كويتيات
منتديات كويتيات النسائية
ذوي الإعاقة
اللغه العربية للصف الخامس



العودة   منتديات كويتيات النسائية > منتديات كويتيات الصحية > ذوي الإعاقة
حساب موعد الولادة
حساب الوزن المثالي
تاجرات مول
[ um_yoyo ] مواليد و اطفال
مهادات وملابس الاستقبال للمواليد ,مصاصات على اسم المولود,شنط اغراض المواليد ,باندات الشعر الامريكيه
[ [ Kirsten storms ] العناية بالجسم
منتجات وخلطات للعناية بالبشرة والجسم
[ ام عفاف الكويت ] رومانسيات وملابس
رومانسيات وملابس اكسسوارات
[ حيادر ] تخصص خلطات
خلطة دلع حيادر للرموش- سنفرة الهردة المبيضة-مجموعه البياض الشامي -الحنة الخمرية- مجموعة بلاك بيوتي والمزيد من الخلطات
[ ( المـلاك ) ] تخصص خلطات
خلطات طبيعية 100 % للبشرة و الجسم و الشعر
[ ms strawberry ] لانجري ورومنسيات
لانجري ورومنسيات والعاب زوجيه
[ ranh ] تجميل وملابس
انقاص وزن,علاج حب شباب وشعر,نفخ خدود وشفايف,كريمات اساس bb,اعشاب وفيتامينات فوريفر ليفينج,اطقم تلبيسة دباج
[ موريا آدم ] اطقم ضيافة
مصممة الديكور موريا آدم.أطقم ضيافة راقية/استقبال مواليد مبتكرة (توصيل لجميع الدول )
[ ^Grass^ ] منتجات تجميل
شيا-كاكاو-مانجو-افوكادو-الوفيرا-صابون افريقي اسود-خلطات للشعر-خلطات تبيض للوجه والجسم
[ lamsety ] مستلزمات الضيافه
سكر مغلف / بسكويت / شوكولاته / توزيعات / هدايا / منتجات متنوعه
[ rainbow77 ] مستلزمات الاثارة
لانجري والبيبي دول وقمصان طويلة + منتجات الإثارة الزوجية + ملابس داخلية واكسسوارات
[ لينا لانجري ] للسعادة الزوجية
لانجري مثير وقمصان نوم وببدول وتنكري وفساتين وترينغات وبدلات رقص ورومانسيات ومنتجات زوجية طعم مثيرة وعطورات مثيرة وفناتق زوجية وألعاب زوجية
[ *ماي ورداسم يستحق الثقه* ] عالم الجمال
اسم رائد في عالم الجمال الطبيعي والخلطات المجربة والمضمونة
[ ريانـــــــــــه ] متخصصه بالطبخ
سلطات أطباق رئيسيه حلويات ورق عنب
[ ام عمار ] أطقم ضيافة
أطقم الضيافة باسم المولود .. العائلة ..الزوجين
[ الريان ] مركز صابونتي
صابون طبيعي (صناعه يدويه منزليه)يحتوي على زيوت واعشاب طبيعيه خالي من المواد الكيماويه, صابون المره بالشوفان ,صابون القهوه بالشوفان والعديد من انواع الصابون الطبيعي
[ فجر_الكويت ] تجاره عامه
نغوص بأعماق التجاره لنجلب لكم الأفضل
[ shaehana ] خلطات ومنوعات
خلطات ومنوعات المنزل
[ ستــ ريما ــايل ] منتجات امريكيه
منتجات امريكيه وسويسريه واجنبيه
[ RoOoz ] رومانسيات ومنظمات
عالم روز للرومانسية ومنظمات المنزل
[ المصممه حراير ] تخصص ماركات
تخصص ماركات ,, فاشن ستي
[ sharoo_e5 ] تجميل وملابس
حبوب كيرفر يو لتكبير المؤخرة والأرداف وحبوب ايفوري كابس للتبيض وحبوب تطويل الشعر وتكبير الصدر والعديد من المنتجات
[ متخصصة بالاعشاب ] اعشاب وخلطات
بودرة التضييق اليمنيه لتعودي بكرا كما كنتي, بودرة نفخ الخدود والموخرة , اعشاب الرشاقه والتخسيس, علاج العقم , زيت الشعر, علاج البرص والبهق والاكزيما والثعلبه
[ خبيرة لبنانية ] تجميل و تنحيف
حبوب تبييض-تنحيف وشد الجسم - ازالة الكرس وشد البطن- تكبير الصدر والمؤخرة -نفخ الشفاف
[ خبيرة اعشاب ] خلطات نسائية
برامج أعشاب للنفاس , الدورة و تأخر الحمل
[ دبدوبة الكويت ] مواد تجميل
عالم التجميل بين يديكي
[ ranh ] منتجات فعاله
استشارات طبية.بي بي كريم.فوريفرليفينج.نفخ خدود وشفايف وصدر.تنحيف.تجميل.علاج شعر وبشرة.ملابس
التسجيل التعليمـــات التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

ذوي الإعاقة ( قسم يختص بالمواضيع الخاصة بالمعاقين وذوي الاحتياجات الخاصة)


تابعينا على كويتيات
تابعينا أول بأول على تويتر وانستقرام كويتيات

اذا كنت مشتركة في اي منتدى آخر
اكتب موضوعاً و انسخ الرابط التالي اليه !
رابط الموضوع المباشر
انسخ وارسل الرابط لصديقك الآن !
موضوع منتديات كويتيات النسائية : كويتيات اللغه العربية للصف الخامس
  اللغه العربية للصف الخامس
  كلمات مفتاحية : لا يوجد

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-01-2011, 12:31:14 AM   رقم المشاركة : [1]
**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
 
الصابرة المحتسبة غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات اللغه العربية للصف الخامس


الدراسية الرابعة للصف الخامس لعـــــام 2009 / 2010 م
إعداد المعلمـــة : شــــــــادية محمد محمـــــود رئيسةالقسم: إيمان النعيمي
مديرة المدرسة أ0 فوزية الشطــــــــــــــي
تدريب على موضوع( عالم أسعد البشرية)
( ثم توالت التجارب أمام الناس الذين كانوا يقفون دهشين حين يسمعون " بل" ومساعده يتكلمان من خلال هذا الجهاز الصغير على مرأى ومسمع منهم ، ولم
يمض وقت طويل حتى انتشر الهاتف في أنحاء العالم وبهذا الاختراع هيأ " بل"
للناس الراحة، ووفر الوقت ، وقضى الحاجات بسرعة مذهلة، وفتح أمام العالم
مجالات كثيرة للرقي والحضارة)0
الأسئلـــة : س : ما اسم الجهاز الذي اخترعه " بل"؟ ج) اسم الجهاز الهاتف0
س: ما فائدة هذا الجهاز للبشرية؟
ج) هيأ للبشرية الراحة ووفر الوقت لهم، وقضى الحاجات بسرعة، وفتح أمام
العالم مجالات كثيرة للرقي والحضارة0
س: في أي مجال نجح اختراع" بل"؟ ح) في مجال الاتصالات0
س: مم يتركب الهاتف؟ ج) يتركب الهاتف من جهازين : المرسل والمستقبل0
س: ما وظيفة الهاتف؟
ج) وظيفته: نقل أصوات الناس على الرغم من المسافات البعيدة التي تفصل بينهم0
س: ما الدليل على حب "بل" لعمله؟
ج) كان يقضي الليل والنهار في معمله دون أن يشعر بالملل0
س: ماذا طلب "بل" من مساعده؟
ج) طلب من مساعده أن يضع جهاز المستقبل في الطابق الأرضي و أن يرفع
السماعة عندما يسمع رنين الجرس0
س: ما أول عبارة قالها"بل" أمام الجهاز؟ ج) قال( مرحباً هل تسمع ما أقول؟)
س: ما موقف مساعده عندما سمع صوته؟
ج) صعد المساعد إلى "بل" والسرور يملأ وجهه قائلاً: (ياإلهي!! لقد سمعتك ، لقد سمعتك)0

س: اذكري ثلاثة من مظاهر تطور أجهزة الإرسال والاستقبال؟
ج) الهاتف غير السلكي ، الفاكس ، الانترنت0
س: كيف بدأ "بل" حياته العلمية؟
ج) عمل "بل" مع أبيه وجده معلماً في تعليم البكم ومساعدتهم على النطق0
س: ما الصفات التي اتصف بها المخترعون؟
ج) الذكاء العالي، الصبر والعزيمة القوية، الإصرار والتحدي للوصول إلى اكتشافاتهم0
الثروة اللغوية:
الكلمة
مرادفها
ضدها
الكلمة
مفردها
جمعها
يهيء
يجهز
أصوات
صوت
البكم
العاجز عن الكلام
البكم
الأبكم
الملل
الضيق
المتعة
التجارب
التجربة
رنين
صوت
مجالات
مجال
توالت
تتابعت
المسافات
المسافة
دهشين
متعجبينً
السماعة
السماعات
أنحاء
جوانب
الليل
الليالي
مذهلة
مدهشة
الجرس
الأجراس
يمضي
يمر
يتوقف
الطابق
الطوابق
التذوق الفني :
س) أيهما أجمل : صعد مساعده والسرور يملأ وجهه – صعد والسرور على وجهه0
ج) التعبير الأول : لأنه يدل على شدة السعادة0
س) علام يدل التعبير ( ياإلهي ! لقد سمعتك ، لقد سمعتك) 0
ج) يدل على الدهشة والتعجب0

السلامة اللغوية :
استخرجي من الفقرة السابقة:
جمعاً( التجارب – مجالات) مفرده( التجربة – مجال )اسم إشارة( هذا )
ظرفاً ( أمام )نوعه ( ظرف مكان )اسماً موصولاً( الذين )
أداة نفي( لم )اسماً مجروراً( أنحاء)حرف جر( في )0
س) اجعلي الجملة الآتية للمثنى مرة وللجمع مرة أخرى، وغيري ما يلزم:
(هذا هو العالم الذي اكتشف الهاتف )0
المثنى : هذان هما العالمان اللذان اكتشفا الهاتف0
الجمع : هؤلاء هم العلماء الذين اكتشفوا الهاتف0
س) (توالت التجارب أمام الناس )حولي هذه الجملة إلى جملة اسمية0
ج) التجارب توالت أمام الناس0

تدريبات على موضوع( أمي )

ذقت الحياة على يديك وطالما فاضــت بمنهـل النعـيم يــــــــداك
يسري حنانك في دمائي مثلما تسري النضارة في الخميل الزاكي
هيهات توجد في الحياة سعادة إلا إذا جـــــادت بهـــــا كفــــــاك
س: ماهدف الشاعر من هذه الأبيات؟
ج) الهدف هو التعبير عن فضل الأم ، والتعبير عن حبه لأمه0
س: كيف تعبرين عن حبك لأمك؟
ج) أشكرها ، احترمها، أقدرها ، أقدم لها هدية ، أساعدها ، أرعاها في الكبر0
س: ما أفضال الأم علــــــــى ولدها؟
ج)حملته، وسهرت الليالي على راحته، قدمت كل مايحتاج إليه ، تسعد لفرحه،وتحزن لحزنه0
س : كيف عبر الشاعر عن حبه لأمه؟
ج) بأنها هي نبع الحب والحنان ، وهي مصدر السعادة وسر جمال الحياة0
س : أين تجد الأم سعادتهـــــــا؟ ج) تجد سعادتها في سعادة أبنائها0
س : أيــــــن يســــري حنــــان الأم؟ ج) يسري حنان الأم في دماء أبنائها0
س : أين يجد الابــــــن سعادته؟ ج) يجد سعادته في رضا أمه عنه0
س : لم كرر الرسول الكريم الأم ثلاث مرات في حديثه وذكر الأب مرة واحدة؟
ج) لما تتحمله الأم من متاعب من أجل أبنائها0
س : ما الهدية التي يقدمها الشاعر لأمه؟ ج) الهدية هي حب القلوب0
س : كيف يرى الشاعر أمه في الأبيات؟ ج)يرى أنها الحياة جمالها وبهاؤها0
س : اذكري اثنين من المشاعر والأحاسيس المسيطرة على الشاعر؟
ج) حب الأم لأبنائها، اعتراف الشاعر بفضل الأم، حنان الأم على أبنائها ،تقدير
الشاعر لأمه، حب الشاعر لأمه 0
الثروة اللغوية:
الكلمة
مرادفها
ضدها
الكلمة
جمعها
مفردها
النضارة
الجمال

منهل
مناهل
الخميل
الشجر المتكاثف

الورد

الوردة
الأسى
الحزن
الفرح
هدية
هدايا
تتهللين
تفرحين
تحزنين
يديك
يدك
الزاكي
ذات الرائحة العطرة
الخبيثة
القلوب
القلب
غنمتً
كسبت
خسرت
دمائي
دمي
يضارع
يماثل / يشبه

النفوس
النفس
بهاؤها
جمالهاوصفاؤها
قبحها
عيناك
عينك
التذوق الفني : ة
ما الجمال في قوله: ( فتقبلي حب القلوب هدية) جعل حب القلوب هدية
( تتهللين إذا ابتسمت وإن بكت عيناي فجرت الأسى عيناك )
ج)العلاقة بين كلمتي ابتسمت وبكت علاقة تضاد، توضح المعنى وتقويه0
السلامة اللغوية:
** اضبطي ماتحته خط في الأبيات ، مبينة سبب الضبط:
الحياةمفعول به منصوب بالفتحة - الخميل:اسم مجرور بالكسرة
** استخرجي من الأبيات مايلي:
مثنــى : كفاك - مفـــــــرده : كفك - فاعــلاً حنانك
مفعولاً به :الحياة -فعــــلاً : ذقــــت - نوعــــــه : فعل ماضي

( هذا الابن الصالح يحسن إلى والديه )
حولي الجملة السابقة إلى المثنى مرة وإلى جمع المذكر مرة أخرى.
ج) المثنى : هذان الابنان الصالحان يحسنان إلى والديهما0
الجمع : هؤلاء الأبناء الصالحون يحسنون إلى والديهم0
** بيني نوع الجملة الآتية، ثم حددي ركنيها :
( تسعد الأم بسعادة أبنائها )نوع الجملة : فعلية0
الركن الأول : تسعد : فعل مضارع - الركن الثاني : الأم : فاعل مرفوع بالضمة0
























تدريب على موضوع (عباقرة فقدوا البصر)

( أما من فقد البصر ، فإنه يعيش في ظلام دامس ، وحياة شاقة، يحتاج
دائماً إلى من يأخذ بيده، ويوصله إلى المكان الذي يريده، وإلى من يقرأ
له ليتعلم مثل غيره من المبصرين، ومع ذلك فإن بعض من فقدوا نعمة
البصر رزقوا بحدة الذهن وصفاء الطبع وقوة الحس)0

س : عددي بعضاً من الذين فقدوا بصرهم وكانوا مبدعين في بعض المجالات.
ج) الدكتور طه حسين ، أبو العلاء المعري ، صقر الشبيب، لويس بريل0
س : عددي بعض النعم التي أنعم بها الله على الإنسان في نفسه ؟
ج) خلق الله للإنسان العين ، الأذن ، اليدين ، القدمين ، العقل ، الإحساس0
س : اذكري بعضاً من نعم الله على الإنسان من حوله ؟
ج) السماء بكل ما فيها والأرض بما عليها من مخلوقات0
س : كيف يعيش الإنسان غير المبصر حياته ؟
ج) يعيش في ظلام دامس وحياة شاقة0
س : بم يتميز غير المبصر؟
ج) يتميز بحدة الذهن وصفاء الطبع، وقوة الحس0
س : ما أهمية البصر في حياة كل إنسان ؟
ج) يتعرف بها أهله، وجيرانه ويتمتع بكل ماهو جميل من حوله من مخلوقات0
س : ما واجبنا نحو من فقد بصره ؟
ج) نساعده ونحمل عنه الأثقال، ونحترمه ولا نستهزئء به ،ونقف بجانبه 0
س : كيف نحافظ على نعمة البصر؟
ج) لانجعلها تقع على المحرمات التي تغضب الله، عدم السهر لأنه ضار بالعين،
لانقترب من التلفاز أو الكمبيوتر، مراجعة الطبيب، عدم اللعب في العين0
س : كيف ساعد بريل غير المبصرين على تحصيل العلم ؟
ج) عن طريق اختراع طريقة الحروف الناتئة ( البارزة)0
س: ما أثر استخدام طريقة بريل على فاقدي البصر؟
ج) كانت أكبر مساعد لهم على التحصيل والدراسة، والتسلية فتحول ظلامهم إلى
نور، وشقاؤهم إلى سعادة وسرور0
س: ماذاتعلمت من هذا الموضوع ؟
ج) فقدان البصر ليست عقبة في طريق النجاح – بالإرادة القوية والعزيمة يحقق
الإنسان ما يتمناه0
س: ما واجبنا تحو خالقنا ؟
ج) نحمده ونشكره على نعمة البصر0
الثروة اللغوية:
الكلمة
مرادفها
ضدها
الكلمة
مفردها
جمعها
يهتدي
يتعرف
يضل
مخلوقات
مخلوق

دامس
شديد الظلمة
مضيء
النعم
النعمة
شاقة
صعبة
سهلة
المبصرين
المبصر
الذهن
العقل
الأذهان
شتى
مختلفة
متشابهة
مبدعين
مبدع
نابغاً
فائقاً- عبقرياً
نابغون
بؤس
فقر
غنى
شاعر
شعراء
فطنته
ذكائه
حماقته
أديب
أدباء
الناتئة
البارزة
المختفية
مطابع
مطبعة
أناملهم
أطراف أصابعهم
أنملة
فاقد البصر
الأعمى
المبصر
فاقدوالبصر

التذوق الفني

* العلاقة بين كلمتي ظلام ونورعلاقة (تضاد) ،وبين كلمتي بؤس وشقاء
علاقة( ترادف)وكلمتي التحصيل والدراسة علاقة (ترادف)
* علام يدل هذا التعبير: ( كان أبو العلاء محيطاً بعلوم اللغة العربية) تدل على
إتقان عمله وإلمامه بعلوم اللغة0
السلامة اللغوية:
** بيني علامة إعراب الكلمات التالية:
ظـــــــلام : اسم مجرور بالكسرة نعمــــــــــة : مفعول به منصوب بالكسرة
* استخرجي من الفقرة السابقة مايلي:
اسماً موصولاً : الذي - فعلاً ماضياً : فقد
جمعـــــــــــــاً : المبصرين - مفــــــرده : المبصر
* نمي الجمل التالية بما هو مطلوب بين القوسين:
- نحننحمد الله على نعمة البصر ( ضمير متكلم)
- هؤلاءهم العباقرة الذين فقدوا بصرهم ( اسم إشارة)
- أنعم اللهعلينا بنعمة البصر ( فاعـــــــــل)
* اجعلي هذه الجملة مثبتة
( لا يعيش فاقد البصر في ظلام دامس )
ج) يعيش فاقد البصر في ظلام دامس0


تدريب على موضوع ( عودة الربيع)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
عاد الربيع فغنى الطير مبتهجــــــــاً في الروض يشدو بأنغام وألحان
الأرض خضراء ، والأشجار مائسة والورد مبتســــم في كل بستـــان
الشمس سافرة ، والريح عاطـــرة والكون يبــــدو لنا في ثوب فرحان
س: عددي فصول السنة؟
ج) فصول السنة هي: الصيف – الشتاء – الخريف – الربيع0
س: عَم يتحدث الشاعر في هذه الأبيات؟
ج) يتحدث الشاعر عن مظاهر الجمال في فصل الربيع0
س: ماأثر فصل الربيع على كل من:
الطير( يغني مبتهجاً) الأرض ( تكتسي باللون الأخضر) الأشجار ( تتمايل وتتحرك)
الورد ( متفتح في كل بستان) الكون ( يبدو في ثوب فرحان)0
س: ماأهم المشاعر المسيطرة على الأبيات؟
ج) الفرحة بقدوم فصل الربيع – عظمة الخالق في مخلوقاته – دعوة للتمتع بفصل الربيع- الاشتياق والحنين لقدوم الربيع0
س: لم كان الشاعر معجباً بفصل الربيع؟ ج) لأنه فصل الجمال والبهجة 0
س: لم يشتاق الناس لقدوم الربيع؟
) ليخرجوا إلى الحدائق والمتنزهات ، وليتمتعوا بجمال الطبيعة0
س: كيف يبدو الكون في فصل الربيع؟ ج) يبدو الكون فرحان0
س: إلام يدعو الشاعر رفاقه؟
ج) يدعوهم إلى التمتع بجمال الطبيعة في فصل الربيع0





الثروة اللغوية
الكلمة
مرادفها
ضدها
الكلمة
مفرده
جمعها
يشدو
يغرد
الروض
الروضة
مائسة
تتمايل وتتحرك
ثابتة
أنغام
نغم
سافرة
واضحةوظاهرة
مختفية
ألحان
لحن
عاطرة
مبتهجاً
طيبة ورقيقة
مسروراً
مدمرة وقوية
حزيناً
ثوب
بستلن
أثواب
بساتين
يبدو
يظهر
يختفي
رفاق
رفيق
التذوق الفني:
س: استخرجي من الأبيات كلمتين مترادفتين؟ وبيني أثرهما في المعنى.
ج) أنغام والحان – توضح المعنى وتظهره وتقويه وتزيده جمالاً0
س: ما الجمال في قوله:( الورد مبتسم ) تدل على فرحة الورد بقدوم الربيع
( إن الربيع ينادي كل إنسان) تدل على التمتع بمظاهر الجمال في الربيع0
السلامة اللغوية:
استخرجي من الأبيات مايلي:
فعلاً ماضياً : عاد فاعلاً : الربيع
اسماً مجروراً : الروض مفعولاً به : كل
جملة اسمية ( الشمس سافرة – الأرض خضراء – الأشجار مائسة)0
س: حولي الجملة التالية إلى جملة فعلية:(الناس يتمتعون بجمال الطبيعة في الربيع)
ج) يتمتع الناس بجمال الطبيعة في الربيع0
* انفي الجملة الآتية : ( الجو حار في فصل الربيع)
ج) ليس الجو حاراً في فصل الربيع 0
* حولي الجملة الآتية على جملة اسمية:
( يخرج الناس في فصل الربيع) 0 ج) الناس يخرجون في فصل الربيع0



عرض البوم صور الصابرة المحتسبة     رد مع اقتباس


قديم 11-01-2011, 10:21:31 PM   رقم المشاركة : [2]
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
الصورة الرمزية أم عبووووود
 
أم عبووووود غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس




توقيع » أم عبووووود
ادعوا لوالدي بالرحمة والمغفرة ولوالدتي الصحة والعافية في الدنيا والآخرة

الرجاء عدم فتح اي تجمع بدون علم المشرفات




follow me @Om_abdullah75
عرض البوم صور أم عبووووود     رد مع اقتباس

قديم 14-01-2011, 12:56:12 AM   رقم المشاركة : [3]
كــويــتــيــة ذهــبــيــة
الصورة الرمزية جاردينيا_2000
 
جاردينيا_2000 غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


اللهم ارزقها على قد نيتها


عرض البوم صور جاردينيا_2000     رد مع اقتباس

قديم 15-01-2011, 02:34:12 PM   رقم المشاركة : [4]
كــويــتــيــة بــرونــزيــة
الصورة الرمزية (( الذهب ))
 
(( الذهب )) غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


جزاك الله خير المحتسبه
بس هذا لاي منطقه ؟
لان الاحمدي دروسنا غير


عرض البوم صور (( الذهب ))     رد مع اقتباس

قديم 15-01-2011, 02:44:04 PM   رقم المشاركة : [5]
من كبار شخصيات كويتيات
الصورة الرمزية الحراير
 
الحراير غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


علي مااعتقد دروس قديمه

عالعموم يعطيج العافيه


عرض البوم صور الحراير     رد مع اقتباس

قديم 21-01-2011, 09:19:33 PM   رقم المشاركة : [6]
من كبار شخصيات كويتيات
الصورة الرمزية 78MariMar78
 
78MariMar78 غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


تسلم يمناكِ صابرتنا

بس هذا المنهج القديم


احنا امتحنا العربي يوم الخميس
والامتحان كان صعب جدا جدا جدا

الله يستر


توقيع » 78MariMar78
إن رأيتموني صامتا فإعلموا أن
صَمتي لايعني جهلي بِما يدور حولي
ولكن مايدور حولي لا يستحق الكلام


الحمدلله والشكرلله
عرض البوم صور 78MariMar78     رد مع اقتباس

قديم 22-01-2011, 02:59:09 PM   رقم المشاركة : [7]
من كبار شخصيات كويتيات
الصورة الرمزية احب الكاكاو
 
احب الكاكاو غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


هذا الفصل الثاني ماعندج الاول حبيبتي بلييييييز


توقيع » احب الكاكاو شكرا لكل من سال عني في فتره علاجي

تابعوني عالانستغرام

Daraa99@
عرض البوم صور احب الكاكاو     رد مع اقتباس

قديم 23-01-2011, 12:45:09 AM   رقم المشاركة : [8]
من كبار شخصيات كويتيات
الصورة الرمزية شيــوخه
 
شيــوخه غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


الله يعطيج العافيه بس هذا القديم

منهجنا الحين ادروسنا غير


عرض البوم صور شيــوخه     رد مع اقتباس

قديم 09-04-2011, 09:09:59 AM   رقم المشاركة : [9]
كــويــتــيــة جــديــدة
 
الشمس غابت غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


مشششششششششششششكوورة وايد الله يجزاك خيرر


عرض البوم صور الشمس غابت     رد مع اقتباس

قديم 16-04-2011, 01:55:47 AM   رقم المشاركة : [10]
من كبار شخصيات كويتيات
الصورة الرمزية 78MariMar78
 
78MariMar78 غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


يعطيكِ العافية صابرتنا بس هذا المنهج القديم


عرض البوم صور 78MariMar78     رد مع اقتباس

قديم 18-04-2011, 08:53:14 AM   رقم المشاركة : [11]
**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
 
الصابرة المحتسبة غير متواجدة حالياً
افتراضي كويتيات رد: اللغه العربية للصف الخامس


السموحة يالغوالي


عرض البوم صور الصابرة المحتسبة     رد مع اقتباس

إضافة رد
: تويتر الموضوع

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة



تابعينا على كويتيات
تابعينا أول بأول على تويتر وانستقرام كويتيات

ترتيب كويتيات عالمياً


الساعة الآن حسب دولة الكويت : 06:54:59 AM.

 
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
خدمات منتديات كويتيات منتديات كويتيات الجمالية منتديات كويتيات الأسرية منتديات كويتيات التجارية
اشتراك سيدة أعمال ركن الاستفسارات الجمالية ركن العروس كويتيات مول عروض متنوعه
دليل التاجرات العناية بالشعر والبشرة والجسم الحياة الزوجية بيع اكسسوارات شنط وعطور
متجر كويتيات لوكات المشاهير - المكياج و العطور نساء وحمل و ولادة - أولياء أمور الطلبة بيع منتجات العناية بالجسم والبشرة
تحميل صور ركن الأزياء و الإكسسوارات تأخر الإنجاب - التربية و الطفل بيع الملابس ومنتجات الحياة الزوجية
صور كويتيات منتديات كويتيات المطبخية منتديات كويتيات الأدبية بيع المنتجات الغذائية والتوزيعات
تصميم توقيع مطبخ كويتيات - الأطباق الرئيسية بيت القصيد - ركن الخواطر بيع جميع مستلزمات الأطفال
استعادة كلمة المرور - تفعيل الاشتراك المقبلات والمعجنات - حلويات القصص والروايات أرشيف السلع والمنتجات
الاتصال بنا عصائر ومشروبات - أطباق صحية ركن متاع القلوب تجارب العضوات مع سيدات الأعمال
المواضيع والتعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي منتديات كويتيات ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)

Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1