن معنى كلمة " يصدح , تبرا , الضغينة "؟
يصدح .................................................. .................................................. ..
تبرا.............................................. .................................................. ..........
الضغينة........................................... .................................................. ........
ثالثا البلاغة :
صل بين كل صورة خيالية ونوعها فيما يلي :
- انقض الجندي صقرا على المعتدين كناية
- انقض الصقر على المعتدين استعارة مكنية
- زأر الفدائي في وجه المعتدين استعارة تصريحية
- العربي كثير الرماد تشبيه بليغ
تشبيه تمثيلي
من موضوع ( الرحمة الكاذبة ) ومجاله القراءة لتنمية التفكير الناقد ....
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
اقرأ ثم أجب :
وفشو هذا الخلق في الأمة جعل المثل الأعلى عندها هو( الرجل الطيب ) ,والرجل الطيب في نظرها من لا يؤذي أحدا ...... ومن يغمض عينه عن مرتكب الجرائم , وعن الكسول , والمتهاون ومن يرى السارق فيرحم والمهمل لعمله فيرحم , ولو عقل الناس لسموا هذا الرجل الطيب أكبر مجرم ...."
س1 : ما الخلق الذي تناوله الكاتب ؟
.................................................. .................................................. ...........................
س2 : ما المقصود بالرحمة الكاذبة كما يراها الكاتب ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س3 : ما مفهوم الرجل الطيب عند الناس ؟ وبم وصفه الكاتب مبينا موقفه من هذا المفهوم ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س4 : لماذا يفضل الناس الرحمة على العدل ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س5 : إلام يدعو الكاتب من خلال فهمك للموضوع ؟ وما نتيجة الأخذ بدعوته ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ..........................
س6 : الرحمة الكاذبة لها آثار سلبية على الفرد والمجتمع .
بين ذلك من خلال قراءتك للموضوع .
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س7 :هل توافق الكاتب على وصفه للرحمة بالكاذبة ؟ ولماذا ؟
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
س8 : حدد ما يلي :
مرادف فــشـــــــــو ............... الكســـــول ...............
مضاد الرجل الطيب ............... الأعلــــــى ................
مفرد الــجرائـــــــم ................ جمع الأمة ...............
س9 : وضح مدلول الفعل "غمض " في كل سياق مما يلي :
* غمض الرجل عينيــــــه ............................................
* غمض الرجل في كلامه ............................................
* أغمض البائع في السلعة ..........................................
* أغمض المدير على الخطأ..........................................
س10 : " طلق شجاعته واستنام إلى الدعة في أحضانهم "
وضح الصورة البيانية في الجملة السابقة
.................................................. .................................................. .............
س11 : - المستمع إلى باعث الشجاعة يرى حوله ( أما تئن وأبا يحن )
- " والناس يحبون اللين الرحيم .......ولو أنصفوا لبدلوا الحب بالكره ...... فإنما ينفعهم
الحازم ويضرهم اللين ...."
بين المحسن البديعي فيما سبق
.................................................. .................................................. ...............
.................................................. .................................................. ...............
.................................................. .................................................. ...............
ثانيا القواعد :
1- ضع "إن " أو "أن " في مكانها المناسب مما يأتي :
- سرني .............. حصلت على الدرجة العالية .
- والله ................ القراءة مفتاحالثقافة .
2- حدد نوع "لا" في الجمل الآتية :-
- لا رجل خائن في الوطن ناهية
- لا البخل محمود ولا التبذير مقبول زائدة
- لا تهمل دروسك نافية للجنس
- لا أدعو إلا للخير نافية للجنس غير عاملة
نافية
3- خاطب بالجملة الآتية المثنى والجمع المذكر
ادع إلى دين الله بالحكمة والكلمة الطيبة
.................................................. ...............................................
.................................................. ................................................
4- : أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة :
نظرها .......................... يؤذي .....................................
الناس................................. السارق....................................
5-: لو عقل الناس الرجل الطيب لسموه أكبر مجرم
ابن الفعل " عقل " للمجهول وأعد كتابة الجملة
.................................................. .................................................. .............
6- ضع كلمة " مصائب " في جملتين بحيث تكون مجرورة بالفتحة مرة وبالكسرة مرة أخرى
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
7- - انتصر الحق - حفظت القصيدة
- يعجبني أنك صادق _ القاضي يسعى إلى تحقيق العدل
حدد الفاعل في الجمل السابقة
.................................................. . ......................................... . ................................................. ..........................................
ثالثا البلاغة :
1- بين الكناية وسر جمالها فيما يلي :
قال تعالى : " ويوم يعض الظالم على يديه "
.................................................. .................................................. .............
- طويل النجاد رفيع العماد كثير الرماد إذا ما شتا
.................................................. .................................................. .............
2- عم كنى العرب بكل مما يلي :
فلانة بعيدة مهوى القرط............................................. ...............................
فلان جبــــان الكـلـــــــب..................................... .......................................
نقي الثوب .................................................. ..........................................
3 - صل من المجموعة "ب " ما يناسب كل عبارة في المجموعة "أ"
- " ولا تجعل يدك مغلولة إلى عنقك ولا تبسطها كل البسط " سجع
- " والصبح إذا تنفس " استعارة تصريحية
- اليوم لك , وغدا عليك , فاحذر استعارة مكنية
- الدنيا ساعة , فاجعلها طاعة طباق
- عند الوداع انهمر المطر من العيون كناية
مقابلة
من موضوع " أرض الجدود "ومجاله :الأدب تعبير عن الوحدة الوطنية للشاعر /أحمد العدواني
شدا لك المجد وغنى الظفــــــــــر فاختــال بدو وتباهى حضر
أرض الجدود! والليالي سيـــــــر ما أشرقت إلا عليك الســـير
قالوا :الكويت ؟!فقلت:ذاك كوكب تهفو النجوم إليه حين تنظر
العــــــز في ساحاتـــه منـــــــابت طابت مجانيها وطاب الشجر
أرض الجــــدود !لا برحت للهــوى منازلا يخطــر فيها القمـــــر
1- تعبر الأبيات عن حقيقة . وضح هذه الحقيقة مبينا أثرها على المجتمع .
.................................................. .................................................. ..........................
.................................................. .................................................. .......................
2- ما الذي جعل البدو يتمايلون زهوا والحضر يفتخرون ؟
.................................................. .................................................. .............................
3- تتطلع النجوم إلى رؤية الكويت والنظر إليها . فما سبب ذلك ؟
.................................................. .................................................. ............................
4 – علاقة الشطر الثاني من البيت الرابع بما قبله :
- مقدمة ونتيجة - تعليلا له - تفصيل بعد إجمال - سببا له
5- وضح ما يقصده الشاعر بالتعبيرات الآتية :
- أرض الجدود .................................................. .................
- أكرم بمن يقوده .................................................. .....................
6- حدد من النص الألفاظ التي تدل على اعتزاز الشاعر بماضيه .
.................................................. .................................................. ............................
7- العاطفة في الأبيات السابقة :
* إنسانية * دينية * وطنية * قومية
8- وضح مرادف :اختال .......................... تهفو...................................
مفرد منابت ............................. السير...................................
جمع كوكب ............................... المجد ...................................
مضاد الظفر ............................. العز ....................................
9 - حدد معنى كلمة " طاب " فيما يأتي :
- طاب ثمار الشجر .................................................. ....
- طابت الكويت بأبنائها ................................................
10– هات من النص ما يدل على المعنى الآتي :
- عشنا على أرض الكويت وحبها يملأ قلوبنا وحكايات ماضية كلما تذكرناها تنتشر الرائحة العطرة
.................................................. . ..................................................
.................................................. .. ................................................
11- في قول الشاعر " شدا لك المجد " صورة بيانية .
- ما نوعها ؟ .................................................. .........................
- وضحها .................................................. ...........................
ما الإحساس الذي تكشف عنه ؟
.................................................. ...........................................
12 – " قالوا : الكويت ؟! فقلت : ذاك كوكب " الصورة التي تحتها خط :
- تشبيه ضمني - تشبيه تمثيلي
- تشبيه بليغ - استعارة تصريحية
13- " ما أعظم الدستور "
نوع الأسلوب .................................. غرضه البلاغي .......................................
ثانيا القواعد :
1-الكويتيون أقوياء في وحدتهم
أدخل على الجملة السابقة فعلا ناسخا مرة وحرفا ناسخا مرة أخرى
.................................................. .................................................. ..................................
.................................................. .................................................. ..............................
2- إن الله غافر الذنوب
ضع "عسى " بدلا من " إن" وأعد كتابة الجملة .
.................................................. .................................................. ..........
3- أخذ الطالب يكتب - أخذ الطالب كتابا
حدد الفرق بين الفعل "أخذ " في الجملتين
أخذ الأولى : .................................................. ..............................................
أخذ الثانية : .................................................. ..............................................
4-إن المجدين في الحياة محققون أهدافهم
أدخل "ما " على الحرف الناسخ وأعد كتابة الجملة
.................................................. .................................................. ...............
5- عين علامة بناء الأفعال الآتية مع ذكر السبب
اختال ...................... السبب .......................................
قالوا ...................... السبب .....................................
فقلت ....................... السبب .......................................
6 - أعرب ما تحته خط
المجد ................................. أرض ..............................
مجانيها .................................. تنظر ...............................
7- في أي مادة نبحث في المعجم عن معنى كلمة ( منابت ، يزفها )
منابت : .................................................. ................................
يزفها : .................................................. ................................
ثالثا البلاغة :
اكتب نوع الصورة البلاغية في كل مما يأتي :
* ولم أفهم معانيها ولكن روت كبدي فلم أجهل شجاها
فبت كأنني أعمى معنى يحب الغانيات ولا يراها
.................................................. .................................................. .......
* يزدحم القصاد في بابه والمنهل العذب كثير الزحام
.................................................. .................................................. ........
* فلم أر قبلي من مشى البحر نحوه ولا رجلا قامت تعانقه الأسد
.................................................. .................................................. ........
* وصف أعرابي أخا له فقال :
" كان أخي شجرا لا يخلف ثمره ، وبحرا لا يخاف كدره "
.................................................. .................................................. ..........
الكويت كالنجم في الضياء
· حدد أركان التشبيه في الجملة السابقة ، وبين نوع التشبيه .
أركان التسبيه: .................................................. ............................................
نوعــــــــــه : .................................................. ................................
من موضوع " في أدب المجالسة " ومجاله القراءة لزيادة الحصيلة اللغوية
================================================== ========
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما بعدها من أسئلة :
" اعلم أن البغضة خوف ، وأن المودة أمن ، فاستكثر من المودة صامتا , فإن الصمت سيدعوها إليك , وإذا ناطقت فناطق بالحسنى فإن المنطق الحسن يزيد في ود الصديق , ويستل سخيمة الوغر .
واعلم أن خفض الصوت وسكون الريح , ومشي القصد من دواعي المدة , وإذا لم يخالط ذلك بأو ولا عجب , أما العجب فهو من دواعي المقت والشنآن "
س1 : حدد الغاية الاجتماعية التي يرمي إليها الكاتب .
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س2 : تشير الفقرة السابقة إلى مضار العجب فما السلوك الذي وجه إليه الكاتب لتلافي هذه المضار ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س3 : ما الآثار الاجتماعية للوصايا التي أوصى بها الكاتب ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س4 علام اعتمد الكاتب في عرض وصاياه ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س5 : يرى الكاتب أن العلم إذا ذكر عند غير أهله :
- تعلموه . - رفـضـوه .
- عـابـوه . - استصعبوه .
س6 : ضع علامة (ü ) أمام العبارة الصحيحة , وعلامة (û) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي :
- يستكره الفرح بين يدي المحزون تجنبا لإثارة حقده ( )
- ذكر الجليس لمحاسن صاحب صديقه , يوغر صدر ذلك الصديق ( )
- لم يخالطه بأو ولا عجب العلاقة بين ( بأو ) و ( عجب ) تضاد ( )
- (يستل سخيمة الوغر) تعبير خيالي ( )
7- مرادف أخدانه ..................... مضاد المكتئب ..............................
ومفرد جلساء ..................... وجمع الجاهل ...............................
8- أما العجب فهو من دواعي المقت والشنآن ....معنى المقت والشنآن
- الحزن - الحقد - القسوة - البغض والكره
9- الصورة ة البلاغية في قول الكاتب (الصمت سيدعوها ) من قبيل :
- التشبيه البليغ - التشبيه المرسل
- الاستعارة التصريحية - الاستعارة المكنية
10- : يشير التعبير ( مشي القصد ) في موضعه من الفقرة إلى :
- التواضع - الاعتدال
- اللين - السير البطئ
11-: ( اعلم أن البغضة خوف )
الأسلوب السابق أسلوب ........................ غرضه البلاغي .......................................
12- "وغمك إياه بمثل ما يغتم به الرجل الفصيح من مخاطبة الأعجمي الذي لا يفقه عنه "
جاءت العبارة السابقة :
* تعليل للنصح والإرشاد
* تفصيل بعد إجمال
* ترغيب وتنفير مما يتطلبه موقف الإرشاد
13- "إن لطفك بصاحب صاحبك أحسن عنده موقفا من لطفك به في نفسه "
جملة " أحسن عنده موقفا " تعد :
* تعليلا لما قبلها * نتيجة لما قبلها
* تأكيدا لما قبلها * توضيحا لما قبلها
ثانيا : القواعد
1- " إن المنطق الحسن يزيد في ود الصديق "
حدد الحرف الناسخ ............................. اسمه ..................................
خبره ................................ نوع الخبر ...........................
2- : أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة :
اعلم ............................ البغضة ..............................
يزيد............................. يخالط ................................
3- ضع كلمة " مقاصد " في جملتين من إنشائك بحيث تكون
مجرورة بالفتحة مرة ومجرورة بالكسرة مرة أخرى
.................................................. ...............................................
.................................................. .................................................
4 - : أنتم تتأخرون عن خدمة الوطن .
أدخل " لن " على الفعل المضارع في الجملة السابقة مرة " ولم " مرة أخرى
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. ............
4- : أين تبحث في المعجم عن معنى الكلمات الآتية :
البغضة .................................................. .....................
يمتعض .................................................. ....................
الوغر............................................. .............................
ثالثا البلاغة :
س1 : قال تعالى كتاب أنزلناه إليك لتخرج الناس من الظلمات إلى النور )
قال الحجاج :
" إني لأرى رؤوسا قد أينعت وحان وقت قطافها "
لا تعجبي يا سلم من رجل ضحك المشيب برأسه فبكى
عين الأستعارة التصريحية والمكنية من الاستعارات التي تحتها خط مع بيان السبب
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ..........................
س2 : الشمس – البحر
ضع الكلمتين السابقتين في جملة بحيث تكون الأولى استعارة مكنية والثانية استعارة تصريحية
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
من موضوع "العروس والقرصان" , ومجاله الأدب عملية إبداعية للشاعر د/ خليفة الوقيان
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
للفجر في الكويت نكهة بردة رحيبة
تعرفها زغب العصافير يذوب في شعاعها
وللندى على براعم الزهور نفحة برد المقادير
شذا يعطر المدى وحين يشرق الربيع
تلثمه خضر المناقير في الكويت
والشمس في الكويت تزغرد الصحاري
تحوك من شعاعها الفضي فترتدي فستانها العشبي
حين يعصف الشتاء عقدها أقراطها ..
س1 : حدد الفكرة الرئيسة التي تدور حولها الأبيــــــات .
.................................................. .................................................. .............
س2 : ما المقصود ب " بــــرد المقاديـــــــر "؟
.................................................. .................................................. .............
س3 : جعل الشاعر لـــــون المناقير أخضــــر . فما دلالة ذلك ؟
.................................................. .................................................. .............
س4 : تنتمي هذه القصيدة إلى الشعر :
- الوطني - السياسي - الديني - الاجتماعي
س5 : تختلف العاطفة في الأبيات . وضح ذلك .
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
س6 : ضع علامة (ü) أمام الإجابة الصحيحة فقط مما يلي :
( يصم شدوها مسامع الضباع والغربان ) الذي يقصده الشاعر مما تحته خط هو:
- الحيوانات المفترسة ( ) - الغاصبون المعتدون ( )
- مصائب الدهر ( ) - الطامعون ( )
س7 أ- في قوله ( وحين يلثم الخليج عسجد الرمال ) معنى كلمة "عسجد الرمال" :
- الرمال المضيئة - الرمال الفضية - الرمال الذهبية - الرمال المتراكمة
ب - في قول الشاعر ( فتستحيل ذرة المال تبرا ) معنى كلمة " فتستحيل " :
- تحول - تمنع - تصد - تنقل
س8 : اكتب مما تحفظ الأبيات التي تدل على المعنى الآتي :
( عندما تلامس المياه الطاهرة أظافر الحيوان المفترس يثور الحقد والكره )
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
س9 : " يستيقظ الموج الذي لم يألف الضغينة "
نوع الصورة الفنية السابقة :
- استعارة تصريحية - استعارة مكنية
- كناية - تشبيه بليغ
س10 : حدد الجمال الفني فيما يأتي :
أ- للفجر في الكويت نكهة
.................................................. .................................................. .............
ب- والشمس في الكويت تحوك من شعاعها الفضي
.................................................. .................................................. .............
جـ - وحين يلثم الخليج عسجد الرمال
.................................................. .................................................. .............
ثانيا القواعد :
1- : استخرج من الأبيات السابقة :
- فعلا معربا ................................ علامة الإعراب ...............................
- اسما مجرورا ............................ علامة الجر.....................................
- فاعلا ...................................... علامة إعرابه .................................
- ظرفا ...................................... نوعــــــــــه ..................................
2- : أعرب الكلمات التي تحتها خط في الأبيات السابقة :
الكويت ........................... زغب ..................................
المدى ............................ تحوك................................... 3- أنتم تهملون واجباتكم
أدخل أداة " لن " على الفعل المضارع مرة و"لم " مرة أخرى ثم أعد كتابة الجملة
.................................................. .......................................
.................................................. .......................................
4- أكمل بما هو مطلوب بين الأقواس :
* .....................الفرج قريب ( حرف ناسخ يفيد الترجي )
* .................... الشباب مبتعد عن التقليد الأعمى (حرف ناسخ يفيد التمني )
*..................... العرب متحدون (فعلا ناسخا يفيد الاستمرار)
5-أكمل الجمل الآتية بما هو مطلوب :
* تشرق الشمس على الكويت ........................................ ( ما يؤكد الفعل )
* يثور الكويتي في وجه الأعداء .........................عن وطنه ( ما يبين سبب حدوث الفعل )
6- إن المؤمنين فائزون بالجنة
أدخل "ما " على الحرف الناسخ ثم أعد كتابة الجملة
.................................................. .................................................. .......
7- لعل النصر قريب
ضع "عسى " بدلا من " لعل" وغير ما يلزم
.................................................. .................................................
س8 : كيف تبحث في المعجم عن معنى كلمة " يصدح , تبرا , الضغينة "؟
يصدح .................................................. .................................................. ..
تبرا.............................................. .................................................. ..........
الضغينة........................................... .................................................. ........
ثالثا البلاغة :
صل بين كل صورة خيالية ونوعها فيما يلي :
- انقض الجندي صقرا على المعتدين كناية
- انقض الصقر على المعتدين استعارة مكنية
- زأر الفدائي في وجه المعتدين استعارة تصريحية
- العربي كثير الرماد تشبيه بليغ
تشبيه تمثيلي
من موضوع ( الرحمة الكاذبة ) ومجاله القراءة لتنمية التفكير الناقد ....
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
اقرأ ثم أجب :
وفشو هذا الخلق في الأمة جعل المثل الأعلى عندها هو( الرجل الطيب ) ,والرجل الطيب في نظرها من لا يؤذي أحدا ...... ومن يغمض عينه عن مرتكب الجرائم , وعن الكسول , والمتهاون ومن يرى السارق فيرحم والمهمل لعمله فيرحم , ولو عقل الناس لسموا هذا الرجل الطيب أكبر مجرم ...."
س1 : ما الخلق الذي تناوله الكاتب ؟
.................................................. .................................................. ...........................
س2 : ما المقصود بالرحمة الكاذبة كما يراها الكاتب ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س3 : ما مفهوم الرجل الطيب عند الناس ؟ وبم وصفه الكاتب مبينا موقفه من هذا المفهوم ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س4 : لماذا يفضل الناس الرحمة على العدل ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س5 : إلام يدعو الكاتب من خلال فهمك للموضوع ؟ وما نتيجة الأخذ بدعوته ؟
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ..........................
س6 : الرحمة الكاذبة لها آثار سلبية على الفرد والمجتمع .
بين ذلك من خلال قراءتك للموضوع .
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
س7 :هل توافق الكاتب على وصفه للرحمة بالكاذبة ؟ ولماذا ؟
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
س8 : حدد ما يلي :
مرادف فــشـــــــــو ............... الكســـــول ...............
مضاد الرجل الطيب ............... الأعلــــــى ................
مفرد الــجرائـــــــم ................ جمع الأمة ...............
س9 : وضح مدلول الفعل "غمض " في كل سياق مما يلي :
* غمض الرجل عينيــــــه ............................................
* غمض الرجل في كلامه ............................................
* أغمض البائع في السلعة ..........................................
* أغمض المدير على الخطأ..........................................
س10 : " طلق شجاعته واستنام إلى الدعة في أحضانهم "
وضح الصورة البيانية في الجملة السابقة
.................................................. .................................................. .............
س11 : - المستمع إلى باعث الشجاعة يرى حوله ( أما تئن وأبا يحن )
- " والناس يحبون اللين الرحيم .......ولو أنصفوا لبدلوا الحب بالكره ...... فإنما ينفعهم
الحازم ويضرهم اللين ...."
بين المحسن البديعي فيما سبق
.................................................. .................................................. ...............
.................................................. .................................................. ...............
.................................................. .................................................. ...............
ثانيا القواعد :
1- ضع "إن " أو "أن " في مكانها المناسب مما يأتي :
- سرني .............. حصلت على الدرجة العالية .
- والله ................ القراءة مفتاحالثقافة .
2- حدد نوع "لا" في الجمل الآتية :-
- لا رجل خائن في الوطن ناهية
- لا البخل محمود ولا التبذير مقبول زائدة
- لا تهمل دروسك نافية للجنس
- لا أدعو إلا للخير نافية للجنس غير عاملة
نافية
3- خاطب بالجملة الآتية المثنى والجمع المذكر
ادع إلى دين الله بالحكمة والكلمة الطيبة
.................................................. ...............................................
.................................................. ................................................
4- : أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة :
نظرها .......................... يؤذي .....................................
الناس................................. السارق....................................
5-: لو عقل الناس الرجل الطيب لسموه أكبر مجرم
ابن الفعل " عقل " للمجهول وأعد كتابة الجملة
.................................................. .................................................. .............
6- ضع كلمة " مصائب " في جملتين بحيث تكون مجرورة بالفتحة مرة وبالكسرة مرة أخرى
.................................................. .................................................. .............
.................................................. .................................................. .............
7- - انتصر الحق - حفظت القصيدة
- يعجبني أنك صادق _ القاضي يسعى إلى تحقيق العدل
حدد الفاعل في الجمل السابقة
.................................................. . ......................................... . ................................................. ..........................................
ثالثا البلاغة :
1- بين الكناية وسر جمالها فيما يلي :
قال تعالى : " ويوم يعض الظالم على يديه "
.................................................. .................................................. .............
- طويل النجاد رفيع العماد كثير الرماد إذا ما شتا
.................................................. .................................................. .............
2- عم كنى العرب بكل مما يلي :
فلانة بعيدة مهوى القرط............................................. ...............................
فلان جبــــان الكـلـــــــب..................................... .......................................
نقي الثوب .................................................. ..........................................
3 - صل من المجموعة "ب " ما يناسب كل عبارة في المجموعة "أ"
- " ولا تجعل يدك مغلولة إلى عنقك ولا تبسطها كل البسط " سجع
- " والصبح إذا تنفس " استعارة تصريحية
- اليوم لك , وغدا عليك , فاحذر استعارة مكنية
- الدنيا ساعة , فاجعلها طاعة طباق
- عند الوداع انهمر المطر من العيون كناية
مقابلة
ŚnfôôRă ŽǒǾŏ`3ǎ
New member
- إنضم
- 9 يناير 2009
- المشاركات
- 267
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
نبض الجود
*مساعدة مشرفات نادي الكتاب Book Club*
المستغفرة 74
New member
يارب يوفقج ويسهل أمرجيارب تعدي هالايام على خييير
مشكوووووره يعطيج الف عافيه
والله يوفقج يارب
العفو
تستاهلون يقلبي
تسلملي عيونج
العفو يعمري انتي
ويارب يوفق بنيتج
