ماكنتوش تستاهلونه -متجدد

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت



*وحدة الأيدي.
- لعبة اسقاط الهدف: الهدف منها: أن يرمي الطفل الكرة نحو الهدف.
الأدوات: علب عصير + كرة.
عدد المتسابقين: طفل واحد من كل فصل.
طريقة اللعبة: توضع العلب قريبة من بعض ويرمي المتسابق الكرة نحوها.
التقييم: الفائز من يسقط أكبر عدد من العلب.
***
-لعبة رمي الحلقات: الهدف منها: أن يرمي الطفل الحلقة داخل العمود.
الأدوات: حلقات ملونة + عمود .
عدد المتسابقين: واحد من كل فصل.
طريقة اللعبة: يمسك كل متسابق بحلقة ويرميها نحو العمود لتكون داخلة.
التقييم: الفائز من تدخل حلقته في العمود.
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
*وحدة الرمل.
-لعبة الكنز: الهدف منها: أن يبحث الطفل داخل حوض الرمل.
الأدوات: حوض صغير للرمل + أدوات اللعب في الرمل.
عدد المتسابقين: طفل واحد من كل فصل.
طريقة اللعبة: تدفن أدوات الرمل داخل حوض الرمل الصغير ثم يطلب من المتسابقين البحث عنها.
التقييم: الفائز من يجد أكبر عدد من الأدوات.
***
- لعبة رمي أكياس الرمل: الهدف منها: أن يرمي الطفل كيس الرمل داخل الحلقة.
الأدوات: حلقة ملونة + جوارب مليئة بالرمل.
عدد المتسابقين: واحد من كل فصل.
طريقة اللعبة: يمسك المتسابق كيس الرمل بيده ثم يقذف به نحو الحلقة الملونة.
التقييم: الفائز من يدخل كيسة داخل الحلقة.
---------------------------------------------------------------------------
*وحدة الغذاء.
- لعبة طلب من المطعم: الهدف منها: أن يحضر الطفل ما تطلبه المعلمة.
الأدوات: سلة فواكه وخضروات من البلاستيك + طبق لكل متسابق.
عدد المتسابقين: طفل واحد من كل فصل.
طريقة اللعبة: تطلب المعلمة صنفين من الثمار الموجودة في السلة ليحضرها المتسابق في صحنه.
التقييم: الفائز من يحضر الطلب أولا.
***
- لعبة شجرة الثمار: الهدف منها: أن يعلق الطفل الثمار على اللوحة الوبرية.
الأدوات: ثمار من الفاكه والخضر البلاستيك ملصق بها نشاب(تشك تشك)+مريلتان من القماش الوبري.
عدد المتسابقين: طفلين من كل فصل.
طريقة اللعبة: في كل فريق طفلين يلبس الأول مريلة القماش الوبري والثاني يحاول تعلق الثمار على مريله صديقة.
التقييم: الفائز من ينتهي من تعليق الثمار أولا.
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
فواصل مهمه لتزيييين سجلات المتابعه الخاصه للآطفال :
































































 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
اصنع بيتا باعواد الكبريت *للاطفاااال*
الادوات المطلوبه:


ورق مقوى مرسوم عليه بيت وسقف للبيت
(كما فى الصوره)








لاصق
اعواد كبريت
مقص
الوان شمعيه وبرايه
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
1 يتم رسم البيت وسقف البيت على ورق مقوى





2 توضع الماده اللاصقه على الصوره
3 ترص اعواد الكبريت متعاكسه واحده للاعلى والاخرى لاسفل وتسوى بالمسطره لتكون على استقامه واحده
والصور توضح








عند رص الاعواد نلاحظ ترك مكان الابواب والنوافذ فارغه



4 بعد الانتهاء من لصق الاعواد على الورق يتم قص البيت والسقف بالمقص او المشرط






5 تطوى الاشكال كما فى الصوره





6 يتم برى الالوان ثم تكسير البرى للحصول على مسحوق ملون





7 يتم تثبيت البيت ورسم طريق باللاصق ثم رش مسحوق البرى عليه ليثبت



الفكرة منقولة ولكن احنا ممكن نستبدل عيدان الكبريت باشياء اكبر حجما وملونة شفاطة العصير مثلا او عيدان قش القمح ونلونها او قطع متساوية من الخيزران
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
أناشيد للأطفال:



نشيد الأشكال الهندسية:








أنا الصديق المستطيل
اسمي على رسمي جميل
صديقتي مدورة
سميتها بالدائرة
لي صاحب مثلث
وآخر مربع
أشكالنا محببة
لطيفة مرتبة



في هذا النشيد ممكن أن تقوم المعلمة بقص أوراق على شكل مستطيل ودائرة ومثلث ومربع وترسم لهم عيونا وفما مبتسما وأثناء النشيد ترفع الأشكال وتحركها وكأنها هي التي تنشد أو ترسم الأشكال على ورقة أو سبورة أثناء النشيد
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
الحواس الخمسة



نحن الحواس الخمـــسة*** شـم وذوق ولمســة
هيـــا اسمعونــــا *** يـــا انظـــروا
نحن الحواس الخمســـة *** نحن الحواس الخمــسة